富集在海水中的元素.ppt

第二节第二节 富集在海水中的元素富集在海水中的元素————氯氯（第一课时）（第一课时）化学化学Ⅰ Ⅰ 第四章第四章 非金属元素及其化合物非金属元素及其化合物资料卡片•大海有几十种化学元素，蕴藏着丰富的化学资源•大部分以盐的形式存在，氯是最重要的成盐元素•据推测，海水中含盐约3%资料卡片资料卡片•地球总面积5.1亿平方公里•海洋总面积3.6亿平方公里•占地球表面积的71%•相当于38个中国的面积•若将海洋中的盐全提取出来，铺在地球的陆地上，可使陆地平均升高150m资源开发利用案例死海•内陆盐湖，含盐量23%•在死海里游泳的最好姿式是踩水或躺着每天都要接触到的亲密朋友每天都要接触到的亲密朋友——氯氯•在日常生活中你知道哪些含氯元素的物质？•饮食：饮食：•食 盐：NaCl•生理盐水：NaCl 0.9%•卤 水：主要成分是CaCl2、MgCl2 •瘦 肉 精：C12H19Cl3N2O•自来水消毒：Cl2、ClO2 •……日常用品•消毒剂：NaClO Ca(ClO)2•洁厕灵：HCl•思考：• 1)舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一。

请写出此化学反应方程式一、阅读《科学史话》一、阅读《科学史话》•足量的足量的MnO2和含和含0.4molHCl的浓盐酸反应，的浓盐酸反应，产生的氯气是大于，少于还是等于产生的氯气是大于，少于还是等于0.1mol？？为什么？为什么？•思考：• 2)小结氯气的物理性质一、阅读《科学史话》一、阅读《科学史话》物理性质物理性质色态：色态： 黄绿色黄绿色气体气体密度：密度：密度比空气大密度比空气大溶解性：溶解性： 在水中溶解度在水中溶解度不大不大（（1：：2））气味：气味： 有刺激有刺激性气味性气味有无毒性：有无毒性：有毒有毒 熔沸点：熔沸点：较低较低( (易液化易液化) )一、氯气的物理性质一、氯气的物理性质练习•下列说法中不正确的是（下列说法中不正确的是（ ））•A、氯气是一种有刺激性气味的有毒气体、氯气是一种有刺激性气味的有毒气体•B、氯气是黄绿色的、氯气是黄绿色的•C、液氯是指将氯气溶于水得到的液体、液氯是指将氯气溶于水得到的液体•D、氯气的密度比空气大、氯气的密度比空气大氯原子结构特点氯原子结构特点 氯元素原氯元素原子结构有何特子结构有何特点？氯元素有点？氯元素有何特性？何特性？ 查一查查一查想一想想一想原子结构：原子结构： 典型非金属性典型非金属性 （强氧化性）（强氧化性）Cl得得e-Cl-＋＋172 8 7 结合氯气的类别和结合氯气的类别和Cl的原子结构示意图及的原子结构示意图及生活生活中的一些含氯物质中的一些含氯物质,预测可与什么物质反应？预测可与什么物质反应？•1、钠在氯气中燃烧、钠在氯气中燃烧•2、铁丝在氯气中燃烧、铁丝在氯气中燃烧•3、铜丝在氯气中燃烧、铜丝在氯气中燃烧•4、氢气在氯气中燃烧、氢气在氯气中燃烧•氢气与氯气的混合物光照氢气与氯气的混合物光照•同学们全面观察并记录黄色火焰，产生白烟黄色火焰，产生白烟2Na+Cl2 = 2NaCl 点燃点燃生成棕褐色的烟生成棕褐色的烟生成棕黄色的烟生成棕黄色的烟苍白色火焰，瓶口苍白色火焰，瓶口有雾产生有雾产生2Fe+3Cl2 = 2FeCl3 点燃点燃Cu+Cl2 = CuCl2 点燃点燃H2+Cl2 = 2HCl 点燃点燃二、氯气的化学性质二、氯气的化学性质1、过量的、过量的Fe粉和氯气反应的产物粉和氯气反应的产物是什么？是什么？思考与交流思考与交流 2、H2在Cl2中能安静燃烧，混合后光照能会爆炸。

工业上生产盐酸又应该采取哪种反应条件呢？3 3、通过、通过H H2 2在在ClCl2 2中燃烧的实验中燃烧的实验, ,你对燃烧的条件及你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识其本质有什么新的认识? ?燃烧条件：燃烧条件：燃烧本质：燃烧本质：燃烧定义：燃烧定义：不一定不一定要有要有氧气氧气参加任何任何发光发热发光发热的的剧烈剧烈的的化学反应化学反应氧化还原反应氧化还原反应练习•下列各物质，既能由单质和单质反应得到，下列各物质，既能由单质和单质反应得到，又能由单质和盐酸反应得到的是（又能由单质和盐酸反应得到的是（ ））•A、、CuCl2•B、、FeCl3•C、、FeCl2•D、、MgCl2三、三、阅读阅读P84页前五个自然段并思考页前五个自然段并思考（（1）氯气溶于水为何有杀菌、消毒作用？）氯气溶于水为何有杀菌、消毒作用？（（2））HClO具有哪些性质？具有哪些性质？（（3）用氯气对自来水消毒对人体会有什么影响？）用氯气对自来水消毒对人体会有什么影响？（（4）新制氯水中含有哪些分子和离子？）新制氯水中含有哪些分子和离子？氯水（氯气溶于水）成分的探究氯水（氯气溶于水）成分的探究1、加入镁粉，说明有：、加入镁粉，说明有：2、滴加硝酸银，说明有：、滴加硝酸银，说明有： 3、加入溴化钠固体，说明有：、加入溴化钠固体，说明有：4、加入新鲜红花瓣，说明有：、加入新鲜红花瓣，说明有：5、加入紫色石蕊试液，说明有：、加入紫色石蕊试液，说明有：Cl2H+HClOCl-氯气溶于水只有一部分与水发生了化学反应，另一部分氯气溶于水只有一部分与水发生了化学反应，另一部分仍然以分子的形式扩散在水中。

仍然以分子的形式扩散在水中H+、、HClO次氯酸的性质：次氯酸的性质：3、强氧化性：、强氧化性：1、弱酸性：、弱酸性：Cl2+H2O HCl+HClO2、不稳定性：、不稳定性：可用于自来水的杀菌、消毒可用于自来水的杀菌、消毒次氯酸次氯酸)酸性：酸性：H2CO3 >HClO2HClO 2HCl＋＋O2↑↑ 光照光照4、漂白作用：、漂白作用： 能漂白一些有色物质，可用做漂白剂能漂白一些有色物质，可用做漂白剂5)氯气与水反应氯气与水反应请将其改写成离子方程式请将其改写成离子方程式:Cl2 ＋＋ H2O ＝＝H+ +Cl- +HClO•结合结合HClO的性质，思考：的性质，思考： 用自来水养鱼一般要经过什么样的处理？原用自来水养鱼一般要经过什么样的处理？原因是什么？因是什么？液氯与氯水的区别？新制氯水与久置氯水的区别？液氯与氯水的区别？新制氯水与久置氯水的区别？纯净物纯净物混合物混合物分子：分子：离子：离子：Cl2 ，，HClO，，H2OH+，，Cl－－，，ClO－－，，OH－－分子：分子：H2O离子：离子：H+，，Cl－－，， OH－－新制新制有氧化性，有氧化性，无酸性和无酸性和漂白性漂白性有酸性，强氧化性，有酸性，强氧化性，能漂白，消毒，光照能漂白，消毒，光照时时HClO分解分解久置久置只有只有ClCl2 2★★ 久置氯水相当于稀盐酸久置氯水相当于稀盐酸实验室中使用的氯水只能现配现用实验室中使用的氯水只能现配现用,并盛放在棕色试剂瓶中并盛放在棕色试剂瓶中只有酸性只有酸性练习练习1、下列说法正确的是：、下列说法正确的是：A、、Cl2有毒，有毒，Cl-也有毒也有毒 B、、Cl和和Cl-化学性质一样化学性质一样C、、 Cl2和和Cl-都是黄绿色都是黄绿色 D、液氯并非氯水、液氯并非氯水练习练习2、将新制的氯水缓缓滴入预先滴有酚酞的、将新制的氯水缓缓滴入预先滴有酚酞的 NaOH溶液中，当滴到一定量时红色完全褪去。

溶液中，当滴到一定量时红色完全褪去产生这一现象的原因可能有两种：产生这一现象的原因可能有两种：（（1）是）是______________________________________（（2）是）是_____________________________________________新制氯水中的新制氯水中的HCl、、HClO与与 NaOH发生中发生中和反应，使和反应，使NaOH无剩余新制氯水中新制氯水中HClO具有漂白性，使红色溶液褪色具有漂白性，使红色溶液褪色D本节小结本节小结一、氯气的物理性质一、氯气的物理性质二、氯气的化学性质二、氯气的化学性质 黄绿色黄绿色、强烈、强烈刺激性气味刺激性气味、、有毒有毒气体，密度气体，密度比空气大，能溶于水（比空气大，能溶于水（1 1：：2 2）1 1、能与金属单质化合、能与金属单质化合————生成生成高价态金属高价态金属氯化物氯化物2 2、与氢气化合、与氢气化合————实验现象实验现象2 2、与水反应：、与水反应：次氯酸的性质（弱酸性、不稳定性、强氧化性、）次氯酸的性质（弱酸性、不稳定性、强氧化性、）重点内容重点内容第二课时第二课时想一想想一想根据氯气与水的反应原理根据氯气与水的反应原理,推测氯气与推测氯气与NaOH、石灰水能否发生反应、石灰水能否发生反应?若反应若反应,写出反应方程式。

写出反应方程式2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O有效成分有效成分:NaClO2 Ca(OH)2+2Cl2==Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O漂白粉、漂粉精漂白粉、漂粉精漂白液漂白液(84消毒液）消毒液）有效成分有效成分:Ca(ClO)2想一想想一想氯气跟碱反应的化学方程式有规律吗？氯气跟碱反应的化学方程式有规律吗？氯气氯气+碱碱 氯化物氯化物+次氯酸盐次氯酸盐+水水(6)氯气与碱反应氯气与碱反应日常日常 Ca(ClO)2+CO2+H2O==CaCO3↓+2HClO工业工业 Ca(ClO)2+2HCl===CaCl2+2HClO漂白原理：漂白原理：(反应原理：强酸制取弱酸）反应原理：强酸制取弱酸）氯水、氯水、漂白液、漂白粉、漂粉精（次氯酸盐）漂白液、漂白粉、漂粉精（次氯酸盐）的漂白作用的漂白作用都是因反应生成的都是因反应生成的HClO4)氯气与碱反应氯气与碱反应1789年，英国化学家台奈特就是把年，英国化学家台奈特就是把Cl2通入石灰乳中制成了漂白粉，将通入石灰乳中制成了漂白粉，将HClO的漂白性从实验室带进了的漂白性从实验室带进了“寻寻常百姓家常百姓家”。

此外此外Na2O2、、O3、、ClO2也是常见的具有杀菌消毒漂白的物质也是常见的具有杀菌消毒漂白的物质 若你的周围不幸发生氯气泄漏事若你的周围不幸发生氯气泄漏事故，你怎样用已有化学知识进行恰当故，你怎样用已有化学知识进行恰当处理？处理？结论：用碱液吸收结论：用碱液吸收Cl2＋＋2NaOH ＝＝ NaCl＋＋NaClO＋＋H2O——防毒原理防毒原理刘伯承元帅在淮海战役时写的《防毒歌》刘伯承元帅在淮海战役时写的《防毒歌》阵地准备石灰水，肥皂毛巾带身边；阵地准备石灰水，肥皂毛巾带身边；发现敌人放毒气，毛巾纵横叠六道；发现敌人放毒气，毛巾纵横叠六道；上面洒上石灰水，皂水用来更保险；上面洒上石灰水，皂水用来更保险；洒好蒙住口和鼻，毒气不能往里钻洒好蒙住口和鼻，毒气不能往里钻想一想想一想( (五五) )氯气的用途氯气的用途 阅读课本阅读课本文文,联系氯气的性质归纳联系氯气的性质归纳氯气的用途及使用氯气的注意事项氯气的用途及使用氯气的注意事项阅读与思考阅读与思考Ø杀菌消毒杀菌消毒Ø制漂白粉（液）制漂白粉（液）Ø作制高纯硅、锗和钛的中间物质作制高纯硅、锗和钛的中间物质Ø合成塑料、橡胶、农药、药品等合成塑料、橡胶、农药、药品等练习练习1、下列微粒或物质中化学性质最活泼的是：（、下列微粒或物质中化学性质最活泼的是：（ ）） A、氯离子、氯离子 B、氯原子、氯原子 C、氯分子、氯分子 D、液氯、液氯3、下列说法正确的是：、下列说法正确的是： ( ) A、氯气以液态形式存在时可称作氯水或液氯、氯气以液态形式存在时可称作氯水或液氯 B、、Cl2有毒，有毒，Cl-也有毒也有毒 C 、、Cl2和和Cl-都是黄绿色都是黄绿色 D 、红热的铜丝在氯气中燃烧，生成棕黄色的固体、红热的铜丝在氯气中燃烧，生成棕黄色的固体CuCl22、氯气泄露通常可采取的防御办法是、氯气泄露通常可采取的防御办法是 （（ ））①①人躲到低洼的地方去人躲到低洼的地方去②②人躲到较高的地方去人躲到较高的地方去③③多饮豆浆和多饮豆浆和牛奶牛奶④④用沾有肥皂水的软布蒙面用沾有肥皂水的软布蒙面⑤⑤用尿液浸泡衣物蒙面用尿液浸泡衣物蒙面A ①① ③③ B ②② ③③ ④④ C ②② ③③ ⑤⑤ D ②② ④④ ⑤⑤4、列化合物中，不能由氯气和相应的金属直接反应来制取的是、列化合物中，不能由氯气和相应的金属直接反应来制取的是 A. AlCl3 B. CaCl2 C. FeCl2 D. KClBDD√5、实验室可以在加热条件下用下面的方法、实验室可以在加热条件下用下面的方法制取少量氯气：制取少量氯气：在反应中，消耗的在反应中，消耗的HCl的物质的量与作还的物质的量与作还原剂的原剂的HCl的物质的量的比是：的物质的量的比是：A、、 1∶ ∶1 B、、2 ∶ ∶1C、、4 ∶ ∶1 D、、1 ∶ ∶2MnO2 +4HCl（浓）（浓）==MnCl2+2H2O + Cl2↑√6、“盐都能作为人们日常生活中的调味品”这句话对吗？为什么？错误错误生活中做调味品的食盐仅是化学上年所学生活中做调味品的食盐仅是化学上年所学盐中的一种，而许多盐如盐中的一种，而许多盐如CuSO4、、NaNO2等对人体有毒，不能食用（或不理解盐的等对人体有毒，不能食用（或不理解盐的概念，未能分清盐与食盐的关系）。

概念，未能分清盐与食盐的关系）小结：小结：1、新制备的氯水有哪些化学性质？、新制备的氯水有哪些化学性质？强氧化性、强氧化性、漂白、杀菌、消毒漂白、杀菌、消毒酸性酸性遇硝酸银有白色沉淀遇硝酸银有白色沉淀2、氯气与碱的反应：、氯气与碱的反应：制漂白粉、消毒液制漂白粉、消毒液吸收氯气、防止污染空气吸收氯气、防止污染空气本节小结本节小结1、氯气与水的反应、氯气与水的反应3、氯气与碱的反应、氯气与碱的反应4、氯气的用途、氯气的用途2、氯水的成分及其漂白原理、氯水的成分及其漂白原理二、氯离子（二、氯离子（ClCl- -) )的检验的检验有关反应的离子方程式是：有关反应的离子方程式是：AgAg+ + + Cl + Cl–– == AgCl == AgCl   2Ag 2Ag+ + + CO + CO3 32-2- == Ag == Ag2 2COCO3 3   Ag Ag2 2COCO3 3 + 2H + 2H+ + == 2Ag == 2Ag+ + + CO + CO2 2  + H+ H2 2O O 某溶液中加入某溶液中加入AgNO3溶液产生白色沉淀，则可溶液产生白色沉淀，则可确定该溶液中一定有氯离子，这种说法对不对？确定该溶液中一定有氯离子，这种说法对不对？ 在被检验的溶液中加入稀硝酸酸在被检验的溶液中加入稀硝酸酸化，再滴入化，再滴入AgNO3溶液，若产生溶液，若产生白色沉淀，则被检液中含有白色沉淀，则被检液中含有Cl-。

2）方法和结论：）方法和结论：（（1）试剂：）试剂： AgNO3溶液、稀硝酸溶液、稀硝酸 或或 在被检验的溶液中滴入在被检验的溶液中滴入AgNO3溶液，若产生白色沉溶液，若产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶，则被检液中含有淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶，则被检液中含有Cl-小 结 ？？•往新制的氯水中滴入紫色石蕊，观察现象往新制的氯水中滴入紫色石蕊，观察现象 溶液中有酸，所以溶液先变红，又溶液中有酸，所以溶液先变红，又因为因为HClO具有漂白性，所以后褪色具有漂白性，所以后褪色溶液为什么先变红后褪色？溶液为什么先变红后褪色？Cl2(H2O)浓硫酸浓硫酸干燥的蓝色干燥的蓝色布条布条蓝色布条、蓝色布条、水水接尾气装置接尾气装置1、预测观察到的现象是什么？、预测观察到的现象是什么？2、该实验说明什么？、该实验说明什么？【课堂小结】【课堂小结】Cl2金属单质金属单质非金属单质非金属单质水水盐盐(还原还原性性)其它其它•下列说法错误的是下列说法错误的是•A、氯气是一种黄绿色的有毒气体、氯气是一种黄绿色的有毒气体•B、氯气的氧化性很强，和、氯气的氧化性很强，和Fe反应生成反应生成FeCl3•C、因为、因为Cl2有毒，所以有毒，所以Cl2能给自来水消毒能给自来水消毒•D、、用盐酸和用盐酸和NaClO可以制得可以制得HClO•E、久置的氯水容易变成稀盐酸，故氯水最好、久置的氯水容易变成稀盐酸，故氯水最好保存在棕色瓶中保存在棕色瓶中•F、新制氯水中含有、新制氯水中含有H+、、Cl-、、ClO-，分子有，分子有H2O、、Cl2和和HClO•G、氯气具有漂白性、氯气具有漂白性生产应用生产应用 用氯气和用氯气和Ca(OH)2溶液反应能够制得漂白粉，溶液反应能够制得漂白粉，结合氯气结合氯气和水的反应和水的反应，思考：，思考：•1、氯气通入到、氯气通入到Ca(OH)2溶液中发生的化学反应是什么溶液中发生的化学反应是什么？？•2、漂白粉中的有效成份又是什么？、漂白粉中的有效成份又是什么？•3、漂白粉长期放置的主要成份是什么？、漂白粉长期放置的主要成份是什么？1、、2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO) 2+2H2O2、、Ca(ClO)2因为漂白粉长期放置会发生如下反应：因为漂白粉长期放置会发生如下反应：CO2+H2O+Ca(ClO)2=CaCO3↓+2HClO，，HClO分解生成分解生成HCl，将，将CaCO3溶解为溶解为CaCl23、、CaCl2。