二年级上册数学期中复习课件.ppt

期中复习期中复习 百以内的加减法百以内的加减法 角的初步认识角的初步认识 表内乘法表内乘法 长度单位长度单位 长度单位长度单位 厘米、米 长度单位 在生活中，量比较短的物品，可以用厘米做单位；量比较长的物体，常用米做单位 1 米 = 100厘米 一、一、图图形形 不是线段 是线段 不是线段 不是线段 请你指出下面哪些是线段 线段的特点：1、直的 2 、有两个端点 3 、可以量长度 量长度量长度 画线段 画一条3cm的线段 想一想 1厘米1厘米地数，数5次是（ ）厘米，数（ ）次数10厘米； 10厘米10厘米地数，数5次是（ ）厘米，数（ ）次数100厘米； 5 10 50 10 判断 1.量物体的长度时，把物体的左端与尺子的0刻度对齐 ） 2.我家的床长约200厘米 ） 3. 1米和10厘米是一样长的 ） 4.体育课跑步跑了78厘米 ） 5. 1米的绳子比100厘米的尺子要短。

） 对 对 错 错 错 聪明小法官 1、10厘米和1米一样长 2、一枝铅笔长2厘米 3、一张课桌长约1米 4、14厘米－8厘米＝6厘米 （ ）（ ）（ ） （ ） 填空 100厘米＝（ ）米； 45米＋5米＝（ ）米； 83厘米－46厘米＝（ ）厘米； 26厘米＋74厘米＝ （ ）厘米 ＝ （ ）米 X X √ √ 1 50 37 100 1 小明高1( )28( ) 米 厘米选择合适的长度单位选择合适的长度单位 大树高12（ ） 课桌高75（ ） 床长2（ ） 床长200（ ） 橡皮擦长2（ ） 小明高128（ ） 100厘米＝1米 厘米 厘米 厘米 厘米 米 米 教室长9（ ），宽6（ ） 米 米  2按从大到小的顺序排列 3米2厘米 30米 2米3厘米 230厘米 3米20厘米 （ ）> （ ）> （ ）>（ ）> （ ） 3米多 2米多 2米多 3米多 30米 3米20厘米 3米2厘米 230厘米 2米3厘米  4、小鹿从家里出发去小狗家，叫上小狗一起去找小刺猬玩，它一共走了多少米？ 天黑了，小狗小鹿回家了，小狗来回共走了多少米？小鹿来回共走了多少米？ 小鹿 小狗 小刺猬 20米米 5、琪琪家离学校有100米，有一次，他从家出发去学校，走了30米后又返回家拿一本书，然后再去学校，他一共走了多少米？ 100米 30米 30米 30+30+100= 160（米） 答：他一共走了160米。

角的初步认识角的初步认识 顶顶点点 边边 边边 一个角有1个顶点，2条直的边 你会画你会画角角吗吗？？ 1、先点一个点； 2、再从这个点向一个方向画一条线； 3、再从这个点向不同的方向画另外一条线 顶点 边 边 边 边  这这些些图图形形中哪些是中哪些是角？角？ 数一数：有（ ）个角， 有（ ）个直角 8 3 直角 角 由一个( )和两条直的( )组成顶点 边 表内乘法表内乘法 知识岛知识岛 一一得一 一二得二 一三得三 一四得四 一五得五 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 三三得九 三四十二 三五十五 四四十六 四五二十 五五二十五 1 1~5 5的乘法口诀的乘法口诀 1×1＝1 1×2＝2 2×1＝2 2×3＝6 3×2＝6 2×2＝4 3×3＝9 4×4＝16 5×5＝25 1×3＝3 3×1＝3 2×4＝8 4×2＝8 3×4＝12 4×3＝12 1×4＝4 4×1＝4 2×5＝10 5×2＝10 3×5＝15 5×3＝15 1×5＝5 5×1＝5 4×5＝20 5×4＝20 3、把口诀补充完整，并说出相应的乘法算式、把口诀补充完整，并说出相应的乘法算式 三五（ ） （ ）六二十四 （ ）十二 （ ）十六 三三（ ） 六六（ ） 十五 四 二六 四四 得九 三十六 4、在、在○○里填上里填上““＞＞””、、““＜＜””或或““＝＝”” 6×3○19 6×1○6+1 6×2○4×3 3×3○6 6×6○12 12○3×6－5 ＜ ＜ = ＞ ＞ ＜ 5 5、哪些算式能改写成乘法算式？请写出来。

哪些算式能改写成乘法算式？请写出来 2+2+2+2+1 3+3+3+3+3 5+5+5+5 6+6-6+6+6 3×5或5×3 4×5或5×4 3×6或6×3  6、 把下面的算式改成乘加或乘减： 7+7+7+5= 5+5+5+5+2= 8+8+8+8+8-2= 7×3+5 5×4+2 8X5–2 9、括号里最大能填几？、括号里最大能填几？ （ ）×6＜32 5×（ ）＜21 ６×（ ）＜５３ 4×（ ）＜33 （ ）×７＜43 （ ）×８＜41 括号里最大能填几对于口诀的熟练程度要求比计算更高也为后续学习除法试商做准备 5 4 8 5 8 6 看图写算式看图写算式 ４×３＝１２ ３ ×４＝１２ ３×３＋２＝１１ ３×４－１＝１１ 4×3+3=15 4×4-1=15 5×2+2=12 5×3-3=12 已经拔了34个萝卜我们有6个小伙伴，每人要分8萝卜， 还要拔几个？ 请你帮小兔算一算 8X6-34=14（个） 答：还要拔14个 拓展练习二 下面图中一共有多少个圆点，你有哪些不同好办法？下面图中一共有多少个圆点，你有哪些不同好办法？ 方法1： 5×2=10 3×2= 6 10+6=16 方法2： 3×4+4=16 方法3： 5×4 – 4 = 16 方法4： 4×4=16 百以内的加减法百以内的加减法 知识岛知识岛 百以内的加法百以内的加法 个 十 3 6 8 + 4 8 要把相同数位要把相同数位对齐对齐。

4 1 个位个位满满十，十， 向十位向十位进进1 百以内的减法百以内的减法 50－24＝？ 26 个 十 5 0 － 2 4 2 6 1、相同数位要对齐； 2、从个位减起； 3、如果个位不够减，就从十位退1 或 共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了 26个还剩多少个？ 18（个） 84－40－26＝ 4 4 4 4 1 8 8 4 - 4 0 4 4 - 2 6 1 8 口答：还剩18个 8 4 － 4 0 － 2 6 84－40＝44能口算， 可以不写竖式 还可以先算 一共运走多 少个怎么 列式呢？ 说说哪种写法 适合你 28＋34＋22＝ 还可以： 2 8 + 3 4 6 2 1 6 2 + 2 2 8 4 2 8 + 3 4 2 1 + 2 2 8 4 84 6 1 2 8 3 4 ＋ 2 2 8 4 10 能不能把它们合 在一起写呢？ 这样简 便了 错例分析： 进位后十位应多１，十位计算不正确 该进位的没有进位，不该进位的进位 １、知识理解出现的错误 个位不够减十位退１，十位计算不正确。

个位不够减，减数个位减被减数个位  母鸡64只，公鸡比母鸡少 38只，公鸡有多少只？ ＝ 64 － 38 26 （只）（只） 我们班有女同学21名 男同学比女同学少4名 （（1）男同学有多少名？ （（2）一共有多少名同学？ ＝＝ ＝＝ 21 －－ 4 17 17 ＋＋ 21 38 （人） （人） 返回 一本80页的书，小明第一天看了32页，第二天看了27页，他看了多少页？还剩多少页没有看？ 方法一：80-32-27=21（页） 方法二：80-（32+27）=21（页) 答：还剩21页没有看 解决问题解决问题 书店里面有28人买了写字本，买方格本的比买写字本 的多13人，买方格本的有多少人？买日记本的比买方格本的少6人，买日记本的有多少人？ 口答：买方格本的有41人，买日记本的有35人 ① ② 28＋13 ＝41（人） ① 41－6 ＝35（人） ② 买写字本的＋13人＝买方格本的 买方格本的－6人＝买日记本的 买写字本的： 买方格本的： 买日记本的： 28人 13人 6人 41人 二、二、计计算算 笔算加法和笔算减 法要注意什么？ 当个位上的数不够减时，要从十位退1。

有小括号的先计算小括号里的；没有小括号的按照从左往右的顺序计算 笔算加、减法都要 把相同数位对齐 都从个位算起 个位上的数相加满十，要向十位进1 7 7 。