《西南联大》观后感优秀5篇.docx

《西南联大》观后感优秀5篇《西南联大》观后感 篇一 昨天用了较长时间把中央电视台记录片频道播放的《西南联大》五集看了一遍，有很多感慨回首抗战岁月，中国的大地上，由东向西，真是一场史诗般汹涌澎湃的大迁徙，这其中有多数读书人昂扬着头颅、挺直着腰板在行走世界上有哪个国家有过如此大规模的文化大转移？世界上有哪个民族遭遇过这等苦难？世界上又哪有过这么一群读书人，把高校当作捍卫国家荣誉与民族精神的其次战场”？这就是西南联大带给我们的震撼 西南联大全称：国立西南联合高校抗战起先后1937年11月1日，由清华、北大、南开三所高校在长沙组建成立国立长沙临时高校在长沙开学由于长沙连遭日机轰炸，1938年2月中旬，经中华民国教化部批准，长沙临时高校分三路西迁昆明1938年4月，改称国立西南联合高校西南联大在中国教化史上只存在了8年，但因其英才辈出，又产生了多数故事与传奇，成为了中国高校史上独一无二的奇迹 它存在于中国教化史上的特别时期，所以那里的师生、那里的精神都很特别。

感慨一 身处逆境而正义必胜的信念在谈论西南联大，大家肯定会想起从那儿走出来的一批优秀中华儿子，如：闻一多、吴大猷、李政道、邓稼先、钱钟书、费孝通……许多许多，那都是有形的，而最最珍贵的是在国家危亡时刻、生死攸关的关键时刻，所凸显现的中国学问分子名贵精神气质，是硝烟充满的战火中，众多师生弦歌不辍，坚持究竟，稳定人心的力气 感慨二 精忠报国、为国献身的精神一大批联大师生在抗战的艰苦环境下，克服了很多无法想象的困难，坚持教学育人1101名学生干脆参战，他们有的在前线作战，有的服务保障记得有一幕，为了战场须要，一批翻译人员参与了中国远征军，好多就死在了胡康河谷更多的人则在后方支援抗战，用科技支援前线，开展学术探讨和应用探讨，取得了很大成果因为如此联大毕业率不到50% 感慨三 坚韧不拔，奋勉努力的精神在吃不饱穿不暖，每天挨敌机轰炸的环境下，坚持学习，坚持科研、坚持著作，从不放弃让我印象很深的这样一幕：金岳霖先生花费数年心血撰写的70万字的手稿因躲避轰炸中丢失，全部的心血付之东流，他不气馁，从头起先，没有参考资料仅凭记忆，白天教学、晚上一盏油灯，实践着西南联大校训——“刚毅坚卓”。

感慨四 甘愿吃苦、乐于清贫的精神抗战时期，全国人民都处于水深火热之中，生灵涂炭、饿殍遍野，联高校生，吃穿住都成问题，敌机轰炸，全部人每天都面临着生死的威逼，即使在这样的条件也没能影响到联大师生做学问、学学问他们抱定学问救国的决心，孜孜不倦，舍身忘我，的确值得现代学生好好学习有一个镜头：闻一多带领几百名学生从长沙行走1600公里来到了云南，他们边走边学、边走边体查民情、边走边探讨，把队伍当成了移动的课堂在那么恶劣的条件，那样的环境他们都能如饥似渴地坚持学习，我们今日的学子们还有理由成天嬉戏、抖音，荒废学业吗 余秋雨说过：只有经典，才能将宽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，把历史上早已消逝的名贵灵魂的讯号传递给你观看这部纪录片，让我们在身临其境地感受到西南联大的艰苦卓绝、感受那不灭的精神和一个个崇高的灵魂时，从他们身上赐予我们的是前行的力气和坚韧生长的动力 《西南联大》观后感 篇二 刚毅坚卓是西南联大的精神所谓高校者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也西南联大人才辈出，例如朱自清先生，杨振宁教授等等，他们都生活简朴，住着简陋的楼房，吃着简洁的食物，虽然物质生活清贫困苦，但是他们学识渊博，饱含对国家的热忱之情，为国家贡献自己的努力。

国家动荡担心，北大，清华，南开三所高校纷纷与日寇做着各种斗争，因而遭到报复，学校被炸，学生被抓，教授入狱尽管日本人残酷无情，但作为中国人，上至校长，下至学生，每个学校没有一个人屈服在战乱纷飞的年头，怀揣着甘为天下先的远大理想，努力学习，奋勉图强，丝毫不惧侵略者的杀戮，做一个堂堂正正的中国人，刚毅坚卓的西南联大人！ 《西南联大》观后感 篇三 “西南联大”，是中国历史上群星闪烁的一处所在，也是中国人的血性与风骨呈现得最淋漓尽致的时期 “所谓高校者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”西南联大虽然只存在了短短的八年时间，在那段山河破裂、烽火硝烟的艰难岁月中，众多世界顶尖的学术泰斗为战乱中的孩子供应了一个自由学术的大环境，这群读书人不畏枪林弹雨，不惧条件艰苦，靠着一身风骨，守护国家文脉是他们，书写了那段汹涌澎湃的历史，担当着民族脊梁，西南联大是中国教化史上的珠穆朗玛峰 一所优秀的学校应当有自己的学校文化和精神西南联大恰恰就是这优秀学校之中的一所刚毅坚卓是它的校训，更是抗日战乱中的突出表现，敢为天下先是各位联高校者共有的名贵西南联大，国难中诞生，苦难中坚守，是中国教化文化史上恒久的辉煌，它是中国历史上最好的高校之一。

在战火纷飞的时代，西南联大培育出许多学术上的巨人，两弹一星获得者，国家最高科技奖科学家，更有杨振宁，李政道两位诺贝尔奖获得者 现如今，由于上一辈人所供应的优越条件，下一辈人反而只会坐享其成，丢失了他们应有的斗志生活在这个和平年头的我们，不是更应当继承先辈们的志向，努力拼搏，主动进取，创建更加美妙的将来吗？ 黑格尔曾说：一个民族，有一群仰视星空的人，才会有希望作为一名光荣的小学语文老师，我们担当着教书育人的重任首先我们应当做一个仰视星空的人，主动、努力、向上的生活在孩子的心中，我们从小就要种下希望的种子，传播刚毅坚卓的精神，且多用激励的词语，为孩子营造一个和谐的生长环境 《西南联大》观后感 篇四 看完《西南联大》纪录片后，感受颇深是抗日斗争的烽火催生了这样一所优秀且特别的学校——国立西南联合高校 它的诞生无疑是经验了许很多多的磨难的，清华、北大、南开高校在日本的炮火逼迫下不得不迁校，于是他们联合起来来到了长沙成立了临时高校，最终来到了云南昆明，虽然现在已不在，但这所高校对中国产生的影响是无法抹去的，在云南师范高校里仍有西南联大的旧址与博物馆，供人们来回忆与纪念。

这部纪录片共有五集——八音合奏、刚毅坚卓、高校之大、火的洗礼、嘉荫长留，无一不在向我们讲解并描述着西南联大的历史三校联合没有任何分歧，由“寡言君子”梅贻琦担当西南联大的校长，他以清华的教学体制来管理西南联大，成果也是显著的当然不少优秀的教授在其中的作用不行小觑，被称为“好教授”的韩咏华变更院系进入了社会科学院关注教化；国文老师沈从文教学吸引不少学生愿跨过整个昆明城来听一堂课；闻一多在抗日步行中不忘写生，采集素材；虽有助教但仍亲自批改学生作业的朱自清；吴宓，陈寅恪，郑天挺，吴大猷，华罗庚，杨振宁，邓稼先等一批爱国志士为了中国的成功在静默的付出 那时候的西南联大并没有太多资金，学习环境也是特别艰苦，一间茅草房就是一间教室，一把羊椅就是书桌与凳子，40多个人一间宿舍，再看看我们现在的学习环境，教学楼，阶梯教室，四人宿舍，多么舒适的环境，可竟很难再出现像以前那样的教授，我们是否该深思为什么会出现这样的状况而即使如此他们仍坚持着“刚毅坚卓，明德睿智”的校训，为中华民族的振兴而努力，从不懈怠在他们那个时代时刻都担忧着日本人的突袭，只要警报器一响就拿着装满手稿的公文包到处躲避，而金岳霖在一次空袭中遗忘跟着人群躲避，仍在教室里手握笔。

不得不赞美这些教授们对于文学的看法，没有丝毫怠慢曾有人说，那些宏大的教授死去不须要一秒钟，而生产一名这样的人，则须要几十年不禁惋惜下一次这样的伟人出现还须要多长时间曾有人这样比方过，所谓高校者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也西南联大有着这样优秀的大师，也创建出了许很多多的大师 而新时代的我们不应当是迷失的一代，国家为我们创建了良好的学习环境，我们不应当沉迷于虚拟的嬉戏世界，应当多思索我们可以为我们的民族做些什么，而不只是在被窝里幻想着今日的安排却从未实行过以前的`西南联大教学制度也是特别严厉的，大一时期是不分个院系的，全部的学生一起上课，但假如有的科目没有及格就不能升级，而不像我们现在的高校一样，即使有的科目没有过还是可以补考重修 “千秋万世，长乐未央” 《西南联大》观后感 篇五 “所谓高校者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”不得不说，看完《西南联大》这部纪录片之后，我被它的氛围感染了 西山苍苍，东海茫茫，文人言语之间，描绘出那令人神往的年头，还有时代文人可敬可叹的风骨所谓风骨者，置生死于度外，千金不改其志，万难不屈国难当头，又是“数千年未有之大变局”，中国各地爱国青年离开家乡，求学归来。

他们用先进的思想与杰出的才华，挽救水深火热中的中华民族他们在高校中传播西方先进文化，探究学问，冲击着旧中国的思想、文化、家庭与教化，同时还组织抗拒着日本帝国主义对中国的侵略斗争 日本发起全面侵华斗争之后，北京高校、清华高校、南开高校为躲避战乱，三所一流高校齐聚昆明同无妨异，异不害同，五色交辉，相得益彰，八音合奏，终和且平”，在梅贻琦、蒋梦麟、张伯苓等人的带领下，三校团结到了最终在面对外敌入侵的状况之下，我们不再是一盘散沙，在有多少困难，都要克服，最终要把它联合究竟 正是这些大师，正是这些民族脊梁，把西南联大办好，培育了一代代像杨振宁、李政道这样的，在学术上有相当成就的人才但我们若着眼于文化的更珍贵的一方面，则八年多的西南联大，始终都在雍容和谐的气氛中长成，这非特是我们教化史上的佳话，亦是我们中华民族最有光辉的事情” 这部纪录片，最终反映了西南联大为什么如此胜利，同时也提现了我们作为高校生的使命西南联大与很多优秀的前辈体现出来的艰苦奋斗、敬业勤学的精神，现在尤其值得我们学习 所以我认为现今所谓高校者，非谓有高校者之谓也，应有学实也我们应当反省自身，坚决信仰，无畏无惧，忍辱负重，教书育人，著书立说，科研立国，为中华之崛起而奋力拼搏！ 《西南联大》观后感优秀5篇。