勤奋好学主题班会教案.docx

勤奋好学主题班会教案 　 　我们是祖国的花朵,是未来的接班人，我们需要学习更多的知识,学习是我们的任务和责任,学习是我们成才的主要途径下面是我带来的三篇勤奋好学主题班会教案,希望对大家有所帮助! 　勤奋好学主题班会教案1 《谈勤奋学习》主题班会教案 ﻫ 　 一、活动目的: ﻫ 针对现代中学生受多方面因素的影响，很大一部分学生贪吃好玩,惰性较强,没理想、没目标,通过本次活动揭发学生的学习热情,勤奋学习，提高学习积极性　 　 二、活动过程 甲:我们是祖国的花朵，是未来的接班人，我们需要学习更多的知识　乙:学习是我们的任务和责任 甲：学习是我们成才的主要途径 ﻫ　　　 乙:欢迎各位领导、各位老师、各位同学莅临指导　甲:汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀 ﻫ 　 乙：我们要紧握勤奋的钥匙,打开知识的宝库,把万物化为黄金，把理想变成现实 ﻫ 甲:古往今来，凡是有成就的人，无一不是通过勤奋这条路，无一不是付出了无数心血和汗水 ﻫ　　　 乙:下面就让我们听演讲“伟人勤奋的典范” 乙:世间上的东西要有收获,就必须要有付出,一切的成功,都是在几许默默耕耘的前提下获得来的。

甲:从古至今，又有什么是不劳而获的呢但许多人却不明白这一点,尤其是现在年轻的人,总以为自己很聪明,可以找到通往成功的捷径,而无需努力，从而忽视了勤奋 ﻫ 乙:高尔基说过:“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得回来的 ﻫ甲：由此可见，勤奋在一个人的成功道路上是多么重要啊，请听陈燕的演讲“谈勤奋”　甲：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随乙：我们要有严谨的生活,端正的学习态度,不能用虚假行为,不正当的手段来欺骗家长、老师ﻫ 　　 甲:请看小品“自作聪明” 　 　乙：勤奋体现了个人的修养,同样懒惰也是如此,那人的惰性究竟有多大呢　 甲：请听“人的惰性究竟有多大” ﻫ 　 乙：我们的成长,我们的每一步都离不开父母和教师的关怀、教育，离不开同学的帮助,为了促进学校与家长的沟通，我们学校特别制作了家校联系卡，还召开了家长会但是我们同学又是怎样做的呢联系卡不给父母签意见，使父母无法了解子女在校的情况，更有甚者,在家长会中还做了些荒.唐的事请看小品“家 ﻫ甲:一个人可悲的不是在别人眼中被遗忘，而是自己放纵自己，放弃自己 乙：请听“自甘堕落”的事例甲：当今社会有没有文化,学与不学是否一个样呢下面请看辩论赛——“学习不学习一个样”。

乙:两方同学都进行了激烈的辩论,各有其理，的确很难判别,但结果如何，那么下面请让我们看一个实例，小品《应聘》 甲:看了小品,大家有什么感触呢(提问)，除此以外,学习还可以提高一个人的修养或思想素质,反之，不学习的人，文化修养差，　 有可能给社会带来危害,请听相声《特别医生治特别病》 ﻫ 乙：嗯，这位特别医生的确特别，他治的病都是人大脑里的问题,而这些问题都是缺乏修养和文化知识所造成的　　甲:所以要求我们要勤奋学习,然而，勤奋与懒惰是一对孪生姐妹,就像苦与乐一样,都包含着相素的辩证法乙：所谓“金剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”读书虽苦，但乐在其中，下面就请听姚丽娜同学谈谈“学习的苦与乐”ﻫ甲:为了适应时代的要求,我们更要学会承受,承受挫折和失败，相信阳光总在风雨后 乙:下面请听小合唱“阳光总在风雨后”ﻫ 　 甲:综上所述,我们可以知道没有知识就无法立足于社会，又将会被社会所淘汰，成为社会的渣子　 乙：天生我材必有用,我们应该努力刻苦成为栋梁而不是渣子,深知学习是我们的任务ﻫ 　 甲:我们正值青春年少，我们的身上永远闪烁着跃动的火光,无限的活力 ﻫ 　乙：请听大合唱《青春舞曲》 ﻫ 　 甲:今天的主题班会即将结束，但勤奋学习还没有开始。

在此,我们向师们保证:（全班齐说)从今以后，告别懒惰,勤奋学习，在期末考试中给老师和家长一份满意的答卷 ﻫ　 勤奋好学主题班会教案2 ﻫ 《勤奋好学尊重他人》主题班会教案 一个集体往往靠一种相互支撑的尊重维系着成员之间的和谐与默契尊重是一把火炬,在心灵与心灵之间传递着信任与爱下面是我收集整理的《勤奋好学尊重他人》主题班会教案,希望对您有所帮助！ 一、活动背景及目的　ﻫ 　针对现代中学生受多方面因素的影响，很大一部分学生贪吃好玩，惰性较强，没理想、没目标,同时不懂得尊重他人通过本次活动激发学生的学习热情，勤奋学习，提高学习积极性,懂得尊重他人 ﻫ 二、活动准备　ﻫ 　　１、让各小组收集有关“勤奋好学”的典故; 2、让同学收集身边“不尊重他人”的事例; 　 ３、收集同学中的优秀作业及试卷; 　4、组织学习优秀的同学写“学习经验交流”发言稿;　　 　5、确定主持人及活动时间、地点 　 　三、活动过程 ﻫ 　 　活动记录:　 甲：有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦有一首诗叫尊重,它意蕴婉约,让我回味无穷从接受教育起，老师的教诲就在身边勤奋学习，尊重他人我们清楚勤奋的内涵,我们收获被尊重的甘甜!“勤奋好学，尊重他人”主题班会现在开始!　ﻫ 　　乙:从古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话,如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等首先,我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事,屈原小的时候不顾长辈的反对，不论刮风下雨,天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人　ﻫ　 　　甲:智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧! 　　（A同学：我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩,学的时候我就能专心的学每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴,因为我觉得我没有给父母丢脸但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好我知道我的成绩还不值一提,我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧!　ﻫ B同学: 鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的”时间一分一秒的过去，同学们，花有重开日，人无再少年让我们用剩下的时间，勤奋读书,勤思好问,让我们把握手中的时间,争取在期末考试中取得好的成绩,给父母一份满意的答卷!)　 乙:是啊，我们在学习中要做到:A 头脑聪明客观存在　B上课专心有目共睹 C作业认真用心思考 Ｄ课余勤奋学法自现 甲:学习要树立好榜样,那么他（她）有哪些值得你学习呢 ﻫ (展示若干份作业和试卷,分组讨论,进行评价,然后与自己比较、总结、交流得出结论：　 Ａ字迹:书写工整 B 做题：认真专心,仔细检查 C 质量:速度快,效率高) ﻫ 　乙:那么怎样才能提高学习效率呢我们又该怎么做呢 ﻫ　　 　（通过讨论得出：Ａ要有明确的目标信念,　这样学习就不会得过且过！ B兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍!Ｃ勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步!　D抵挡诱惑,让懒惰远离我们的身边!)ﻫ 　甲：“尊重别人就是尊重自己”，一个集体往往靠一种相互支撑的尊重维系着成员之间的和谐与默契尊重是一把火炬,在心灵与心灵之间传递着信任与爱;尊重是一把金钥匙，能打开所有上锁的灵魂，并驱使着自己为集体争光添彩 乙:前两天某老师还没有叫下课,就有些学生收拾好了东西并大声说“下课了”我听了之后内心极为难过,一是为老师的认真教学得不到学生应有的尊重而难过,二是为这样的事发生在我们的班上而难过亲爱的同学,人都有一定的自尊心,你要想他人尊重你，你就必须先尊重他人一个不懂得尊重他人的人，是绝不会得到他人的尊重的在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度，就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑；你皱眉，镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也会冲着你大喊大叫因此，我们要获取他人的好感和尊重，首先必须尊重他人只有做到尊重他人，自己才会受到他人的好评和尊重 ﻫ 甲:下面请同学们分组讨论不被别人尊重的感受 　　 (讨论热烈,纷纷表示要尊重他人) 　乙：同学们，我们在与人交往沟通的过程中，千万不要伤害对方的自尊，否则,受损失的一定是你自己作为一名学生，就是要认真上课，虚心听取老师的讲解,积累知识、增长才干,这样才能把学习搞好而要搞好学习，前提就是必须尊重老师 　 　四、活动后记 　 通过本次活动,同学们普遍认识到:虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐，奋起直追暂时落后的,说明学习方法要改进，学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,取长补短,每天进步１%，就是卓越、成功的开始!方法总比困难多，只要肯用心,没有什么困难不能克服的!只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人，才能得到他人的尊重,最终才不会使自己受到损失,勤奋是成功之母,尊重是自信之源… ﻫ 　宣传口号：勤奋是成功之母，尊重是自信之源 ﻫ 　 勤奋好学主题班会教案3 ﻫ 《刻苦勤学，力争上游》主题班会活动方案 　一、 班会目的： ﻫ １.学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神。

　ﻫ 　2．正确对待学习，增强认真学习的意识,能以他人为榜样刻苦学习 3．反省自己的学习情况，明确今后努力方向 　　　二、主题教育活动的准备 ﻫ　　 1、搜集古时候伟人勤学的故事; 　 2、由同学准备对勤学的看法 ﻫ 　　三、活动过程 　 (一)、交流学习、取长补短 　 甲：有一首歌叫勤奋,它美妙动听，让我心情愉悦 ﻫ 　　乙：有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷 ﻫ 合：从接受教育起，老师的教诲就在身边--勤奋学习,追求永恒我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!主题班会现在开始! ﻫ乙：从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话首先,我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事,屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》经过整整三年,他熟读了《诗经》30５篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人ﻫ 　 甲：智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢: 甲:接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧！首先有请一位同学发言同学１: 同学 2: 同学　3: 同学　４:： 同学:　5: 同学 6:　同学　 乙：我们从刚才几位同学的发言中了解到好成绩是有原因的:A 头脑聪明客观存在ﻫ B上课专心有目共睹 C作业认真用心思考 Ｄ课余勤奋学法自现 ﻫ　　 　甲:没有人天生就会学习,这些都是他们努力的结果。

ﻫ 　 乙:学习要树立好榜样，那么他（她)有哪些值得你学习呢大家举手发言 ﻫ　　 甲:……．某某发言………发言的很好还有谁发言呢…….．某某发言………. 　 （二）．考积累，明道理 　ﻫ乙：以上同学的发言可以看出大多数同学能从别人身上吸取方法,只要我们能用到平时的学习中去,相信会大有好处的接下来我想考考大家,看谁积累的关于勤学警句与格言多请举手抢答:（学生举手交流）ﻫ1) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 2) 学问二字，须要拆开看,学是学,问是问ﻫ 3)　百川东到海，何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲　4) 业精于勤,荒于嬉,行成于思，毁于随 ﻫ　　 　(三)讲故事,学榜样　　 甲：(对抢答情况进行总结后）其实从古到今有很多勤奋学习的故事，现在请同学们踊跃上台讲讲你了解的勤学事例。