部编人教版四年级数学上册全单元测试题带答案.docx

大数的认识练习题一、数位、计数单位和数位顺序表1．个（一）、十、百、千、万……是计数单位；个位、十位、百位、千位、万位是数位；数位和计数单位之间是一一对应的2．数位顺序表中从各位开始，越往左数位越高，每四个数位组成一个数级（个级：个位、十位、百位、千位；万级：万位、十万位、百万位、千万位；……）强调：个位不是最低位3．每相邻的两个数位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法自然数（1、2、3、4、5、6……）时表示物体个数的数，一个也没有用0表示，0也是自然数体会自然数与物体个数的一一对应关系二、亿以内数的读写1．读出下面各数四位一级，先画分级线 （按级读；先读万级再度个级；万级按照个级读，读完加“万”字；级末尾的0不读；其它的一个或连续几个0只读一个 24678090 10000001 26590002．写出下面各数万字后面画分级线 （按级写；先写万级再写个级；哪个数位上一个单位也没有，写“0”占位强调：万级完全写好后再去考虑个级读出一个零，可能会写出多个0 一千零四十万零五百 一百万零七 三、亿以上数的读写。

与亿以内数的读写方法类似，是亿以内数的读写的推广和延伸1．读出下面各数 1925080030 433040333005 10000000005 2．写出下面各数 二亿零九 四十亿零四十万零四十四、数的组成1．一个数由4个百万、7个十万和5个十组成，这个数是（ ）分析：百万位上是4，十万位上是7，十位上是5，其余数位上都是02．写出由下面各数组成的数 （1）、四百万、八十万、五万和三千 （2）、八千万和四十思路同上题3．30900500是由（ ）个（ ）、（ ）个（ ）和（ ）个（ ）组成的 分析：根据题意，将三个非0数所表示的意义填入即可例如3个千万4．变式题 300000000+500000+4000+9=（ ） 分析：结果应由3个亿、5个十万、4个千、9个一组成，方法同上面习题五、改写与省略1．改写4个0换一个“万”字，将整万的数改写成以“万”作单位的数；8个0换一个“亿”字，将整亿的数改写成以“亿”作单位的数。

3000000=（ ）万 80000000=（ ）万 1200000000=（ ）亿 50000000000=（ ）亿第一单元大数的认识练习一、知识技能 1．填空 (1)10个十万是( )，10个一百万是( )，10个一千万是( ) (2)一个数从右边起第五位是( )位，第九位是( )位 (3)万级的数位包括( )位，( )位，( )位，( )位 (4)最大的六位数是( )，最小的七位数是( ) (5)( )个千万是一亿，l0个十亿是( ) (6)由3个亿，8个万，6个千，3个十组成的数是( )，这是( )位数 (7)一个九位数，最高位是5，百万位是8，个位是l，其余各位都是0，这个数写作( )，四舍五入到亿位约是( )。

(8)写数的时候，从( )起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写( ) (9)三十六万四千零四十是由( )个十万，( )个万，( )个千和( )个十组成的，它写作( ) (10)在首次使用计算器前一定要按( )键 (11)用3，7，6，8，0，0，0可以组成一个最大的七位数是( )最小的七位数是( ) 2．判断 （1）在整数数位顺序表中，相邻两个计数单位之间的进率都是10 ） （2）一个七位数，它的最高位是百万位 （ ） （3）164567800≈16亿 （ ）3．选择题1）一百万一百万地数，数10次是（ ）A、一千万 B、一亿 C、一亿万 D、一百万（2）590000000约等于（ ）A、5亿 B、59亿 C、6万 D、590万（3）下面四个数中，读数时只读出一个零的数是（ ）A、49000700 B、4970000 C、49007000 D、40900700（4）由8个亿，80个万和800个一组成的数是（ ）A、880800 B、80800800 C、800800800 D、800808000（5）1234567890这个数的最高位是（ ）位A、百万 B、千万 C、亿 D、十亿4．写出下面各数。

1）地球的陆地面积为十五亿零九十万五千平方千米（ ）（2）太阳的表面温度为六千度，太阳中心温度为一千万度 （ ） （ ）（3）2000年度我国总人口约十二亿九千五百三十三万人 ）5．用“四舍五入”法省略“万”位或“亿”位后面的数 (1)57348000≈( )万 (2)409269800≈( )亿 (3)600300000≈( )亿 (4)810000000≈( )亿 人教版四年级上册数学第二单元试卷你能填对吗？（12分）1、线段有（ ）端点，射线有（ ）个端点，（ ）线没有端点2、角的大小与角的两边（ ）有关系，角的两边（ ），角就越大3、直角是（ ）度，平角是（ ）度，周角是（ ）度4、计量角的大小常用的单位是（ ）5、我们学过的五种角，按度数的大小排列起来是： 。

6、一个周角的度数是一个直角度数的（ ）倍，是一个平角度数的（ ）倍一、 请判断对的打“√”，错的打“×”）（5分）1、射线比直线短 （ ）2、平角是一条直线 （ ）3、过一点可以画无数条直线 （ ）4、组成角的边越大，角越大 （ ）5、线段能度量，直线和射线不能度量 （ ）二、 对号入座将正确的答案的序号填写在括号里）（5分）1、画一条20厘米长的（ ）①、射线 ②、直线 ③线段2、把一个周角分成四等份，每份是（ ）①、直角 ②、钝角 ③、锐角3、9时时钟面上的时针和分针成（ ）①、直角 ②、钝角 ③、锐角4、一个角的边长扩大3倍，那么它角的度数（ ）①、不变 ②、扩大3倍 ③、缩小3倍5、从一点引出两条射线所组成的图形叫做（ ）①、顶点 ②、边 ③、角三、 将同类的角放在一起。

5分） 90° 180° 115° 60° 360° 42° 平角周角直角钝角锐角120° 26° 9° 147° 四、五、 量一量27分）（1）量出下面角的度数 （ ） （ ） （ ） （ ） （2）画一画 ①、画一条比10厘米短7厘米的线段②、用量角器画出下面各角 60° 110° 35° 135°六．按从小到大的顺序排列下面各角的度数7分）25° 70° 100° 65° 135° 105° 13°七．按题目要求完成下题6分） 一辆汽车每小时行80千米，2小时可行多少千米？列式解答：八．看图填空：（9分）1． 2.（ ）个锐角 ）个平角 已知∠1=80°（ ）个钝角 ）个直角 那么∠2= ∠3= ∠4=九．口算。

24分）52+48= 1000－700= 450－450= 35+17= 230+40= 425+575= 900-200= 420÷7= 990－90= 170-20= 25×40= 880+20= 56÷8= 63+37= 3000÷6= 200÷4= 910－600= 170×20= 112×8= 120+360= 630+350= 630－20= 280÷7= 1600÷8= 190+110= 350×4= 4000÷5= 307+622= 800×8= 。