小学班主任年终工作总结15篇.doc

小学班主任年终工作总结15篇小学班主任年终工作总结15篇小学班主任年终工作总结1本学期，我适应新时期教学工作的要求从各方面严格要求自己，积极向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼首先，根据我所任教班级的实际情况，优生少得可怜，中差生却俯视皆是不是有人曾说：假如孩子天生就是优生，哪教育还有什么功能?又谈什么根底的素质教育呢?因此对占相对多数的中差生，我更应变嫌弃为喜欢，变无视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待应该说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对差生那么易于发现其缺点，而看不到优点，这种不正常的现象有碍学生进步我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克制缺点其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱，我作为一个教育者，在对待中差生时应该具有自我调控的才能。

厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到“真诚”二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行;其次做到“承受”，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物由于我能好心理解他们，快乐地承受他们，因此促进了中差生不同程度的进步和开展其次，认真制定教学方案，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，并能经常听各老师的课，从中汲取教学经历，取长补短，进步自己的教学的业务程度每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生按照小学数学教学大纲进展施教，让学生掌握好学科知识还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心安康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开展自己的观念，树立崇高远大的理想。

课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料为进步每节课的教学质量，本人除注重研究教材，把握好根底、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式通过培养学生学习数学的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，进步课堂的教学质量，按时完成教学任务最后，能制定好复习方案，并能认真备好复习课，培养好尖子生，进步中等生，帮助差生但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比拟仓促，同时觉察很大一局部学生承受才能较差，学习自觉性不高，班级的差生面积较大，致使无暇顾及，导致本学期教学成绩未达所想在以后的教学工作中，要不断总结经历，力求进步自己的教学程度，还要多下功夫加强对个别差生的，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获小学班主任年终工作总结2一光阴飞逝，不知不觉一学期就过去了，我担任三年〔1〕班的班主任小学班主任的事务是繁琐杂乱的，在这一学期中，我和我的学生有获得成绩的喜悦，也有失误带来的遗憾；有令人难忘的美妙时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力，也有得到的回报和快乐下面我将本学期的班主任工作作如下小结：一、为班级所做的工作1、培养学生的良好习惯班上许多学生来自全国各地。

他们的生活习惯、行为习惯等都不同我也第一次面对这么多外地人的班级，问题真是层出不穷为了治理好这个班，我全面地接触学生，理解学生，研究学生抓卫生、抓纪律……针对学生的学习习惯差，思想行为等特点，从培养学生的学习习惯抓起利用班队活动课等对学生进展思想教育：今天的事今天做，按时完成课内外作业，讲究卫生，遵纪遵法等其实理论上讲学生都知道，但是在实际行动中，很多外地人尤其是男孩子就是每天犯错比方说有个别孩子知道要扫地，就是逃走，批评也批评了，叫他补扫吧，扫了，可是下次轮到又逃这样，形成的班风也不好，男生有几个总爱逃走我也实在没方法，下令逃走的孩子第二天请家长过来扫这样班级总算没值日生逃走再如就是写作业，原先的学生都会认真完成，但是我们如今的班级学生流动太大了这些后来进班级的学生就没那么容易了我只能又开场强调了强调2、培养有管理才能的小干部班干部是老师的得力助手，选拔一个有才能的班干部至关重要所以我重点培养班长、副班长此外，培养晨读小老师、作业检查组长、值日组长他负责管理当天的晨读、作业、卫生清扫以及眼保健操的检查，这样让更多的同学参与到班级管理，锻炼他们的才能让我觉得比拟欣慰的是这几个班长的才能还可以，能在老师不在的时候管理好班级。

欠缺的是值日组长这个学期感觉做的不是很好，虽然给值日组长谈了几次话，但效果不大我想我自己也有原因，因为如今三年级了，下午放学较晚，我一放学就去接孩子，很少监视他们值日，对问题也就发现不了这方面下学期要加强3、平时加强与家长的联络一开学我把自己的 也及时地告诉家长，让他们有问题随时可以打 询问当家长打来 时，我总是耐心地和他们讲解，沟通平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联络，向他们理解情况，获得家长的理解和配合，共同教育孩子家长们也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰这点也是我这学期自己觉得做得比拟成功的地方令我印象深化的是我班的一个学生，根本两三天我就要给他家长打个 ，家长是每周都要到我办公室“报到”这个孩子的问题层出不穷，如：作业不完成、捉弄女生、跟人吵架、丢垃圾、墨汁倒墙壁等等，让你不得不佩服每次把戏的不同虽然这样，但我总觉得这个孩子的本质还是很好的几个星期的家校联手，这个孩子这两个星期总算“安定了二、班级所获得的成绩1、根据学生开展的活动，我积极发动学生参与学生积极参与班容班貌和文化走廊的布置，让学生的作品上墙，让墙壁会说话，并获得校一等奖的成绩。

2、班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感我带着学生积极参加学校的运动会，并获得了第二名3、在科技节活动中，我班获得优异的成绩同时很多家长都积极参与，收上来的作品很多很优秀池优阳小朋友的《环保彩灯》获学区一等奖如：陈可《小马车》《田园风光》、依蕊《开心瓶》、卓钱《幸福一家》、杜西《拯救动物》、莫妮卡《果盆》等三、班级的缺乏当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛如：学校施行纪律、卫生、行规三项循环竞赛制度，其根本目的在于促进良好校风的形成，从而带动良好的学风各班在进展竞赛过程中，能潜移默化地培养了学生的竞争意识，增强组织纪律性及环境保护意识，养成学生较好的个人卫生习惯我们班就这个是弱点班级总有人迟到、没有佩戴，或者做眼保健操的时候睁着眼睛或磨蹭别的事情对于这些常规性地事情，学生总是不会很在意也许是我对学生过于宽容，我有时都想偶然忘记是有的，也就对学生默认了还有对于这些，我没有明确规定惩罚所以学生就错了就错了，也不改了借用自己写案例的完毕给自己勉励：当我们在教育旅途中一路走来，我们要珍惜眼前盛开的每一朵花抬头仰视它，千万不要在低头的刹那间碰落它。

因为，每一朵花都有盛开的理由，有它独特的美丽！为了每一个学生，努力做好自己的班主任工作，期待以后工作的更加完善小学班主任年终工作总结3怀着对教育的一腔热血，我踏上了神圣的讲台一个学期已过去新的学期即将降临，在这半年里我深化体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上一个学期的工作已经完毕，收获颇多，下面我对上学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目的一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德可以认真贯彻党的根本道路、教育方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论，充实自己的头脑，端正自己的思想态度，做到一步一个脚印，逐步向党组织靠拢，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起典范的作用免费，；遵纪守法，认真学习法律知识，先后学习了《教育法学》《组织行为学》等专业书籍，进步自己的法律意识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责二、专业知识、工作才能和详细工作来到珠玑小学已经两年了，负责学校总务工作也已经有一年的时间了教学任务艰巨、总务工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕费事，向领导请教、向同事学习、自己探究理论，在这比拟短的时间内便熟悉了学校的各项工作，明确了工作的程序、方向，进步了工作才能，在详细的工作中形成了一个明晰的工作思路，可以顺利的开展工作并纯熟圆满地完本钱职工作。

在这一年，我本着“把工作做的更好”这样一个目的，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：教育教学方面：把学生教好，是每位老师最大的心愿这学期，我仍然担任三年级语文老师，为了上好每节课，我尽量抽出更多的时间认真钻研大纲，做到有目的的备课，有准备的上课我还在此根底上注重设计好每堂课的教学过程，注重对学生各种才能的培养在工作中，我深知学习的重要性，在主动钻研课外专业读物的同时，我还抓住学校安排外出听课的时机，虚心学习，不断进步自己的业务程度在班主任工作方面在接任孙老师的班主任职务以来，我兢兢业业，尽职尽责，并时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生在班级中，我尽量抽出更多的时间开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养关心学生的学习和生活，予以他们更多的关心，鼓起他们学习的劲头，更好地融入到班级体中注重行为标准教育，养成良好的心理品质和行为习惯通过晨会、班会、黑板报等渠道，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人加强“安 全教育”，使“平安”牢牢地刻在学生心中使班级蒸蒸日上，但是在与家长的联络上，我还缺乏力度，在今后的工作中，我会尽力克制，正确做得更好协助学校做好财务管理工作。

财务工作是学校的一项重要工作，需要认真负责，态度端正、头脑明晰我认真学习学校各类财务制度，理清思路，分类整理好各类帐务，并认真登记，完成了××年的财产登记、账目管理等工作，学校的财务工作正进一步完善标准，我会在新的一年再接再厉把工作做的更好做好办公用品的管理工作做好办公用品领用管理，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要为了学校工作的顺利进展及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作⒊工作态度和勤奋敬业方面热爱自己的本职工作，可以正确认真的对待每免费，一项工作，工作投入，热心为大家效劳，认真遵守劳动纪律，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着缺乏，特别是由于工作的繁杂，缺乏方案性，导致有些工作半途而废另外有创造性的工作思路也不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改良在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新程度，为学院的开展做出更大更多的奉献小学班主任年终工作总结4班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的二年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性开展;要有强烈的前瞻。