最新人教版PEP英语六年级上册知识点归纳.docx

Unit 1 How can I get there?一、核心词汇　1. 名词: science 科学　museum 博物馆　bookstore 书店　cinema 电影院　hospital 医院　crossing 十字路口2. 动词: turn 转弯3. 副词: left 左　right 右　straight 笔直地4. 短语: post office 邮局二、了解词汇　1. 名词: sir 先生　restaurant 餐馆　pizza 比萨饼　street 大街;街道　GPS 全球(卫星)定位系统　feature 特点2. 动词: ask 问　get 到达　gave(give的过去式) 提供;交给　follow 跟着　tell 告诉3. 形容词: interesting 有趣的　Italian 意大利的　far 较远的三、核心句型　1. — Where is the cinema? 电影院在哪儿?— It’s next to the bookstore. 紧挨着书店2. How can we get there?我们怎么到那儿?3. Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital.到书店左转。

然后到医院右转注意:要注意介词的固定搭配Turn left/right at the … 到……左/右转Get off at the … 在……下车It’s on the left/right.在左/右边Walk/Go straight for … minutes.步行/直走……分钟It’s east/west/south/north of the … 在……东/西/南/北边It’s far from the … 距离……远四、了解句型　1. Is there a …? ……有……吗?拓展: there be句型 (1)主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)”,其基本句型为“There+be 动词+名词+介词短语+其他.”There is a football under the chair. 椅子下面有一个足球2)there be句型有一个重要原则——就近原则意思是be动词后的第一个物或人是单数或不可数名词, be动词就用is;是复数就用areThere is a boy, a girl and two women in the house. 房子里有一个男孩,一个女孩和两个妇女 There are ten students and a teacher in the office. 办公室里有十名学生和一位教师。

(3)there be的否定形式通常是在be动词后加notThere isn’t a picture on the wall. 墙上没有画There aren’t any children in the picture. 画里一个孩子都没有4)一般疑问句则把be动词提到there前, 如果句中有some,一般要变成any其肯定回答是“Yes, there is/are.”,否定回答是“No, there isn’t/aren’t.”Are there any pandas in the mountain?山上有大熊猫吗?(5)there be 与 have的区别there be与 have都可表示“有”的含义但have表示所有关系, there be表示“存在”,并且have前必须有主语There are some children in the garden. 花园里有一些孩子She has three daughters and two sons. 她有三个女儿和两个儿子2. Is the Thames far from here?泰晤士河离这儿远吗?Unit 2 Ways to go to school一、核心词汇　1. 交通工具: bus 公共汽车　plane 飞机　taxi 出租车　ship (大)船　subway 地铁　train 火车2. 其他: by(表示方式)乘　slow(使)放慢速度;慢的　down 减少;降低　stop 停下　3. 短语: on foot 步行　slow down 减速二、了解词汇　1. 名词: Mrs 夫人　helmet 头盔　attention 注意　traffic 交通　Munich 慕尼黑(德国城市)　Germany 德国　Alaska 阿拉斯加州(美国州名)　sled 雪橇　ferry 轮渡Papa Westray 帕帕韦斯特雷岛　Scotland 苏格兰2. 形容词: early 早到的　fast 快的3. 动词: must 必须　wear 戴4. 短语: pay attention 注意　traffic lights 交通信号灯三、核心句型　1. — How do you come to school? 你们怎么来学校的?　— Usually, I come on foot. Sometimes I come by bus. 通常我走路来。

有时候我乘公共汽车来句型结构: — How do/does+主语+go/come (to) …?……怎么去/来……?— 主语+go/goes/come/comes … ……去/来……(1)助动词do和does要根据主语而进行变化当主语是第三人称单数形式的时候要用does,其他则用do举一反三: — How do you go to work? 你怎么去上班?— I go to work on foot.我走路去上班2)go home/go there等词组中没有to,因为home/there在这里是副词举一反三: — How do you go home?你怎么回家?— How does he go there?他怎么来这里?2. — Mr Jones, how can I get to the Fuxing Hospital? 琼斯先生,我怎么到复兴医院?　— Take the No.57 bus over there. 乘那边的57路公共汽车 举一反三: — How can I get to the zoo? 我怎么到动物园?— You can go by bike. It’s not far. 你可以骑自行车去。

它不远— How can I get to your home? 我怎么去你家?— You can go by the No.5 bus.你可以乘5路公共汽车3. Slow down and stop at a yellow light. 黄灯减速停一停Stop and wait at a red light. 红灯停下等一等Go at a green light. (看见)绿灯(快快)行四、了解句型　1. Let’s go to the nature park. 我们去自然公园吧解读: Let’s …意为“我们……吧”2. I must pay attention to the traffic lights!我必须注意交通信号灯!3. Don’t touch the door. 请勿触摸门解读:这是祈使句的否定形式4. In the UK you drive on the left side. 在英国你要靠左侧行驶Unit 3 My weekend plan 一、核心词汇　1. 名词: film 电影　trip 旅行　supermarket 超市　dictionary 词典　word 单词　postcard明信片2. 动词: visit 拜访3. 形容词: comic 滑稽的4. 副词: evening 晚上;傍晚　tonight 在今晚　tomorrow 明天5. 短语: see a film 看电影　take a trip 去旅行　next week 下周　comic book(儿童的)连环画册　word book 单词书二、了解词汇　1. 名词: lesson 课　space 太空　half 一半　price 价格　moon cake 月饼　poem 诗　moon 月亮2. 动词: travel (尤指长途)旅行3. 副词: together 一起4. 短语: Mid-Autumn Festival 中秋节　get together 聚会三、核心句型　1. — What are you going to do tomorrow? 你明天打算做什么?— I’m going to have an art lesson. 我要上美术课。

句型结构: — What+be动词+主语+going to do+其他?……打算做什么?— 主语+be going to+动词原形+其他. ……打算……举一反三: — What is he going to do?他打算做什么?— He is going to climb mountains. 他要去爬山— What are they going to do?他们打算做什么?— They are going to cook the meals. 他们打算做饭2. — When are you going? 你们什么时候去?— Next Wednesday. 下星期三句型结构: — When+be动词+主语+going (to+动词原形+其他)?……什么时候去……?— 主语+be动词+going+将来时间状语.……打算……去举一反三: — When is he going?他什么时候去?— He is going at 4 o’clock. 他打算四点去— When are they going?他们什么时候去?— They are going this Sunday morning.他们打算这星期日上午去。

3. — Where are we going? 我们打算去哪儿?— To the bookstore. 去书店句型结构: — Where+be动词+主语+going+其他?……打算去哪儿?— 主语+be动词+going to+地点名词.……打算去……举一反三: — Where is he going?他打算去哪儿?— He is going to the hospital. 他要去医院— Where are Mike and Chen Jie going?迈克和陈杰打算去哪儿?— They are going to the cinema. 他们要去电影院四、了解句型　1. Have a good time!玩得开心!2. Why not go on Tuesday? 为什么不星期二去?解读: why not意为“为什么不”, why don’t you也意为“为什么不”3. Here they are! 它们在这里!4. We should always remember:“Learn by doing.”我们应该一直记着:“在实践中学习解读: should意为“应该;应当”,否定形式是在should后加not。

Unit 4 I have a pen pal一、核心词汇　1. 名词: puzzle谜　hiking远足2. 动词: studies(study的第三人称单数形式。