
2022主任述职报告汇总7篇(汇编).doc
22页2022主任述职报告汇总7篇 主任述职报告 篇1 这个学年我担任的是初二年级三个班的语文教学工作和一班的副班主任由于教学经验尚浅因此,我对工作不敢怠慢,认真学习,虚心向有经验的老师学习一个学年,较为忙碌,但很充实,获取了很多宝贵的教育教学经验 一、教学方面: 备课情况 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,校长经常对我们说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机我明白了备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工虽然辛苦,但事实证明是值得的 最初接触教学的时候,由于经验不够,也由于工作量比较重,我忽视了学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,认为只要把教材钻透了,想方设法令课文上地生动,学生就易接受然而学生却不买帐,课堂效率也甚微渐渐地我意识到学生的主体地位的重要性,因而也留意起学生的特点在备课的时候努力做到备教法的同时要备学生 上课情况 备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
因此为了上课时能让学生投入,不让其分心,我采取了以下措施: 加强自身的素养,提高教学技能上课尽量做到使内容丰富,现实教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部并且每天都以充足的精神面貌面对学生,让学生感受到一种自然气氛 培养学生的学习兴趣他们对语文产生兴趣否则学生对这门学科在上课时尽量多讲一些文化生活故事,让学生更了解语文,更喜欢学习语文因为只有语文水平提高,他们才能提高学习语文的兴趣,同时这也培养了一部分学生的写作能力,让他们拓宽了视眼,有了写作素材 当然回看自己的授课,我也感到有点愧疚,因为有时我并不能很自如地驾驭课堂当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决其中困难 课外情况 因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,因此,绝对不能忽视为此,我制定了具体的计划和目标,对这部分同学进行有计划的特别是对一些后进生坚持,给予他们耐心和爱心,让这些同学的基础重新建立起来 对学生的作业及时批改,如发现学生问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。
另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力 二、副班主任工作方面: 班是我在初一时就接手的,因而班内的总体情况我很了解,这给我的工作带来了许多便利之处,比如班级常规的建设就不用大刀阔斧的去改,并且与学生之间也可以很快地适应但同时由于某些学生也了解了我的行为作风,在做工作时就钻我的漏洞,当面一套背后一套 针对我班的这些情况,为了圆满完成任务,学期初我便制定了详细的副班主任工作计划,来指导我的班工作,特别值得一提的是,为了培养学生的行为习惯,我在班内开展了德育制,加强品德教育,取得了不错的效果通过一学年的努力,我班基本上完成了规定的教育、教学任务,虽有一些令人头痛的事时有发生,但从未发生重大事故或严重违纪现象,纪律状况稳定,大部分学生积极上进,进步较快,在众人的努力下基本改正了初一时的一些不良风气,形成了一个班风正、学风浓的班级体 教育工作是永无止境的,一学年我收获了很多,但也势必留下了很多的遗憾在许多方面我仍然做的`很不够,这只能作为经验和教训留待在以后不断改进,而这也是我不断努力的动力和方向 以上就是我在本学期的教学工作总由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位老师的帮助指导下,取得更好的成绩。
主任述职报告 篇2 一、努力成为优秀教师 学校需要管理者,但更需要优秀师资作为教师首先必须加强自身的师德修养,提升业务素质,因此,我始终要求自己做到以下几点: 1、完善师德德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首在工作中,我告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上其次要爱学生,“没有爱就没有教育”,我能以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情,我始终坚信:一个伸手可以拥抱整个世界,敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人,一定会得到别人的尊重和接纳 2、虚心学习实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的在工作中我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训,走近学者,与同行研讨,和学生交流,取他人之长补己之短,把学习当作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分 3、锤炼业务作为负责教学工作的领导,我能主动带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,积极开展教学研究活动。
在教学中引导教师主动用先进的洋思教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新 4、注重研究高素质的教师应该具有强烈的科研意识通过“科研”,促进教育观念的更新和教育教学行为的改善,在实践中我能有意识地渗透理性思考,在总结中有所发现 二、努力成为勤勉的管理者 作为教导主任,面对着学校教学管理一肩挑的重担,我牢固树立了三种意识: 1、合作意识中层干部的责任说通俗点就是“上情下达,下情上晓”,起桥梁沟通作用我知道要靠正确认识自我、求真务实的科学态度,靠顾 全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力 2、服务意识教育是服务,管理更是服务教导处的工作是琐碎而繁杂的,在这种情况下,我更应该牢固地树立服务意识在工作中我能处处以大局出发,时时为教师着想,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求 3、研究意识管理是科学,教学管理不等同于行政事务教学管理要一手抓规范,一手抓研究的确,要想与时俱新,管理创新,必须养成学习和思考的习惯在管理中,我是从三个层面切入,捕捉研究专题首先,以听课、调研为杠杆,从中发现教学中存在的问题,对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型问题,就将其上升为“专题”,组织教师进行研讨。
其次,期中期末统考为契机,在共性问题中提炼研讨主题 三、存在的不足 1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高 2、深入课堂,深入班级不够 3、平时与学生的交流不多,主动性不强 过去的工作还有许多不足,相信在同志的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献主任述职报告 篇3 自从走上工作岗位我就一直担任着繁琐而又责任重大的班主任工作,可以说十多年来从中有过经验教训有过欣慰喜悦,有过说不清的酸甜苦辣,有过数不清的感人瞬间我选择,我快乐,因为我快乐,所以我尽力去做好 家长会是家校沟通获得家校合力的有效途径,所以我珍惜每次召开家长会的机会与家长沟通交流,争取家长对自己的各方面工作的理解、支持,在____年十月份我把一直以来召开家长会的心得整理成文,并以《如何建设有效地家长会》为题在省教育学会的论文评比中获得三等奖在____年九月份又获得校十佳班主任称号 在平时教育学生的过程中我不忘采取各种有效地方式进行相关的教育,晨会、课间、集体活动之后、班会都是我教育学生的主阵地,在____年浦口区中小学主题班会评比中我班的主题班会“永远跟党走”获得区级一等奖。
学高为师,身正方能为范,在这么多年的班主任工作中我不忘加强自身的学习,利用寒暑假以及休息时间积极进行学历进修,并在____年取得毕业证书的同时获得优秀学员称号的双丰收在近两年的区级各类竞赛中三次获得解题竞赛一等奖,一次获得青年教师说课一等奖,同时代表浦口区参加南京市中学青年教师优质课评比,并获得市级三等奖 作为一名年轻的班主任,我感到任重而道远,任重于学生的正确教育以及引导,道远于班主任工作的努力和创新我始终相信,在以后的人生风雨路,有你有我一路更加精彩谢谢!主任述职报告 篇4 今年以来,我按照上级组织要求和自身岗位职责,以履职尽责为标准,以组织满意、社会满意、群众满意为不懈追求,强化政治思想素质,提高业务工作水平,勤奋工作,埋头苦干,较好地完成了各项工作,取得了一定成绩现简要述职于下 在总务处一年来的工作中,我经历了一个由知之不多、缺乏经验,到逐渐适应并能良好发挥管家作用的过程,真可谓有苦也有甜总务处工作以服务性为主,任务面广量大、头绪众多,有的繁琐,有的复杂,但这些都是学校工作的重要环节可以这么说:管理好总务处各项工作,为学校教育、教学、师生生活的正常开展提供了必不可少的后勤保障。
以下我分别就一年来工作中的成绩、不足和今后的工作调整方向三个方面向大家简单扼要的作个汇报 (一)取得成绩: (1)修订并完善了总务处各项规章制度,并在实际的工作中能努力贯彻、实施 (2)根据日常教学、师生生活、设施设备维修等方面的需要,及时做好各种物资的采购、发放、余缺调剂和可回收物资的回收工作 (3)安排相关人员认真、及时地维护、检修好学校的各项设施、设备保证全校各室设施、设备能正常使用是总务处的主要工作之一,我们的检修目标是:在不影响正常教学工作和日常生活的前提下,努力做到维修主动、及时、有效 (4)及时安排人员外出,做好各种材料的配备采购工作 (5)学校安全工作能常抓不懈平时在校舍、消防、食品卫生、运动场地、体育器材、水电设施等方面组织相关人员进行了认真、彻底的检查,发现问题能及时处理,防患于未然在一年来的工作中,我愈来愈深刻地体会到了“安全责任重于泰山”这句话的意义所在,总务处工作以及学校其他工作做得再好,但如果出现了安全事故,便会前功尽弃,不仅伤害到师生的身心健康,也会使学校声誉扫地 (二)存在不足: (1)作为总务主任工作作风还不够扎实,贯彻落实“热情服务、主动服务、耐心服务”的要求还不够。
本人自认为工作很繁重,压力较大,没能及时向全体教职工提供周密的服务,使个别教师存有埋怨情绪有时工作太忙,太急易急噪情绪 (2)缺乏积极创造性地开展工作,处理问题时依赖心太强 (3)工作不够深入,调查了解不够总以为自己的工作很繁重,缺少与教师们的谈心交流,对后勤服务工作中存在的问题了解太少 (三)今后的工作调整方向: (1)加强责任意识和管理意识,抓好后勤管理工作兢兢业业地做好各项工作,履行好自己的职责,积极地开展工作,率先垂范 (2)加强后勤制度的管理,明确管理责任与各分管的教师签订财产使用保管责任书,做好督导检查和财产维修工作,真抓实干,使学校的财产管理制度化 (3)改变工作作风,提高服务意识,全心全意为广大师生服务经常了解各功能室相关设备的使用情况深入到教职工当中去,及时与他们沟通,广泛征求意见,凡是教师提出的合理化服务要求,努力做好、做实 在总务处工作虽然繁忙,苦了一点,累了一点,很少有休息时间,但在这我还要说声谢谢大家给我机会,让我享受工作带来的快乐每当完成了一天的工作,每当完成一项任务,得到领导和教职工的认可,可以说最快乐的是我,使我感受到工作充实和幸福 虽然我做了大量的工作,取得了一定的成绩,但也暴露了许多问题,对我今后的工作提出了新的更高的要求。
我将不断反思自己,熟。












