托班亲子运动会游戏.docx

托班亲子运动会游戏 1、羊角球比赛 玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去谁先到谁为胜 2、我是小姚明 玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去家长配合接沙包最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者 3、斗鸡乐 玩法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌然后在规定的范围内，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜 4、接力跑 玩法：亲子两人游戏2听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中线处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点速度最快的一组为获胜者 5、夹球跑 玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜如球掉需捡回球夹住，继续走 6、齐心协力吃果果 目的：要求幼儿能用清楚的语言指挥家长，正确判断出方向 准备：圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四条。

人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组开展预赛，每组胜出者参加决赛 玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜 规则：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格 7、托球跑 玩法：幼儿与家长面对面站立；幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点在规定时间球不掉下来即为胜 8、运气球 目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的'平衡感 准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条 玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复开展，在规定时间内，以气球数量多者为胜 规则：手不碰球，途中掉落或爆破均无效 9、套圈 玩法：每人手里拿一个圈，站在指定位置上把手里的套圈套向前面的瓶子里谁套得多谁就获胜 10、二人三足跑 目标： 学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。

规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧 玩法： 在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜妈妈为爸爸和孩子解开带子 11、好运大转盘 材料：小鼓、毛绒玩具、幸运卡片 规则：鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止注意每次把用完的卡片拿出，以免重复抽到 玩法：幼儿围成一圈，听鼓声传毛绒玩具鼓声停，毛绒玩具在谁手中，谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡卡片内容可设为：请家长和孩子一起吹一根羽毛，5秒钟不落地，奖励蛋糕一块，要求双手背后5秒内吃完，大家倒计时；或家长唱歌幼儿伴舞 12、玩绳结 玩法：先教孩子把绳子4或8折打成结爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐，鼓励孩子投绳进筐刚开始时，可移动脚步，提高兴趣，以后不移动，提高技能孩子抛进，爸爸抛出，孩子接住继续向筐内，边抛边说：“抛绳结喽 13、玩绳圈 玩法：学小鸭走路先教孩子将绳两端各打一个结成绳圈，爸爸妈妈和孩子每人两个绳圈，双脚各踩住一个圈，双手各拉一个绳圈，一步一步如同小鸭摇摇摆摆向前走路。

父母做鸭妈妈鸭爸爸 14、跳绳圈 玩法：把3个绳圈放在一起或间隔一定距离，跳的方法可以变化经，单双脚跳或交替跳；绳圈排列方法可变化，如直线、三角形等，绳圈也可变化成半圆形、三角形、梯形等父亲说：“看谁套绳圈套得快三人把绳圈从脚套入，通过身体，再从头上套住，也可以从上往下，展开比赛或挨次开展钻山洞了”2人将绳子套于腰间或腋下，表示山洞，另一个人可钻过或爬过山洞爬过者作山洞，第2人再钻山洞，依次轮流开展 15、玩绳子 玩法：踩水浪――把绳子打***放在地上，大人抖动绳子，让幼儿踩着另一端前进跳双杆――爸爸妈妈各持绳子两头，面对面蹲下，两绳平行，或宽或窄不断变化幼儿跳到两绳中间，又跳出，不能踩绳，踩住为输，再轮换开展最后，可3人跳绳，2人跳，单独跳动，或把短绳结成长绳让孩子在中间跳 16、我的宝宝在哪里 准备：布带若干 要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

17、小熊小熊没椅子 目标：学会遵守游戏规则 准备：小椅子五张 玩法：游戏前，先教孩子学会念儿歌五人一组开展游戏，五张椅子背靠背一圈摆好游戏者站在椅子旁游戏开始，游戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到“他”时，赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊先由爸爸妈妈家长开展此游戏找出大熊再由幼儿组开展找出小熊最后由家长跟幼儿一起混合开展这个游戏 附儿歌：“一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀？小熊小熊就是他 18、小鱼游来了 目标：发展手脚协调能力，培养躲闪能力 玩法：事先学会游戏歌曲父母手拉收做“网”状幼儿边唱边做鱼游状（手一前一后摆动，小碎步走）穿过“渔网”一群小鱼游来了，游来了，游来了一群小鱼游来了，快快抓住当唱到抓住这最后两个字时“收网”，那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)最后胜下的那条小鱼为胜利者 19、小小搬运工 目标：对图形和颜色的认识 准备：红、黄、蓝、绿四种颜色的积木 玩法：爸爸端着装有图形的篮子坐下，孩子站在中间，妈妈端着空蓝在爸爸对面坐下妈妈说：“宝宝，请到爸爸蓝中找出黄色三角形，送到妈妈这儿来！”孩子先重复妈妈的话，然后找图形送过去，并说：“黄色的三角形送妈妈！”如此类推。

20、水上大对抗 玩法：水槽的中央有一个球门，两边各有一个海洋球参赛者按海洋球的颜色分成两队，每队各出一名家长、一名幼儿请双方队员用嘴吹自己的海洋球，先将海洋球吹过门进入对方地界者获胜 规则：参赛者只能用嘴去吹海洋球，身体的其它部位不得接触海洋球，违者犯规 21、小鸡出壳 材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上 玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误最后孵出小鸡最多的人为优胜 22、传达室 玩法：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断 注意： 1、至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作 2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换 第 8 页 共 8 页。