2024新版2025秋苏教版二年级数学上册教学课件：第6单元 第2节有余数的除法的计算.pptx

苏教版数学二年级（上）,有余数的除法,第,2,节,有余数的除法的计算,六,学习目标,1.,借助分草莓的操作，巩固有余数的除法，会用减法和乘法口诀计算除数和商都是一位数的有余数的除法2.,渗透借助直观研究问题的意识和方法，能应用有余数的除法解决实际问题，感受数学和生活的联系重点,】,会用减法和乘法口诀计算除数和商都是一位数的有余数的除法难点,】,能应用有余数的除法解决实际问题,新知探究,把,9,个草莓平均分给,2,只小兔，每只小兔分几个，还剩几个,?,1,根据平均分的意义可知：求每只小兔分几个，还剩几个，就是把,9,个平均分成,2,份，求每份有几个，还剩几个可列除法计算9,2=,(,个,),(,个,),9,2=,(,个,),(,个,),4,1,用 分一分，再想一想可以怎样算出商和余数9,2=,(,个,),(,个,),4,1,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,9,-,2,-,2,-,2,-,2=1,，够减,4,次，每只小兔分,4,个，还剩,1,个借助减法计算,方法一,9,2=,(,个,),(,个,),4,1,9,里面最多有,4,个,2,，每只小兔可以分,4,个，还剩,1,个根据除法的意义计算,方法二,9,2=,(,个,),(,个,),4,1,不管用哪种方法，都是要找到被除数里面最多有几个除数。

24=8,(,个,),9,-,8=1,(,个,),每只小兔分,4,个，还剩,1,个将,45,个皮球装在盒子里,每盒装,6,个1),最多可以装满几盒,?,(2),如果全部装入盒中,至少要多少个盒子,?,45,6=,(,盒,),(,个,),7,3,“,最多,”,表示尽可能多地装满，直到剩余的皮球不够再装一盒剩下的,3,个不能装满一盒口答：,最多可以装满,7,盒去尾法,将,45,个皮球装在盒子里,每盒装,6,个1),最多可以装满几盒,?,(2),如果全部装入盒中,至少要多少个盒子,?,45,6=,(,盒,),(,个,),7,3,“,至少,”,说明既要保证皮球都放进盒子里,又要使得盒子数少也就是最后不管剩下几个也需要装在,1,个盒子里剩下的,3,个也需要一个盒子口答：,至少要,8,个盒子进一法,7+1=8,(,个,),课堂练习,1.,先用 摆一摆、分一分，再填一填9,4=,2,1,11,5=,2,1,2.,先圈一圈，再写出得数14,6=,2,2,3.,5,2=,2,1,14,3=,4,2,4,2=,12,3=,2,4,4.,(),里最大能填几,?,2,(),13,3,(),10,9,(),57,(),8 76,(),5 42,(),7 64,6,8,9,3,9,6,5.,18,5=,3,3,31,7=,4,3,18,里面最多有,(,),个,5,5,=,18,-,=,31,里面最多有,(,),个,7,7,=,31,-,=,3,3,15,15,3,4,4,28,28,3,6.,用,4,根小棒摆一个正方形，用,8,根小棒摆两个正方形。

照这样，,30,根小棒可以摆几个正方形，,还剩几根,?,30,4=7,(,个,),2,(,根,),口答：,30,根小棒可以摆,7,个正方形，还剩,2,根去尾法,7.,盒子里有,33,粒纽扣这些纽,扣可以钉几件这样的衣服，还,剩几粒,?,33,粒,33,5=6,(,件,),3,(,粒,),口答：这些纽扣可以钉,6,件这样的衣服，还剩,3,粒去尾法,课堂小结,通过这节课的学习，你有哪些收获？,有余数的除法的求商方法：被除数里面最多有几个除数，商就是几我学会了用,“,进一法,”,和,“,去尾法,”,来解决实际问题,作业课件中的相关练习课后作业,。