北师大版语文五年级上册第一单元单课练和单元测试题（有答案）.doc

北师大版语文五年级上册第一单元单课练《天马》一、生字跷跷板天马ling （）空而起,身上没有dn deng （）,脚下踏着一只飞lian( ) o它是我国y©(）炼、铸造技术的结晶,旅游ju（）把它作为中国旅游的图形标记，po（）具象征意义三、句子大转盘照样子,写句子）1.天马体态轻盈，神形兼备，无论从正面、侧面的哪个角度去看，都是极二、词语碰碰对兼（） 登（为牛动健美的2. 天马昂首扬尾，四蹄腾空，自由奔放，动作协调，既使人感受到力量，又激发人们的想象 , 既 ,又 o四、课文回放站最令人惊叹的是，马的一只后足，正踏在一只龙雀的背上龙雀是整个艺术• • • •品的一部分，又是马的底座，从而使凌空的天马能巧妙地保持平衡，解决了主体• •形象的支撑问题这个飞行时的瞬间形彖无比神奇，其高超的设计构思，就是在• • • • • •两千年后的今天，也令人叹服叫绝• • • •1. 这一段主要写了： 2. 从加点的词表达了： 《古诗二首》—、生字盘点《房兵曹胡马》的作者是d£i fu（ ），写了一匹大吨n（）城的名马这匹马xiao（ ）勇善战，kan（ ）托此生二、 补充诗句1. 骁腾有如此， O2. ,燕山月似钩。

三、 诗句理解1・竹批双耳峻，风入四蹄轻峻”写马的 ，“轻”写马的 O这句诗写出了2.用自己的话说说“大漠沙如雪，燕山月似钩”的意思四、课文理解《房兵曹胡马》和《马诗》都是以 作为对彖做题，都抒写了 o但二者又有不同，主要是： （写出一点即可《巩乃斯的马》—、生字盘点gOng ndi xie si pd chdn chi…I斯裹匚I內 鸣气占 匚|绕发白二、字音法庭给加点字选择正确的读音恐吓（hQ xia）苍劲（jing jin）罕见（gdn han）裹挟（xid xie）三、 词语世界补充词语）争（ ）恐后 前（ ）临（ ）不惧 惊心动（四、 句子森林1 •有的疯狂地向前奔驰，像一队尖兵 ,像—2.牧人在不可收拾的潮水中被裹挟, 石片跌进奔腾喧嚣的大河后应 淋（）尽致） 披头（ ）发要去踏住那闪电大喊大叫，却毫无声响，喊声像一块小，却 五、课文我久久地站在那里，发愣、发痴、发呆我见到了，见过了，这世间罕见的 奇景，这无可替代的伟大的马群，这古战场的再现，这交响乐伴奏下的复活的雕 塑群和油画长卷！我把这几分钟间见到的记在脑子里，相信，它所给予我的将使■我终身受用不尽……1 •“它”指 O “终身受用”是 的意思。

2.作者为什么“发愣、发痴、发呆”？《天马》一、 凌鞍鑼廉冶局颇二、 略三、 提示：用上加点词语，句子通顺即可，四、 1.天马这件艺术品构思巧妙2.对这一独具匠心的造型的叹服《古诗二首》一、 杜甫宛骁堪二、 万里可横行大漠沙如雪三、 1•气概 疾驰 马凌厉奔驰的雄姿 2.在燕山平沙万里,在月光下像是 铺上了一层白皑皑的霜雪,燕山上的新月，如弯刀般 高悬四、 马 诗人自己的远大抱负示例；《房兵曹胡马》是实写马，《马诗》 是虚写马《房兵曹胡马》描写的是一幅马图，《马诗》描写的是弯月下大漠如雪 的景色《巩乃斯的马》一、巩乃挟嘶魄缠痴二、he jing han xie三、先呼漓危魄散四、提示：用上加点词语，句子通顺即可五、（1）群马疾驰的场而 一辈子受益 （2）因为作者见到的是世间罕见 的奇景，体会到了生命自由奔放的强烈的激情，领悟到了生命酣畅痛快的境界， 心灵引起巨大的震撼而无法用语言表达最新北师大版语文五年级上册第一单元测试题马有很强的奔跑和跳跃能力，而且马的性情比较温顺，很早就与我们人类成了朋友，下面就让我们一起跨上骏马，到知识的原野上尽情驰骋吧！基础小背篓 点一滴，积少成多一、字词乐园。

28分）1・为带点字选择正确的读咅，用 凌空（ling lin）飞廉（lidn jian）y标出4分） 燕ill （yan yan）棱角（lQngleng)恐吓(he xia)苍劲(jing jin)罕见(gdn hSn)裹挟(xid• • •2.生字盘点13分）（1）今年是马年，许多挂历上又出现了那件青tong （ ） cliaosu( )的天马你看这匹马的ti （ ）儿踏在龙qu0（）上，两者hiin（）然一体,造xlng （ ）非常美观，kan（）称一绝2)在 meng (）烈的暴雨中，一群马从山p0（ ） yong （）出来,披头散发，15（）漓尽致，这是世间hdn（）见的奇景3 •请你给下而的形近字组词，并填入括号里4分）(1)随着反腐力度的加大，公务员越来越（(2)现在国家规定，公职人员不能有其他社会）3)教师是人类（）的工程师4)这座高楼直插云霄非常有（）4•补充成语，并选择恰当的填在语境中4+3=7分）争（ ）恐后前（ ）后应淋（）尽致奔腾临（ ）不惧蛛丝（惊心动（ ）披头（（1）马航失联客机经过20多天的搜寻，一点（）也没找发现2）大潮涌来，就想是一场（）马术比赛，（）十分壮观。

二、句子世界16分）1 •补充句子8分）（1） 骁腾有如此， o（2） ,燕山月似钩3） 好家伙， , ,被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着马，这不肯安分的生灵从无数谷口、山坡涌岀来，山洪奔泻 似的在这原野上汇集了2. 照样子，写句子8分）（1） 有的疯狂地向前奔驰，像一队尖兵，要去踏住那闪电 ，像 o（2） 牧人在不可收拾的潮水中被裹挟，大喊大叫，却毫无声响，喊声像一块 小石片跌进奔腾喧嚣的大河 ,却 O（3） 天马体态轻盈，神形兼备，无论从正面、侧面的哪个角度去看，都是极 为牛动健美的 ，无论 ,都 o（4） 天马昂首扬尾，四蹄腾空，自由奔放，动作协调，既使人感受到力量， 又激发人们的想象 ，既 ，又 O 阅读袋袋裤一一感受骏马的神韵三、课文阅读12分）1. 《房兵曹胡马》和《马诗》都是以 作为对彖做题，都抒写了 O但二者又有不同，主要是： （写出一点即可4分）2 •阅读全文想一想，为什么以“天马”作文中国旅游图形的标志？ （3分）3. 我久久地站在那里，发愣、发痴、发呆我见到了，见过了，这世间罕 见的奇景，这无可替代的伟大的马群，这古战场的再现，这交响乐伴奏下的复活 的雕塑群和油画长卷！我把这几分钟间见到的记在脑子里，相信，它所给予我的■将使我终身受用不尽……（1） “它”指 o “终身受用”是 的意思。

2分）（2） 作者为什么“发愣、发痴、发呆”？ （3分）四、课外阅读14分）千里马传奇秋高气爽，草原上一年一度盛大的赛马会开幕了成百上千的马早早就从各个地方汇聚而来，大家雄心勃勃，因为优胜者将被 选送到皇宫成为御马，而且冠军还将成为皇帝的坐骑这样的生活，是每一匹马的 梦想夹杂在马群中，年青的千里马对夺冠充满了自信在赛前的夜晚，千里马还是早早就休息了就在香甜的睡梦中，千里马的后 腿突然受到猛力的踹击等它疼醒时，袭击者早已逃之夭夭比赛如期举行，拖着 两条伤腿的千里马勉强参赛，却连前百名都没有进入，它只好痛苦地回到了家几 个月后，养好伤的千里马又开始奔驰在草原上第二年秋天，千里马又去参加赛马会了赛场上，一匹匹的马摩肩接踵据说， 这次的优胜者将成为将军的坐骑，跟随将军在战场上立功这同样是千里马梦寐 以求的这回，千里马安然无恙地来到了起跑线上发令枪响，群马奔腾向前,很快， 千里马就一马当先,将其他的马落得越来越远但是，冠军却不是它遥遥领先的 千里马由于认错了方向,遗憾地错失了名次后悔不已的千里马只好又冋到了熟 悉的家草枯草荣,千里马依旧在草原上H H驰骋，像风一样它迎来了第三次草原赛 马这次的赛马会，马数远远少于前两次，因为优胜者只能到各个驿站去,成为一 匹传递文书的普通马。

可是，千里马依旧展示了它非凡的实力，成为了名副其实的 冠军之后，它来到一个偏僻的驿站，每日辛苦地传送着文书告示花开花谢,千里马在驿道上不觉己跑了两年一日，敌人突然大肆入侵，边关 紧急求救接着边关十万火急的求救信函，千里马H行千里，连续奔跑了三天三夜, 将信函用最快的速度、最短的时间送到了皇帝手上由于出击及时，危险很快解 除了对千里马十分赞赏的皇帝，将它赏赐给了最出色的将军于是，千里马带着 它的夙愿，开始在沙场上建功立业1.练习上下文解释词语4分）摩肩接踵名副其实：2. 千里马参加了—次比赛，第一次失败的原因是 3分）3•千里马最后能在沙场上建功立业的原因是（3分）：4•从千里马的传奇故事中你明白了什么？ （4分）快乐创作园一一用心感受、表达生活五、口语交际5分）如果外国友人，到中国旅游，看到“天马”这个图形标记，让你做介绍，你 会怎么说？六、同学们，我们学习了几篇关于“马”的文章了，你对马的印象如何？结合 着自己的学习体会、生活经验和课处积累，写一写你眼中的“马”吧！ （25分）参考答案: 一、1. ling lidn ydn leng he jing hdn xie 2.铜 雕塑 蹄 雀 浑型堪猛坡涌淋罕3.廉洁兼职灵魂气魄4.先呼漓 马危马魄散蛛丝马迹惊心动魄万马奔腾二、 1.万里可横行 大漠沙如雪 被暴雨的长鞭抽打着 被低沉的怒脸恐吓着2.提示：用上所给词语，句子通顺即可。

三、 1 •马 诗人自己的远大抱负 示例；《房兵曹胡马》是实写马，《马诗》 是虚写马《房兵曹胡马》描写的是一幅马图，《马诗》描写的是弯月下大漠如雪 的景色2•象征意义：中国是一个历史悠久的文化古国；现实意义：中国正在腾 空飞速前进3・（1）群马疾驰的场面 一辈子受益 （2）因为作者见到的是世 间罕见的奇景，体会到了生命自由奔放的强烈的激情，领悟到了生命酣畅痛快的 境界，心灵引起巨大的震撼而无法用语言表达四、 1.形容马非常多名声或名义和实际相符2•三 后腿突然受到猛力 的踹击3.因送信函有功，皇涪把它赐给了一名将军4•我们要有理想，还要 有好的心态五、 略六、 略。