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实习工作计划怎么写.doc

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  • 上传时间:2023-02-26
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    • 实习工作方案怎么写实习工作方案怎么写一、 实习目的毕业实习是学生大学学习阶段重要的理论性教学环节之一,通过实习学生将进一步理解社会,增强对社会现代化建立的责任感、使命感,理论与理论相结合通过本次实习,学生将进一步加深对财务会计理论知识的理解,进一步熟悉会计的根本核算方法,为实际工作打下良好根底二、实习时间和方式(一) 校内实习校内实习为2023年2月17日至3月15日,在教学大楼实验室进展为期一个月的手工模拟实习(二) 校外实习校外实习为2023年3月17日至4月18日在校外实习基地进展实习实习单位由系里统一联络,学生在实习单位财务人员和老师的共同指导下,完本钱次毕业实习三、校外实习的主要内容(一)全面理解企业财务管理现状1、企业概况、产品构造和工艺流程;企业组织____,财务部门职能及企业经济核算体制;2、企业经济效益,经营状况与财务状况;3、全面理解企业财务管理循环筹资、投资、运营资金、本钱及利润分配管理,及预测、决策、方案、控制、分析^p 等财务方面的应用,重点理解企业在资金和本钱管理方面的特色4、理解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系二) 全面熟悉企业会计的根本核算方法1、深化科室和消费车间,请财务人员围绕实习内容介绍情况,理解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况,如会计____、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。

      2、理解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响3、会计账户设置理解实习单位开设的总账账户及其所属的明细账户、账户的开设原那么及各账户核算的主要内容4、复式计账法理解实习单位的记账方法、借贷记账法的使用情况和在该记账法下账户的构造及各账户之间的互相关系5、填制与审核凭证理解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等6、登记账簿理解账簿的根本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法7、本钱计算方法理解实习单位产品本钱包括的内容及各种产品的本钱计算方法8、财产清查理解实习单位货币资金,债权债务及各种实物的清查方法,学会编制银行存款余额调节表9、编制会计报表学习编制企业对外及对内报表三) 开展毕业论文的写作调研在完成上述实习任务的同时,学生针对自己的毕业论文选题搜集有关信息资料,也可以根据自己在企业调研的结果再拟订论文题目四、校外实习的根本要求1、保守机密效劳实习单位财务人员的安排,不能随意摘抄会计资料数据,格守财务和会计的制度,不处传实习单位的财务和会计信息2、平安第一实习阶段注意平安,在厂区内要效劳平安人员的指挥,不准随意走动,否那么将酌情在实习成绩中做扣分处理。

      3、遵纪守法遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自分开实习地点,不准无故旷课矿工,迟到早退,不准寻衅闹事,打架斗殴,假设有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理4、虚心向实习单位财会人员请教,尊重领导;注意精神文明建立,讲究文明礼貌,保护公物,同时与实习单位搞好团结5、完毕时,每个实习生应带回由实习单位负责同志签署意见并密封的实习表现鉴定表,未交回鉴定表的,不予评定实习成绩,不能获得毕业实习学分6、撰写实____结,字数要求在1500字以上五、毕业实习成绩评定.F132.本专业的毕业实习成绩分为校内实习和校外实习分别计分,两者按百分制计分校内实习的计分标准为设账10分,编制凭证30分,登账10分、本钱核算10分,试算平衡10分,会计报表20分,装订5分,出勤5分组成,总分值100分校外实习的计分标准为毕业实习表现为20分,实习过程为50分,实____结为20分,实习鉴定表为10分,总分值为100分,其中前两项由实习单位给出初评分数,后两项由系指导老师评分然后将校内实习分和校外实习分均按50%的比例计入毕业实____分,实习成绩及格者方可获得规定的毕业实习学分。

      请实习单位配合做好对实习生的实习鉴定及评定其实习表现分和实习过程分实习鉴定表及实习表现评分表另见附表5、填制与审核凭证理解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等6、登记账簿理解账簿的根本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法7、本钱计算方法理解实习单位产品本钱包括的内容及各种产品的本钱计算方法8、财产清查理解实习单位货币资金,债权债务及各种实物的清查方法,学会编制银行存款余额调节表9、编制会计报表学习编制企业对外及对内报表三) 开展毕业论文的写作调研完成上述实习任务的同时,学生针对自己的毕业论文选题搜集有关信息资料,也可以根据自己在企业调研的结果再拟订论文题目以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读实习转正工作方案怎么写在此,我深化的体会到了汇瑞这个团队从老板到同事踏实认真的工作态度,共同以一颗积极向上的心态来迎接每一天的挑战,也正是这个时刻提醒着我自己,要把每一天的工作做好其实,每一个公司的制度和规定大体方向和宗旨都一样,只是在细节上稍有区别而以,所以,我自然也很快适应了公司的工作环境以及工作流程,尽量配合大家的工作,其间虽然也有一些不当之处,但在大家的帮助下,我也积极的改正,防止再犯,所以,我就融入了汇瑞这个大家庭里,并且认真的做自己的本职工作。

      我很喜欢这里,并且也很愿意把这里当作锻练自己的平台,和公司共同开展,把工作当事业对待,做出自己的奉献其实,不管在哪里,在哪个公司,我们都必须以饱满的热情,认真的态度,诚恳的为人,积极的融入工作中,这也是作为一个员工根本的原那么团队精神是每个公司都倡导的美德,我认为,公司要开展,彼此的合作协调是很重要的没有各个部门和各们同事的互相配合,公司的工作进程必然要受到阻碍,工作效率也要大打折扣,公司效益也自然会受损,这样对公司和个人都无好处在汇瑞,目前我的工作主要就是负责销售部的业务根本工作,每天必做的工作是____【关键词】:^p ,更新b2b网站信息,熟悉相关产品信息与此同时也在完善每个网站上我们的供给信息,添加一些新的产品信息进去,让网站产品信息丰富起来,这样被关注的时机也就增多同时也在协助师傅这边的销售寄样寄货快递安排,自己这边也在不断的开发新客户,并且负责跟进和维护两个多月以来,我更能体会到,工作时,用心,专心,细心,耐心四者同时具备是多么重要就拿每次接到客户 来说吧,我要用心的倾听任何一位客户的需求,专心的为每一位客户推荐我们最合适客户需求的产品,细心的为客户讲解产品的使用方法以及考前须知,耐心的跟进和维护好所有客户。

      在工作中,我深深感到加强学习,进步自身素质的紧迫性,一是向咱们的资料学习,坚持每天挤出时间看产品知识,以做到更专业二是向我们的同事学习,工作中始终要保持谦虚慎重、虚心请教的态度,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法三是向理论学习,把所学的知识运用到实际工作中,要理论中检查自己缺乏的地方,更好的进步自己要做好一份工作,我认为最重要的是要有责任心,有了一份责任在身上,就会努力去完成它,并完成好,只有这样爱你的工作,工作才会喜欢你假如失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功,不管怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩毕业实习工作方案怎么写一、实习目的和要求通过8周的毕业实习,使学生连续性深化接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育根本理论、方法和技能综合地运用于保教理论,促进学生将理论与理论相结合,培养和进步学生独立从事保教工作的才能要求通过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,进步学生从事学前教育工作的综合素质二、实习内容和时间安排〔一〕实习内容:1、全面见习幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级根本情况,理解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态,并理解与搜集有关幼儿园保教工作的资料。

      2、学习制定幼儿园保教方案,并予以施行3、全面实习保教工作,做到“四独立”:即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进展评析4、理解家长的育儿观念,并学习参与家园联络工作5、参与组织幼儿园的庆贺“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动6、完成实习作业〔二〕时间安排:〔各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整〕1、起始阶段:第1周〔9.7 ~9.11〕〔1〕理解幼儿园及班级保教方案,全面理解保育和教育工作;〔2〕观察、熟悉本班幼儿的情况及特点,协助老师做活动观察记录或个案观察记录要求在周末能点出本班所有幼儿的名字〔3〕参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作〔4〕在理解保教方案根底上,协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动2、初步全面实习阶段:第2、3周〔9.14~9.25〕〔1〕在老师的指导下学习组织保教活动,每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动,独立准备相关教玩具〔2〕参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动〔3〕继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点,并协助参与家园联络工作;〔4〕参与筹划“十一”或“中秋”节日庆贺活动3、全面实习过渡阶段:第4、5周〔9.28 ~10.9,国庆假8天〕〔1〕参与组织“十一”或“中秋”节日庆贺活动;〔2〕在老师指导下,设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动,并独立制作相关教玩具;〔3〕独立做活动记录和个案观察记录,并参与活动评析;〔4〕理解并参与在详细活动中的家、园、社区的联络工作。

      4、深化全面实习阶段:第6、7周〔10.12~10.23〕〔1〕在老师指导下,由每日独立设计并带教一个班级活动环节,逐步跟进到设计并带教半日活动,并独立制作相关教玩具;〔2〕参与观摩和教研活动,并参与评析;〔3〕根据观察记录,能独立进展一次家园联络或沟通;〔4〕深化理解园所特色,理解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态〔5〕根据幼儿园需要,设计并参与“重阳节”活动的准备工作5、实____结阶段:第8周〔10.26~10.30〕〔1〕根据幼儿园需要,设计并参与组织“重阳节”相关活动〔2〕在幼儿园老师指导下,制定一份班级一日活动方案;参与一日活动方案的施行全程,并做一日活动设计的反思〔3〕完成实习作业,进展实____结,召开评议会、辞别会〔4〕结清帐目,归还物品,于周五下午离园三、实习方法与指导本次8周教育实习,以实习生的主动学习和教育理论为纽带,联络园方和校方的相关指导资学生、园方和系里关于实习方法和指导工作详细如下:1、实习生:〔1〕8周连续进园全面实习,每园确定一名实习组长,2名实习生进一个班级,跟随园方指导老师学习;〔2〕每人至少每周一次上学前教育理论网络平台上交流相关实习进度情况,教育理论网络平台地址:〔3〕在实习期间,每周主动和指导老师沟通,特别是在自己有带教活动的前一周,联络系里指导老师和园方指导老师,使自己的带教活动能受到双边指导。

      2、幼儿园:〔1〕幼儿园在理解整体实习方案的根底上,结合自己园所情况,为实习生安排资深幼儿老师作为实习指导老师,有方案、有步骤地为实习生提供实习指导,为实习生安排持续性深化跟班实习,或者各年级体验性实习,也可以两者兼顾;〔2〕园方指导老师在指导实习生时,尽量做到详细示范,详细讲解,详细观察,详细评析,将宏观方案和详细操作的关系结合起来指导实习生,让学生。

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