初中八年级道德与法治上册月考考试卷（各版本）.doc

初中八年级道德与法治上册月考考试卷（各版本）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项每题2分，共50分）1、下列对自己的认识属于社会方面的有（ ）A．我是七年级（3）班对班级工作充满激情的班长B．我是一个喜欢体育活动特别是足球活动的人C．我是一个身体健康的小伙子D．我是一个意志坚强的人2、某法院对被告人陆某故意杀人一案公开宣判,认定被告人陆某犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身这说明人民法院是我们国家的（ ）A．权力机关 B．审判机关 C．行政机关 D．检察机关3、每年三月，来自全国各地的全国人大代表，汇集北京人民大会堂，共商国是，审议、表决政府工作报告，审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告；审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告这说明全国人民代表大会有（ ）①立法权 ②决定权 ③任免权 ④监督权A．①③ B．②④ C．③④ D．①②4、史书万卷，字里行间都是“家国”二字。

我爱我的国，我爱我的家”古今同事，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”以下名言诗句中能体现这种家国情怀的是（ ）①“大漠孤烟直，长河落日圆王维）②“穷则独善其身，达则兼济天下孟子）③“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕鲁迅）④“人生自古谁无死，留取丹青照汗青文天祥）A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④5、大学毕业生小宁申请到国家资助大学生自主创业无息贷款后，创办了一个微型企业像小宁创办的这种微型企业，在社会主义市场经济的舞台上，焕发出蓬勃的生命力对此正确的理解是（ ）A．国家鼓励和支持非公有制经济的发展B．微型企业是公有制经济的重要组成部分C．微型企业将成为推动国民经济和社会发展的主导力量D．微型企业增强了国民经济的活力，成为我国经济的主体6、“读者数字校园图书馆”依托读者云图书馆,书籍达数万册,涵盖小学、初中、高中各阶段不同学习能力群体所需的中外经典著作、历史文学等图书,专门为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书这说明（ ）A．网络使信息传递更加快捷 B．网络促进了人与人的交往C．网络让生活更加丰富多彩 D．网络的应用是一把双刃剑7、世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。

下列不属于网络对生活影响的是（ ）A．百度搜索为人类提供便捷的信息检索渠道B．打破传统的人际交往时空限制，使地球变小C．互联网大数据成为新发明、新服务的源泉D．网络购物、交友、学新知，经济实惠又高效8、“老百姓是天，人民群众是我们心中的大人物李克强总理的这句话启示我们（ ）A．在我国，人民才是直接管理国家的主人B．在我国，一切权力属于人民，人民是国家的主人C．在我国，人民群众的地位比领导干部高D．在我国，人民有权决定国家的任何大事9、我国正式实施的民法典，是一部对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的百科全书由此可知，民法典体现的宪法原则是（ ）①一切权力属于人民 ②权利义务相统一③尊重和保障人权 ④民主集中制A．①② B．①③ C．②④ D．③④10、在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上，河北塞罕坝林场建设者默默奉献五十多年年，创造了将荒原变为林海的人间奇迹他们的事迹告诉我们（ ）A．生命是顽强的，也是脆弱的 B．各种生命都具有独特性C．每个人实现人生价值的方式是相同的 D．生命的意义在于对社会的贡献11、“小时候，妈妈为我端水洗脚；长大后，我为妈妈端水洗脚。

从法律角度看，这则公益广告体现了（ ）A．养儿防老是传统美德 B．和睦相处的亲情关系C．权利和义务不能放弃 D．权利和义务是一致的12、国务院在《关于加强法治政府建设的意见》中提出，要严格行政问责坚持有错必纠、有责必问对因有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、违法行政等行为，要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的责任行政问责”表明（ ）①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 ②对于滥用权力的行为要追究相关组织和个人的法律责任 ③我国公民具有自觉监督国家机关的义务 ④对于国家机关和工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④13、韦思浩是一名退休教师，退休工资每月五千多他平日省吃俭用，捡些瓶瓶罐罐，用化名把大部分收入用于捐资助学老人的事迹真正感人之处是（ ）A．一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德B．捐资助学，无私奉献，不言代价和回报C．退休多年，仍然保持着劳动人民的本色D．退休后仍关心教育，不忘人民教师的职责14、据统计，我国人均耕地、草地面积和淡水资源人均占有量分别相当于世界平均水平的43%、33%、28%我国水土流失面积356万平方千米，占全国总面积的37%，一些重点流域水污染严重，部分城市雾霾现象凸显。

这体现我国(　　)A．既是资源大国，又是资源小国B．生态环境恶化趋势初步得到遏制C．面临非常严峻的资源形势和环境问题D．严峻的资源、环境形势直接影响国家经济社会发展15、古人云：畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸下列理解不正确的是A．自由与规则不可分 B．社会规则划定了自由的边界C．社会规则是人们享有自由的保障 D．自由是不受任何限制的16、内蒙古自治区成立70年来，各项事业跨越发展，人民生活蒸蒸日上这得益于我国（ ）①实行民族区域自治制度 ②坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则③消除了民族之间的差异 ④坚持各民族文化彼此交流、融合和统一A．①② B．①④ C．②③ D．③④17、诉讼是推护合法权益的最权威手段下列属于诉讼手段的是（ ）A．市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为B．李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为C．张某向消费者协会投诉某商场的产品有质量问题D．某企业因农民工工资拖欠问题接受劳动部门调查18、“望群内群外，人人兴奋，两眼放光，魂牵梦绕?”“世界上最遥远的距离真过于我们坐在一起，你却在抢红包对此，下列评论正确的是（ ）A．阖家团圆笑开颜，红包更重要 B．回归理性抢红包，家人团聚叙亲情C．对面交流增感情，拒绝红包莫沉醉 D．虚拟红包别当真，远离拒依赖19、漫画《特权》违背了(　　)A．权力至上的原则 B．权大于法的原则C．法律的强制性原则 D．法律面前人人平等的原则20、下列属于行使财产收益权的是（ ）A．去购买一台笔记本电脑 B．将钢笔赠送给他人C．把钱存入银行获得利息 D．借叔叔的单车去玩21、包某在担任某地环境监察大队大队长期间，不认真履行监督管理职责，致使辖区内饮用水水源保护区长期存在违规建设养殖场问题，受到行政警告处分。

这说明（ ）①法定职责必须为 ②行使权力可以不用承担责任③法无授权不可为 ④权力就是责任，责任就要担当A．①③ B．①④ C．②③ D．②④22、下列知识点对应正确的是（ ）A．宪法的核心内容─—规范国家权力运行以保障公民权利的实现B．宪法规定的社会主义政治制度——奠定了国家权力属于人民的经济基础C．《刑法》——治国安邦的总章程D．我国的国家性质——人民民主专政的社会主义国家23、关于规则和自由的关系，下面说法正确的是（ ）①规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由 ②没有规则的约束，自由也将不复存在 ③只有内心甘于接受规则的约束，才能获得真正的自由 ④无视规则，违背规则，我们就不可能有真正的自由A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④24、在我国，公民享有广泛的权利，我们要正确行使权利，就要做到（ ）①尊重他人的权利 ②不得损害国家的、社会的、集体的利益③法律要求做的必须去做 ④以合法方式行使权利A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④25、在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态：“我服从分配！”为了国家核武器技术的发展，于敏隐姓埋名奋斗了28年。

我们从他的光辉历程中获得的启迪是（ ）①个人利益要服从国家利益 ②个人利益没有获得应有的满足，不值得③人生的价值在于奉献 ④个人要服从国家安排，维护国家利益A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、王某和李某是楼上楼下的部居楼上王某家的卫生间长期漏水，楼下李某经常上去找王某： “我们家的卫生间里都要打伞了，你们赶紧找人修一修吧！”可王某却说：“我们家又不用打伞，你 们找物业公司去吧！”僵持了不少时日，无奈之下，李某只好自己买了补漏的建筑材料，要求王某 维修，可王某还是不同意王某认为，修不修卫生间是自己家的事，别人管不着李某回到家里， 越想越气愤，打算找人教训王某一顿 （1）王某的言行是否正确？说明理由2）你认同李某的这一想法吗？为什么？ （3）请你给李某提供一些解决问题的途径2、王某年少时因意外失去父母成了一名孤儿，在政府的帮助下他读完了中学随后，他响应国家的号召应征入伍，因在部队表现突出而多次受到嘉奖退役后，他买下一辆卡车开始跑个体运输，不仅自己富了起来，还带领村民走上了富裕之路他被评为“纳税积极分子”，当选县人大代表1）王某享有了哪些基本权利？履行了哪些基本义务？ （2）运用权利和义务的关系，谈谈王某行使权利、履行义务的做法给我们的启示。

3、材料:又是一个双休日，八年级学生小明开始了他一天的快乐生活早上，他认真完成作业午饭后，他主动洗碗、洗衣服，用行动减轻父母的劳累:下午，他拿到了文学创作稿费，并把扣除税费后的稿费捐给了老年公寓妈妈问他，他说:“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水我要一手捧着珍珠，一手握着锄头1)根据材料回答:小明行使了什么权利?认真履行了哪些义务?(2)作为一名公民，为什么要“一手捧着珍珠，一手握着锄头”?(3)小明的快乐生活给我们哪些启发?4、参与社会生活日前，某中学八年级400多名学生，在田地里上了一堂生动有趣的劳动体验实践课——插秧据相关负责人介绍，劳动体验实践课走进田间地头，可以丰富孩子们的课余生活，拓展视野，锻炼综合实践能力学生学插秧既可感受中华传统农耕文化的魅力，体验农民劳作的艰辛生活，也让他们悟出“锄禾日当午，汗滴禾下土”的真实意义1）列举你参与过（或者见过、听过）的其他亲社会行为至少2个）（2）亲社会行为有哪些意义?（3）材料中的劳动体验实践课有助于培养学生们的亲社会行为，这种行为可以如何来养成?参考答案一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。