湖南省永兴一中高一语文荷塘月色 朱自清 新课标 人教.ppt

荷塘月色荷塘月色永永兴一中一中语文文组朱自清朱自清作者简介作者简介第四段分析第四段分析结构线索结构线索 第六段分析第六段分析荷荷 塘塘 月月 色色朱朱自自清清 第五段分析第五段分析朱自清朱自清简介简介①① 原名自华，号秋实，后改名自清，原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦原籍浙江绍兴，生于江苏东字佩弦原籍浙江绍兴，生于江苏东海，后随祖父、父亲定居扬州海，后随祖父、父亲定居扬州 1925年年8月到清华大学任教，开始月到清华大学任教，开始研究中国古典文学；创作则以散文为研究中国古典文学；创作则以散文为主1927年写的《背影》、《荷塘月年写的《背影》、《荷塘月色》都是烩炙人口的名篇色》都是烩炙人口的名篇1931年留年留学英国，漫游欧洲，回国后写成《欧学英国，漫游欧洲，回国后写成《欧游杂记》有散文《匆匆》《背影》游杂记》有散文《匆匆》《背影》《浆声灯影里的秦淮河》等《浆声灯影里的秦淮河》等 朱自清简介朱自清简介②②•改名自清改名自清 为勉励自己在为勉励自己在困境中不丧志，保持清困境中不丧志，保持清白，不与坏人同流合污，白，不与坏人同流合污，取《楚辞取《楚辞·卜居》中卜居》中“宁廉洁正直以自清兮宁廉洁正直以自清兮”中中“自清自清”作名。

作名•字佩弦字佩弦 出自《韩非子出自《韩非子·观行》观行》“董安于之性缓，董安于之性缓，故佩弦以自急故佩弦以自急•宁可饿死不食美国的救宁可饿死不食美国的救济粮课课 文文 结结 构构不静求静得静出静出门小径荷塘回家外内曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，叶子出水很高，像婷婷的舞的叶子，叶子出水很高，像婷婷的舞女的裙．女的裙．层层的叶子中间，零星地点层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，缀着些白花，有袅娜的开着的，有袅娜的开着的，有有羞羞涩涩的的打打着着朵朵儿儿的的；；正如一粒粒的明珠，又如碧天里正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人．的星星，又如刚出浴的美人．微风过处，送来缕缕清香微风过处，送来缕缕清香仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的这时候叶子与花也有一丝的颤动这时候叶子与花也有一丝的颤动 ，像，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了闪电般，霎时传过荷塘的那边去了叶子本是肩并肩密密的挨着，这便宛然有了一道凝碧叶子本是肩并肩密密的挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一的波痕叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了些颜色；而叶子却更见风致了。

第四段课文内容第四段课文内容 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙层层的叶子叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧羞涩的打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星天里的星星, ,又如刚出浴的美人微风过处，送又如刚出浴的美人微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的这时候叶子与花也有一丝的颤动这时候叶子与花也有一丝的颤动 ，像闪电般，霎，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了叶子本是肩并肩密密的时传过荷塘的那边去了叶子本是肩并肩密密的挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕叶子底下挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了子却更见风致了月光下的荷塘月光下的荷塘荷叶荷叶荷荷花花荷香荷香荷波荷波渺茫的歌声渺茫的歌声（比喻）（拟人）舞裙舞裙（比喻）明珠明珠星星星星出浴美人出浴美人 袅娜袅娜羞涩羞涩（比喻）凝碧凝碧脉脉脉脉（拟人）——特殊比喻句特殊比喻句 通感：通感：是利用诸种感觉相互交通的心理现是利用诸种感觉相互交通的心理现象，以一种感觉在描述表现另一种感觉的修象，以一种感觉在描述表现另一种感觉的修辞方式辞方式．． ——通感示意通感示意相相 通通清清香香歌歌声声（（嗅嗅觉觉））（（听听觉觉））时断时续，隐隐约约时断时续，隐隐约约光光影影名名曲曲（（视视觉觉））（（听听觉觉））和和 谐谐相相 通通微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的光与影有着和谐的旋律，如梵阿玲上奏着的名曲——特殊比喻句特殊比喻句 博喻：博喻：用一连串的喻体，从不同的角度，多方面用一连串的喻体，从不同的角度，多方面地描绘、说明同一个本体地描绘、说明同一个本体 例如：例如：１．１．像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着．像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着．　　　　　　　　　　　　　　－朱自清《春》　　　　　　　　　　　　　　－朱自清《春》　　　２．正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又　　　２．正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人．如刚出浴的美人．　　　　　　　　　　　　　　－朱自清《荷塘月色》　　　　　　　　　　　　　　－朱自清《荷塘月色》 月光如流水一般，月光如流水一般，静静地泻在这一片静静地泻在这一片叶子和花上薄薄叶子和花上薄薄的青雾浮起在荷塘的青雾浮起在荷塘里叶子和花仿佛里叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦又像笼着轻纱的梦虽然是满月，天上虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但所以不能朗照；但我以为这恰是到了我以为这恰是到了好处好处——酣眠固不酣眠固不可少，小睡也别有可少，小睡也别有风味的风味的。

月光是隔了树照月光是隔了树照过来的，高处丛过来的，高处丛生的灌木，落下生的灌木，落下参差的斑驳的黑参差的斑驳的黑影影,峭楞楞如鬼一峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，的稀疏的倩影，却又像是画在荷却又像是画在荷叶上塘中的月叶上塘中的月色并不均匀，但色并不均匀，但光与影有着和谐光与影有着和谐的旋律，如梵婀的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲玲上奏着的名曲第五段课文内容第五段课文内容 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上薄薄的青雾浮起在荷塘里叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲荷塘上的月色荷塘上的月色月光青雾叶花灌木轻云杨柳写出了月光的充足感和动态感写出了月光的充足感和动态感隔树相照，表现的是一种穿透力隔树相照，表现的是一种穿透力浮浮洗洗笼笼照照泻泻以动景写静景，写出了雾的轻淡以动景写静景，写出了雾的轻淡写出了月色下荷叶荷花的纯洁素淡写出了月色下荷叶荷花的纯洁素淡写出了云的轻薄素雅恬静写出了云的轻薄素雅恬静淡淡黑影斑驳倩影稀疏观察仔细观察仔细 ，， 描述准确描述准确生动传神生动传神画画美妙绝伦美妙绝伦写出了月色下荷叶荷花的玲珑剔透写出了月色下荷叶荷花的玲珑剔透荷塘的四面，远远近近，高高低低的荷塘的四面，远远近近，高高低低的都是树，而杨柳最多。

这些树将一片都是树，而杨柳最多这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的几段空隙，像是特为月光留下的树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹的是它们的，我什么也没有第六段课文内容第六段课文内容 荷塘的四面，远远近近，高高低低的都是树，荷塘的四面，远远近近，高高低低的都是树，而杨柳最多这些树将一片荷塘重重围住；只在而杨柳最多这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出树梢上隐隐约约的丰姿，便在烟雾里也辨得出树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了树缝里也漏着一是一带远山，只有些大意罢了树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼这时两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹的是它们的，我什么也没有热闹的是它们的，我什么也没有荷塘周围的树木荷塘周围的树木写树写树写山写山写灯光写灯光写自己写自己写蛙声写蛙声远远近近、高高低低远远近近、高高低低重重围住、一例阴阴重重围住、一例阴阴远远暗暗密密多多隐隐约约，只有大意隐隐约约，只有大意一两点，没精打采一两点，没精打采热闹热闹寂寞寂寞我什么也没有我什么也没有热闹是他们的热闹是他们的——叠词叠词 远远近近远远近近 高高低低高高低低写出了树的错落有致，既开阔又有写出了树的错落有致，既开阔又有立体立体 感，用语言平实自然感，用语言平实自然重重重重阴阴阴阴隐隐约约隐隐约约传神地描述出特定环境中的景物特点，传神地描述出特定环境中的景物特点，不仅写出了树木之多，而且加强了夜色不仅写出了树木之多，而且加强了夜色的浓重气氛的浓重气氛叠词叠字的运用，不仅传神地描写了事物的特征，而且照应了叠词叠字的运用，不仅传神地描写了事物的特征，而且照应了第二段中第二段中”蓊蓊郁郁蓊蓊郁郁”的树的树,”阴森森阴森森”的小路的小路,读起来节奏鲜读起来节奏鲜明明,富有音乐美富有音乐美. ……. 本文中一些值得我们学习的协作技巧本文中一些值得我们学习的协作技巧:希望大家能在以后的写作的灵活运用的样的写作希望大家能在以后的写作的灵活运用的样的写作技巧技巧, ,提高自己的写作水平提高自己的写作水平! ! 修辞手法的灵活运用修辞手法的灵活运用 动静结合的写作手法动静结合的写作手法 叠词叠字的运用叠词叠字的运用课后作业课后作业:1:完成课后习题第完成课后习题第2、、3题题2:背诵课文第背诵课文第4、、5段段3:优化设计优化设计•9、静夜四无邻，荒居旧业贫。

2024/9/102024/9/10Tuesday, September 10, 2024•10、雨中黄叶树，灯下白头人2024/9/102024/9/102024/9/109/10/2024 2:07:53 PM•11、以我独沈久，愧君相见频2024/9/102024/9/102024/9/10Sep-2410-Sep-24•12、故人江海别，几度隔山川2024/9/102024/9/102024/9/10Tuesday, September 10, 2024•13、乍见翻疑梦，相悲各问年2024/9/102024/9/102024/9/102024/9/109/10/2024•14、他乡生白发，旧国见青山10 九月 20242024/9/102024/9/102024/9/10•15、比不了得就不比，得不到的就不要九月 242024/9/102024/9/102024/9/109/10/2024•16、行动出成果，工作出财富2024/9/102024/9/1010 September 2024•17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前2024/9/102024/9/102024/9/102024/9/10•9、没有失败，只有暂时停止成功！。

2024/9/102024/9/10Tuesday, September 10, 2024•10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有2024/9/102024/9/102024/9/109/10/2024 2:07:53 PM•11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累2024/9/102024/9/102024/9/10Sep-2410-Sep-24•12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美2024/9/102024/9/102024/9/10Tuesday, September 10, 2024•13、不知香积寺，数里入云峰2024/9/102024/9/102024/9/102024/9/109/10/2024•14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏10 九月 20242024/9/102024/9/102024/9/10•15、楚塞三湘接，荆门九派通九月 242024/9/102024/9/102024/9/109/10/2024•16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑2024/9/102024/9/1010 September 2024•17、空山新雨后，天气晚来秋。

2024/9/102024/9/102024/9/102024/9/10•9、杨柳散和风，青山澹吾虑2024/9/102024/9/10Tuesday, September 10, 2024•10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话2024/9/102024/9/102024/9/109/10/2024 2:07:54 PM•11、越是没有本领的就越加自命不凡2024/9/102024/9/102024/9/10Sep-2410-Sep-24•12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿2024/9/102024/9/102024/9/10Tuesday, September 10, 2024•13、知人者智，自知者明胜人者有力，自胜者强2024/9/102024/9/102024/9/102024/9/109/10/2024•14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏10 九月 20242024/9/102024/9/102024/9/10•15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我九月 242024/9/102024/9/102024/9/109/10/2024•16、业余生活要有意义，不要越轨。

2024/9/102024/9/1010 September 2024•17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息2024/9/102024/9/102024/9/102024/9/10MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉。