部编版小学语文三年级上册《秋天的雨》教资面试试讲逐字稿.docx

秋天的雨部编版小学语文三年级上册第二单元第6课开场白田尊敬的评委老师，大家好!我是今天面试小学语文的6号考生，我抽到的 试讲题目是《秋天的雨》，下面开始我的试讲一、导入师团上课，同学们好，请坐！师团同学们，你们喜欢秋天吗？能说说为什么喜欢秋 天吗？师团哦，你说呀能吃到香甜的水果，真是个小馋猫师团你特别喜欢秋天的天空，那么蓝那么高师团哇，同学们都这么喜欢秋天!瞧， 老师今天就给你们带来了一份关于秋天的礼物，请看大屏幕，这是？师团没错，就是秋天的雨现在就让我们伴着绵绵的秋雨走进这快乐的课堂，伸 出小手和老师一起板书课题《秋天的雨》板书课题团秋天的雨）二、初读师团同学们，准备好和老师一起去秋游了吗？看，秋雨姑娘已经挥舞着她的魔法 棒赶来了，她也给小朋友们带了神秘的礼物，想不想知道是什么呀？ 师团就让我们先来读一读课文，试着圈画出文中的生字词，读准字音，认清字形， 礼物会送给最认真的同学，开始吧师团同学们认真读书的样子真美，有的同学还在自己喜欢的字词旁边画下了漂亮 的小符号，老师奖励你们一朵小红花！师回铛铛挡，礼物闪亮登场!哇，原来是新鲜的水果，不过，秋雨姑娘说了，礼物 需要你们自己动手去摘取，读出上面的字词，就可摘得水果啦，谁先来试试看？ 师团你的小手都快举到天花板了，快站起来吧。

师团一路过关斩将，哎呀，差一点就把所有的水果都摘走了，谁来帮帮他，这个 字读什么？师邱恩，"钥匙"的"匙"读轻声，你再试试看师图看看，水果被顺利摘走了，你 真棒师团同学们这么积极，你再来试试看？师团看，大家都收到了秋雨姑娘的礼物，快为自己竖起大拇指吧师团在开始今天的秋游之前，老师有一个小任务交给大家那就是一画出我们秋 游的路线图看到老师多媒体上的表格了嘛，把它补充完整，路线图就完成了， 开始吧，答案就藏在我们的课文中哦！师团同学们可真厉害，一会功夫路线图已 经完成了看，老师挑选了其中的一幅，呈现在了多媒体上，大家说他绘制的正 确吗？师回嗯，路线清晰明了，今天我们跟着秋雨姑娘要去看看她那一盒五彩缤纷的颜 料，闻闻好闻的气味，还要去瞅瞅小动物们是怎样准备过冬的师团看着这样的路线图，大家是不是也对我们的旅途充满了期待呢？三、析读师12秋游在万众瞩目中登场了，快背上你们的小背包，叫上你们的小伙伴开启旅 程吧，稍后老师会请同学提供自己旅游途中最有趣的事情师回老师发现好多同学已经返程了，恢复了端正的坐姿，大家是不是收获满满呢？ 哪个小组先来提供？师邮日光小组的小伙伴都露出了会心的微笑，你们先来说说 看。

师团你们觉得，秋天的雨的那盒五彩缤纷的颜料最有趣师团说到这里，老师就想问问你了，”五彩缤纷"是什么意思呀?师团哦，颜色繁多 还有吗？"缤纷"要怎么解释呢?别着急，老师提醒你一下，想一想秋天的雨把颜 色分别送给了谁？师团嗯，黄色送给了银杏树，红色送给了枫树、金色送给了田野，还有把紫色、 淡黄、雪白，这么多颜色送给了美丽的菊花师团你们能想象出来这是怎样的画面吗？看老师出示在多媒体上的图片，你们发 现了什么？师团是不是特别的绚丽丰富呢？现在你们能理解五彩缤纷的意思了吗?所以我们 在读课文的时候，遇到不懂的词语可别忘记联系上下文去理解我师团现在请大家想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？师团你觉得它还会把蓝色分给天空，天空就变成了一块蓝色的画板，白云在上面 作画师团你觉得它把黄色送给了玉米，玉米宝宝咧开嘴笑开了花师团同学们想象的真丰富，秋天的雨的这盒颜料可真有趣啊!这么有趣的画面我们 怎能不美美的读一遍呢?1.2..…起师团快乐小组的同学也有提供，你们遇到了 什么有趣的事情？师团你们的脚被那香味勾住了这可真有趣呀师团快跟老师说说，"香味'怎么勾住你们的脚的?你们都闻到了哪些香味？师团嗯，"香香的“甜甜的”，好多好多水果的味道都藏在小雨滴里了。

师团原来你们是被水果的气味吸引住了，多么有趣呀师团现在请你们想象当时的情景，再来读一读这一段话吧师团智慧小组你们又有什么有趣的发现？师团你们听到了秋天的雨吹起金色小喇叭的声音果然很有趣师团瞧，秋雨姑娘正拿起金色的小喇叭在喊话呢!猜猜他都喊了些什么？师团哦，冬天要来啦，赶快准备过冬啦我们的动植物们听到这个声音都忙碌了 起来，他们都做了什么呢？你们能给大家演一演吗？师团你们形容的真形象，老师的眼前仿佛出现了，忙碌的小松鼠，叽叽喳喳的小 喜鹊，还有那正在挖洞的小青蛙......感谢你们的精彩提供四、小结作业师团好了，同学们，快乐的旅程到这里就结束了本节课，我们跟随秋雨姑娘， 看到它五彩缤纷的颜料，闻到了好闻的气味，听到了她吹起小喇叭，告诉我们冬 天要来的消息，给我们带来丰收和快乐师团课下请大家继续阅读课文，并完成这样一份作业团用你手中的画笔为你喜欢的 课文内容设计一幅图画下节课提供。