探究电流与电压、电阻的关系学生实验报告.doc

探究电流与电压电阻的关系实验年级： 班级： 姓名： 小组成员：一、 实验目的及原理：探究电流与电压、电阻的关系二、 实验器材：定值电阻、电流表、电压表、电源、开关、导线、滑动变阻器1、 在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，采用的研究方法是 控制变量法.2、 在探究“电流与电压的关系”时，应保持 』阻 不变；3、 在探究“电流与电阻的关系”时，将5Q的电阻换成10Q后，下一步操作是 调 节滑动变阻器，使前后电压保持不变•具体做法：1、控制电阻一定，探究电流与电压的关系.2、控制电压一定，探究电流与电阻的关系要探究当电阻一定时，电流与电压的关系，应如何设计实验方案？你可以这样考虑：1、要测量哪些物理量？导体中的电流1和导体两端的电压 U2、需要什么测量工具？电流I--电流表；电压U 电压表3、怎样设计实验电路？实验内容与步骤：实验一：控制电阻一定，探究电流与电压的关系 步骤：1、 按电路图连接电路：（注意：连接电路前先断开开关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处，电 流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱2、 闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数成整数倍增加（如分别 为1V、2V、3V），依次记下电流表的示数，把数据记录在表格中。

控制变量电阻 电阻：R= Q电压（V）电流（A）3、分析数据，得出结论:当电阻一定时，通过导体的电流跟它两端的电压成正比4、本实验中滑动变阻器的作用是什么? 改变导体两端的电压实验二：控制电压一定，探究电流与电阻的关系步骤：1按电路图连接电路：（注意：连接电路前先断开开关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处，电流表和 电压表要选择合适的量程和正确的接线柱2、 记下电阻值（如5Q ），闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的 示数为某一值（如2V），记下电流表的示数，把数据记录在表格中；3、 更换一个新的电阻，记下其阻值（ 如10Q ），移动滑动变阻器的滑片， 使电压表的示数保持不变（如仍为 4V），记下电流表的示数，把数据记录在表格 中；4、 再更换一个新的电阻，记下其阻值（如15Q ），重复上次实验.控制变量电压 电压:U =V电阻（Q）电流（A）5、分析数据，得出结论：当电压一定时，通过导体的电流跟它的电阻成反比6本实验中滑动变阻器的作用是: 控制导体两端的电压保持不变治•西蒙•欧姆，生 于德国埃尔兰根城少 年时的欧姆因受父亲影 响就对物理和数学产生 了浓厚的兴趣欧姆是 一个很有科学抱负的 人，他长期担任中学教 师,边教学生边做研究。

由于缺少资料和仪器， 这给他的研究工作带来 不少困难，但他在孤独与 困难的环境中始终坚持 不懈地进行着科学探索欧姆最重要的贡献是建立了电路定律（即欧姆定律） •当时还缺乏明确的电压、电流乃至电阻的概念，使用的电流表也正在探索中， 他只好自己动手制作仪器，进行测量他使用了温差电池和扭秤，经过无数次试验和归纳计算，用了 10多年时间才获得成 功。