更好的做一名大学班长.doc

如何处理学习和工作的关系？ 尽管有许多人说大学里的学习很轻松，但是实际上大学里的学习任务是相当繁重的，只不 过学习任务有弹性的，不像高中学习任务那样急，那样死对于一个本科生来说，四年时 间学完本专业的三十多门基础课和专业课，获得相当数量的学分，是一项极为紧张的工作 除了每天的上课，课外预习和复习也占用大量的时间大学班长除承担学习任务外，还肩 负着管好班级的责任工作和学习会经常产生冲突，处理不好就会顾此失彼，捉襟见肘事实上，工作和学习并不是不可调和的矛盾，只要处理得当，两者会相互促进，共同提高， 关键是处理方法问题大学班长首先是大学生，然后是班长，学生的主要任务是学习因 此在协调工作和学习上应以学习为主，工作为辅，对于具体的任务，应根据事情的轻重缓 急来决定任务的先后次序，做到两者兼顾班长的学习搞好了，会提升自己在班级里的威 望，这样有利于在班里开展工作同时，班长学习成绩优异又会影响班里同学的学习氛围， 带动整个班级学风的改善工作搞得好，班里同学互助友爱，关系和谐，这又会为全班同 学的学习创造一个良好的生活环境，有益于每一位同学的成长和进步怎样做好一位班长？根据调查结果，班长在工作中常常遇到的困难有以下几类：1、同学在班级活动方面不太积极，班级组织活动很难；2、当分院与同学产生矛盾时，双方之间的协调有困难；3、班里一些同学个性太强，很难管理。

4、在班级工作上，与班委的协调难现在的大学生大都是八十年代出生的，他们的成长与国家的改革开放同步，社会的多 元化培养了我们追求个性的特点况且，同一班级的同学来自不同的地区，家庭和教育背 景不同，个人社会经历不同气质、性格、特长和兴趣都不同因此，要管理好一个班级 相当不容易那么怎样才能当好班长呢？第一， 要建立和维持良好的人际关系，保持班长的威信，至少有一方面能让全班同学佩服第二， 在平时与同学相处时，应与同学真诚的交往，避免使彼此之间产生距离感第三， 班长必须有良好的形象，幽默的谈吐与相当的机智，以便于以后工作的展开第四， 班长领导整个班委，他不仅需要发挥自己的作用，还要使整个班委高效率的工作， 当然，这需要班长根据个人的司职于特点分配工作，发挥出班委的个人才能避免班长一 个人单干要把整个班级凝结在一起，发挥出集体的力量，真正做到 1+1 〉2第五， 班长要有高度的责任心，即“先班级之忧而忧，后班级之乐而乐， ”凡事有一种敢于 负责的气概，作决定要稳重，沉着，机制，果断第六， 班长应处理好学习和工作的关系，根据轻重缓急合理安排时间，做到两者兼顾总总 结结大学班长是一个比较特殊的群体，一方面他们是学生，这是他们最主要的社会角色； 另一方面他们不同于一般的同学，要完成一定的社会工作，担负着管理者的角色，在学校 与班级，教师与学生之间起着重要的桥梁和纽带作用。

要做好一名大学班长，必须注意以 下几个方面：一、培养良好的人格，充分展示自己人格品质的魅力 人格品质是个人魅力的坚实基础和内在依据，在社会交往中，人们总是喜欢那些具有 优秀品质的人作为大学班长，尤其要注意培养自己良好的人格品质要以身作则，发挥 榜样作用；坦诚正直，大公无私；胸襟宽广，雍容大度，尊重他人人格，同时，要创造条 件，发挥别人的长处；要学会理性的分析问题，思考问题二、要学会协调和处理人际关系的艺术与技巧班长的职能有两个：一是沟通桥梁作用，上要对学院、系负责，下要对同学负责；二 是组织管理职能，要与学院、系领导及老师、同学们打交道在处理各方面关系时要注意：1、对校、系领导和老师要文明礼貌，尊重礼让，对工作要积极努力的去完成，同时要有主 见，维护同学的利益2、对班级干部，要平等待人，理解和支持，尽量发挥大家的积极性，参与班级管理3、对同学要热情周到，以理服人，既要严格要求自己，又要关心理解他人三、要注意调节和平衡自己的生活身兼双重任务，给大学班长的自身调节，带来难度大学里课程学习任务较重，还要想 着班级工作，必须要协调好这两个方面1、注意协调学习与工作的关系，应根据轻重缓急来安排任务。

2、注意学习，工作和休息休息的好是进行学习、工作的保证，不能以牺牲休息来换的学 习、工作的时间他们与休息并不冲突；最重要的是合理规划自己的时间，提高效率3、注意和知心朋友交流大学班长们的一个普遍感受是累，心里总装着学习、工作并不是 太好班长也需要释放心情，倾诉和交流因此，和知心朋友交流很有必要一是以身作则，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影响力；二是要有工作热情， 服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作；三是学习成绩处于中等以上班长介于老师和同学之间，既要维护集体的利益，维护同学的利益，也要维护老师的威信因此班长 的工作中要起到四个作用：桥梁和纽带的作用沟通师生之间的情感加强师生之间的联系， 消除师生之间的隔阂闹钟的作用为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划， 多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做显微镜的作用 注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题 和隐患，未雨绸缪，防患于未然扳手的作用扳手是调整螺丝的工具。

当好一个班长要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的调整好同学们学与玩的 情绪，安排好班里轻重缓急的事务情绪，安排好班里轻重缓急的事务1、要多和同学们沟通，知道他们真正需要什么 2、要以同学们的意愿为前提3、把服务同学放在第一位，从同学中来到同学中去4、善 于听同学们的意见，得到大多数人的支持，虚心向其他同学学习，搞什么事都要起到模范搞什么事都要起到模范 带头作用带头作用5、保持谦虚谨慎的工作作风6、培养自身素质和能力还有就是要有很好的 群众基础，这样的话在你以后组织活动的时候才会很好的举行作为一个大学班长，一定要懂得角色转换，他跟在中学阶段的班长是完全不同的 首先他是有作为班主任的职责，但，没有班主任的权利！ 同时，必须有明白自己也是一个学生，跟其他同学是一样的，一定要把学习把在首位，在 开展工作的时候不能摆架子，多点团结其他班干部和班上的同学，多点开展能促进大家感 情也有益的活动在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上 制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对班级工作过程 进行全程监督，责任到人，奖罚分明。

首先你得明确你当班长的目的，大学不像中学，有班主任管理，大学里的班主 任往往十挂名的，基本大事小事都得由班长来操心，包括组织出去玩，元旦晚 会，带领其他班干部体育委员啊之类的搞好班里的所有活动，非常辛苦也非常 锻炼人，我本科的班长做的相当的出色，不过也耗去了他很多的业余时间，我 们都很钦佩他 你如果当班长，你时刻记得，在高中里班主任加班长的活在大学里都归你了 大学班主任一学期是见不到几次的，而高中学习为主，大学里的生活就太丰富 多彩了你凡事多跟班里人商量就好了需要你出面的时候你随时站出来就好 了 祝你当上一个好班长，我很怀念我本科的生活，因为我们班长，我们大学四年 过得很开心 怎 样 当 好 大 学 班 长 （一）姓名：肖海龙班级：应电一班学号：2010133039。