
名人自律成功的事例5篇.docx
15页名人自律成功的事例5篇 心得体会 事例,事项例子,既可以是虚构的故事,也可以是客观事实1.成例,可以作为依据的前事2.具有代表性的、可以作例子的事情以下是我收集整理的名人自律成功的事例5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家 篇一名人自律成功的事例 明代大学士徐溥自幼天资聪慧,读书刻苦 少年时代的徐溥性格沉稳,举止老成,他在私塾读书时,从来都不苟言笑一次塾师发现他常从口袋中掏出一个小本本看,以为是小孩子的玩物,等走近才发现,原来是他自己手抄的一本儒家经典语录,由此对他十分赞赏徐溥还效仿古人,不断地检点自己的言行,在书桌上放了两个瓶子,分别贮藏黑豆和黄豆每当心中产生一个善念,或是说出一句善言,做了一件善事,便往瓶子中投一粒黄豆相反,若是言行有什么过失,便投一粒黑豆开头时,黑豆多,黄豆少,他就不断地深刻反省并激励自己渐渐黄豆和黑豆数量持平,他就再接再厉,更加严格地要求自己久而久之,瓶中黄豆越积越多,相较之下黑豆渐渐显得微不足道直到他后来为官,一直都还保留着这一习惯 靠着这种持久的约束和激励,他不断地修炼自我,完善自己的品德,后来终于成为德高望重的一代名臣 徐溥对自己行为的高标准约束显示了他强烈的自律意识,即使是在个人独处时,也能自觉地严于律己,谨慎对待自己的一言一行。
慎独是自律的境界,它能让一个人在独立工作、无人监督的时候仍然能够不被外物所左右,而是丝毫不放松自我监督的力度,谨慎自觉地根据一贯的道德准则去规范自己的言行,一如既往地保持道德自觉 篇二名人自律成功的事例 1、春秋末期,吴师伐越,大败而归,吴王阖闾不久死,临死前告诫他儿子夫差报仇夫差继位后清心寡欲,立志雪耻,终于战胜越国,并使越王成为他的奴仆 2、越王勾践兵败后,到吴国做奴隶,三年后才返国,回国后,睡在柴薪上,吃饭前尝一尝很苦的熊胆,必雪前耻后来终于灭了吴国 3、在美国一所大学的日文班里,忽然出现了一个50多岁的老太太开头大家并没感到奇怪在这个国度里,人人都可以挑自己快乐的事做可过了不长时间,年轻人们发现这个老太太并非是退休之后为填补空虚才来这里的每日早晨她总是最早来到教室,温习功课,专心地跟着老师阅读老师提问时她也会出一脑袋汗她的笔记记得工工整整不久年轻人们就纷纷借她的笔记来做参考每次考试前老太太更是紧张兮兮地复习、补缺 有一天,老教授对年轻人们说:“做父母的一定要自律才能教育好孩子,你们可以问问这位令人尊敬的女士,她一定有一群有教养的孩子 一打听,果真,这位老太太叫朱木兰,她的女儿是美国第一位华裔女部长——赵小兰。
4、白玉霜是著名评剧演员,演技很高,被人称做“评剧皇后”她为了做到自知、自律,不论三伏酷暑,还是三九严冬,一有时间就去练功,练嗓子有人对她说:“你已成名了,干嘛还这么苦练?”她笑笑说:“戏是无止境的并且她能虚心听取别人的意见,不管什么人,只要给她指出缺点,她都非常高兴 5、吴晗在清华大学时,想买一部《明史纪事本末》,因没有钱,就赶写了一篇《清明上河图与金瓶梅的故事》换取了10元稿酬,买了这部书但他对自己写的这篇文章不太满意,在与老师的信中说:“在暑假中仓促草成,本不想发表,因想买一部《明史纪事本末》一时凑不齐钱,所以只能送与本校周刊,拿到了10块钱,大概可买一部了这件事吴晗深引以为疚,第二年为这篇文章写了一个补记,进一步为这篇文章匡正与补缺,使自己的观点趋于完善 6、张伯苓长期任南开大学校长,有一次他观察一个学生手指被熏得焦黄,便指着他说:“你看,把手指熏得那么黄,吸烟对青年人身体有害,你应该戒掉它!”但这位学生反唇相讥:“你不也吸烟吗?怎么说我呢?”当下张伯苓将自己所存吕宋烟全数拿出来,当众销毁,并表示再不吸烟,果真如此,张伯苓再没吸过烟 7、匡衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。
他出身农家,祖父、父亲世代都是农夫传到匡衡,却喜欢读书他年轻时家里贫困,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书可是家里穷得连灯烛也点不起邻家灯烛明峦,却又照不过来匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照耀过来他就捧着书本,在洞前映着光来读书 8、汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每日晚上学到深夜,为了避开发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书每当深夜读书时,他总爱打盹于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神孙敬和苏秦的故事感动了后人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神 9、东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了他为此十分苦恼 一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里悄悄回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飘舞他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开头捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头从今,他每日借着萤光苦苦地读书。
10、欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字还教给他诵读许多古人的篇章到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了 11、在中国元代时期有个叫宋濂的人,他酷爱读书,由於家中贫寒,只得借书博览,随著书越读越多,宋濂越觉得需要老师指点,於是他当掉衣服,千辛万苦来到城中,考上学馆,不料学官的脾气奇怪,宋濂历经曲折,最后终於苦学成才 12、范仲淹二岁的时候死了父亲母亲很穷,没有依靠就改嫁到了常山的朱家范仲淹)长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪离别母亲,离开去应天府的南都学舍读书他)白天、深夜都专心读书五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上范仲淹)常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 13、比尔〃盖茨,诞生于美国西北角的西雅图市他先后就读于西雅图的里奇景小学、湖滨中学。
比尔从小就精力过人,早在婴儿时期自己就能让摇篮晃动起来,从小就极爱思考,一迷上某事便能全身心投入从外祖母循循善诱的启蒙教育到父母不辞辛苦地为比尔〃盖茨寻找适合他天分进展的社团与学校,无不为他天赋的进展提供了肥沃的土壤、清新的空气 外祖母特殊喜欢和聪慧的小比尔一起做游戏,尤其是涉及一些智力的游戏她教少年比尔下跳棋、玩筹码,还有打桥牌等她所喜欢玩的东西玩游红时,外祖母总爱对小比尔说:“使劲想!使劲想!”她也常常为比尔下一步好棋、打一张好牌而拍手叫好,外祖母还常常让比尔〃盖茨读书,给他讲故事,比尔〃盖茨从中受益匪浅他在外祖母的帮助与指导下,成了爱好广泛、废寝忘食的读者——读书成了他打发精力的好方式他十分喜欢他家四周一个图书馆进行的夏季阅读竞赛,他总得男孩中的第一,偶尔也会勇夺总冠军外祖母意识到比尔〃盖茨在思维与记忆上的潜力,她总是不失时机地激活比尔这方面的潜能,有时祖孙俩到公园闲逛 ,外祖母常会与比尔〃盖茨沟通下棋的技术或看某篇佳作,让比尔寻找更新下法或表达更独到精辟的见解 比尔〃盖茨的父母也十分关注孩子的成长他们在质朴的处世方式中,更多地关心孩子的成长与教育,他们在工作之余总是尽可能地与孩子们呆在一起。
一家人不断地进行各种游戏,从棋类到拼图竞赛,几乎全部的益智游戏 随着儿子年龄的增长,家庭中的环境已无法满足比尔〃盖茨天赋的进一步发挥小比尔有时会责备母亲智力不足呢!于是,父母把目光投向社会,乐观为比尔寻找属于他的空间在一次活动中,比尔〃盖茨给班上打算一份报告,叫《为盖茨股份有限公司投资》这篇报告几乎成了全家人的事,他的外祖母帮着弄封皮,连父亲也插手帮忙,气氛很活跃 小学毕业后,父母在征求比尔〃盖茨意见后,送他进了湖滨中学在湖滨中学,比尔痴迷上令他今后倾注毕生精力的计算机 比尔〃盖茨在湖滨中学读书时,常按自己的爱好爱好来安排学习比尔〃盖茨在喜欢的课程上下功夫,学得非常棒,如数学和阅读方面每次父母看到比尔拿回来的成果单,尽管他们知道比尔在一些课程上会学得更好,但他们并没有拉下脸来责备比尔〃盖茨 中学毕业后,比尔〃盖茨很想到哈佛大学去读书,这也正是父母们最大的心愿幸好,比尔〃盖茨的父母并没有像其他父母那样把孩子看做自己的私产,必须让孩子们来完成父母喜欢的事经过冷静思考后,父母放弃了让儿子当律师的想法,让比尔〃盖茨在大学领域里自由进展这一点帮了比尔〃盖茨的大忙 但一年后,更大的难题摆在了比尔〃盖茨的父母面前:比尔〃盖茨要离开哈佛,放弃锦秀学业,与别人一起创办计算机公司!比尔与父母多次交谈,平静地表达了自己的想法。
了解儿子秉性和志向的父母又能说什么呢!或许儿子的天赋与计算机事业是最佳的切合点吧!比尔〃盖茨便毅然离开了令亿万学子向往的哈佛大学,开头在软件领域大展鸿图 很显然,比尔〃盖茨的成功是个人天赋与家庭教育共同作用的结果比尔的事例告知我们:其一,我们应不断激活孩子的天赋,注意对孩子天赋的培育与保护其二,培育孩子的专注能力十分重要 再让我们看看比尔〃盖茨对子女的教育吧:在家庭的呵护下,比尔〃盖茨能全力专注于某一事物的天赋十分明显1975年比尔正式创办微软公司,二十多年后,成为世界首富,个人资产近200亿美元!他虽然身 家很多,但他在如何合理花费方面却给自己的孩子们树立了良好的典范有一句话叫“豪门出败子”,盖茨深切熟悉到金钱可能给孩子带来的负面影响甚至是损害,宁可将大笔的钱捐献给社会慈善机构,也不愿多给一分钱去让孩子们任意挥霍仅在五年来,盖茨和他的妻子向社会捐款就高达10亿美元以上他对社会如此大方,对子女却十分“吝啬”他曾多次分开宣称:“我不会给我的继续人留下很多钱,由于我认为这对他们没有好处在他的家教影响下,盖茨的孩子虽然出身豪门,但自幼养成节俭的家风,他们懂得:一切只能靠个人奋斗去赢得。
不仅如此,盖茨还通过言传身教,给孩子们树立了一个生活极其朴素、不奢侈浪费的父亲形象一次盖茨和一位伴侣驱车同往希尔顿饭店开会,由于去迟了找不到车位,伴侣建议就把车停在饭店的贵宾车位,盖茨却极力反对:“这可不是个好价钱,要花12美元呢对于身只微软总裁的盖茨来说,12美元真正是无足挂齿的,但这位天才的商人却深深懂得,哪怕只是很少的几元钱甚至几分钱,也要让它对社会发挥最大的效用盖茨的行为昭示我们,一个人只有用好了自己的每一分钱,才能做到事业有成,生活幸福也只有如此教育下的孩子,长大才能真正独立地挑起生活、奋斗的重担 反观我们现在的家庭教育,有许多是与盖茨做父亲的原则大相径庭的我们的许多父母,对于视为掌上明珠、口中宝贝的独生子女,惟恐生活上吃着苦了,受着累了;或者自己当年确实含辛茹苦历经了磨难,如今想在孩子身上寻求补偿,于是在孩子面前出手无比大方:孩子对金钱的要求几乎是有求必应,新年压岁钱一给就是几百上千元,他们常不离口的一句话就是:“老爸的这些财宝将来还不都是你的!”这样无形中给孩子灌输了一种观念:反正自己将来无须怎样努力照样可以过得很好于是一幕幕悲剧由此上演:由自幼金钱的挥霍始,以步入歧途、违法犯罪终。
正所谓“成由勤俭败由奢”,如此的父爱、母爱,是爱之愈切,害之愈深 为了孩子将来的健康成长,在如何教孩子花钱问题上实在含糊不得,请多学学比尔〃盖茨的“吝啬”吧 篇三名人自律成功的。












