
中班美术活动熊猫宝宝教案【含教学反思】.docx
2页中班美术活动熊猫宝宝教案一、背景介绍中班孩子正处在艺术教育的关键期,美术教育是中班教学的一项基础任务为了加深学生对生活美好表现的认识,提升学生对环境色彩的辨别和感知能力,增强学生的审美意识,提高学生的想象力和创造性,我们在美术活动中设置了熊猫宝宝为主题的教学内容二、教学目标1. 知识目标• 学习熊猫的形态特征,了解熊猫的生活习性和行为特点• 学习画熊猫的基本构图,感知和理解对熊猫表情、动作的表达和刻画• 认识并掌握绘画造型常用颜色的名称和使用方法,培养学生细心、认真、细致的作画习惯2. 技能目标• 学会简单的像素绘画,掌握线条、形状、颜色等基本绘画技法• 发挥学生的想象力和创造力,创作出独特有趣的熊猫作品3. 情感目标• 提高学生的艺术修养,培养学生良好的审美情操和审美能力• 激发学生的绘画兴趣和自信心,培养积极向上、勇于创新的精神品质三、教学流程1. 创设情境教师先引导学生关注生活中的可爱物件——熊猫宝宝,展示熊猫的图片和视频,引导学生观察熊猫的形态特征和生活习性,让孩子们爱上熊猫,并熟悉、了解熊猫2. 示范讲解教师向学生简单示范熊猫像素画的基本构图和绘画方法,让学生掌握熊猫的基本形态和颜色。
与学生一起交流,让他们自主思考:熊猫宝宝的眼睛在什么位置?嘴巴怎么画?毛发怎么表现?3. 提供机会让学生在教师的指导下制作熊猫像素画,教师可以根据各个学生的绘画构图不同提供不同的颜色和造型风格,让每个学生都制作出独特的作品4. 展示成果当学生完成作品后,在作品陈列区进行展示,让孩子表达对自己作品的思考以及对作品的感受,从中抽取中班的三幅作品并精选入小展馆进行展示同时,也可以采取选优评价的形式进行激发孩子们的创作兴趣四、教学反思通过这次教学活动,不仅让中班的孩子们对熊猫这个可爱的动物有了更深的了解,也为孩子们提供了一个发挥想象、创造和表达的机会孩子们在绘画中充分发挥了自己的想象力和创造力,画出了很多绝妙的作品,这不仅增强了他们的自信心,也培养了他们的细心、认真和细致的作画习惯通过这种方式让学生在欣赏、创造和探险中感受微妙的情感交流,甚至成为创新思维的交流和激励,从而达到以趣味引导和提升孩子们的美术水平的目的,充分达成了教学目标。
