六年级语文单元检测题.doc

2011 — 2012学年上期单元题六年级语文第一单元一、听力测试1.认真听，仔细做1）文中的“千斤”这句话是谁说的？“千斤”指的是什么？____________________________________________________________________________（2）毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？____________________________________________________________________________（3）读了这个寓言故事，你最喜欢谁？为什么？____________________________________________________________________________二、口语交际2.你不小心伤害了你的朋友，你想向他真诚地道歉，得体的一项是（ ）A.对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对B.对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我啊！C.对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？D.对不起，这次算我错了，好不好？三、积累运用3.看拼音写词语qīng shuǎng yín yǒng dǒu qiào tǐng bá shēn qū（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）xiá kè yīn yùn yì wèi shēn cháng páng rán dà wù（ ） （ ） （ ） （ ）4.为加点字选择正确读音。

唱和（hè hé） 追随（zuī zhuī） 煮熟（shú shúo）5.辨字组词俯（ ） 巷（ ） 拔（ ） 吻（ ） 堵（ ）府（ ） 港（ ） 拨（ ） 物（ ） 赌（ ）6.把下列成语补充完整鞠（ ）尽（ ） 含（ ）（ ）苦 （ ）苦（ ）绝神采（ ）（ ） 巧舌（ ）（ ） （ ）（ ）动听7.默写唐代大诗人李白的一首诗 __________________________________________________________ _____________________________8.选词填空幽静 平静 安静（1）夜幕降临了，山中一下子变得非常（ ）2）湖面像往日一样恢复了（ ）3）尽管老师不在，教室里还是很（ ）9.写出下列句子的修辞方法。

1）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（ ）（2）每一棵树都望着我 ）（3）我们会忘记他的恩情吗？不会的 ）（4）不敢高声语，恐惊天上人 ）10.读上句，写下句1）落红不是无情物，（ ）2）卧看满天云不动，（ ）3）宝剑锋从磨砺出，（ ）4）莫等闲，（ ），（ ）11.按要求写句子1）用修改符号修改病句A.宜宾的夏天是个美丽的地方B.虽然山水是野的，但是人也变得“野”起来C.古桥，多少人马把你渡过对岸2）改成双重否定句这是一支难忘的歌3）缩句：它们的村子散布在森林边缘的小丘上12.在（ ）里填上恰当的关联词语1）鲁迅先生（ ）珍惜自己的时间，（ ）珍惜别人的时间2）（ ）不畏劳苦的人，（ ）能登上科学的高峰3）（ ）路途那么遥远，他（ ）走完了全程4）（ ）他成绩优秀，那是（ ）他刻苦学习的结果13.用“√”选择正确说法。

1）《山中访友》一文中，作者要访问的是山中的人 ）（2）《山雨》一文中，作者是按空间顺序写的 ）（3）《草虫的村落》一文，作者全篇采用了拟人的写法 ）（4）《索溪峪的“野”》一文，作者是按照“总分总”的结构写的 ）四、阅读理解（一）那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸 滚滚河水流向远方 你躬着腰俯身凝望着那水中的人影 鱼影 月影 岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如故14.给没有标点的地方加标点15.写出下列词语的近义词依然（ ） 凝望（ ） 聚散（ ） 躬（ ）16.填空1）“啊，老桥，如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？”这句话采用了（ ）修辞方法，表达了作者（ ）的情感2）这段话采用了第（ ）人称的手法来写，好处是（ ）二） （ ）傍晚，小珍在后院瓜棚下做功课凉风送爽，飘来一阵阵诱人的花香。

小珍起身到花坛边儿,见到满枝洁白的茉莉花儿,有的张着花瓣,有的打着花蕾她不由得凑近花儿闻了闻此时,小珍想起了教语文的张老师,她身体不好,但经常废寝忘食地备课,批改作业记得有一次她牙疼，连续三天晚上彻夜未眠，但每天仍然给同学们上课同学们真是又心疼又感激想到这里，小珍不由自主地摘起茉莉花来不一会儿，就摘了许多用新手帕小心翼翼地把花包好，决定送给张老师 到了学校，办公室亮着灯，张老师正在批改作业小珍怕打搅老师，就轻手轻脚地来到窗前，踮起脚把花放在窗户上，让淡淡的花香解除老师的疲劳，小珍退到一棵树下这时，老师闻到了一股花香，推开窗户，发现窗台上放着茉莉花，便捧在手里，脸上露出了欣慰的笑容小珍看到这情景，心里十分高兴回家的路上，小珍想：老师用汗水培育着祖国的花朵，不正像一位辛勤的园丁吗？一旦鲜花开放，造福人民，教师将感到多么欣慰啊！我一定要好好学习，将来做个优秀人才18.用“||”已将短文分为三段，请写出段意第一段：_________________________________________________________________第二段：_________________________________________________________________第三段：_________________________________________________________________19.文中①是写（ ）②是写（ ）。

A. 实在事物 B. 联想20.在文前的（ ）里给短文加恰当的文题21.本文通过（ ），表达了（ ）五、习作天地22.“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动它可能成功，也可能失败然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟请选取你在生活中经历过的一次尝试，把题目《那是一次（ ）的尝试》补充完整，作文400字以上2011 — 2012学年上期单元题六年级语文第二单元一、听力测试1.认真听，仔细做1）这段短文写了竹子的________、________两个方面,重点写了竹子的________2）“岁寒三友”是指____________、__________、___________3）竹子最突出的品格是：___________________________________________二、口语交际2.又要过生日了，每年我都要收到不少钱今年我想变个花样，能不能让长辈们题赠一些激励我的话语呢？我找来十几张白纸订成一个手册，用彩笔在第一页写上“____________”四个大字，还画上牵牛花吹小喇叭的花边。

生日那天，要吃蛋糕了，爷爷掏出钱，我连忙伸手挡住，并模仿电视上“脑白金”广告词说：“今年生日不收礼，____________________我把“生日留言册”捧到爷爷面前哟，长大了，挺有创新精神的嘛！”爷爷一边说，一边接过钢笔写下一句鼓励我学习的名言：“____________________________”我也写，我也写奶奶一边说，一边在小册上写上“________________________________________________”呵呵，奶奶写的是我们的校训呢 还是爸爸的学问大，提笔写下了一副关于学习的对联：_____________________ _____________,________________________ ____________三、积累运用3.看拼音写词语jié chū xiū zhù shè jì shī gōng kòng zhì（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yì rán zhēn zhì bì miǎn méng lóng chà dào（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）4.给加点字选择正确读音。

恶劣（liè luè） 塞外（sāi sài） 刚劲（jìn jìng）5.补充词语悬崖（ ）（ ） 寝不（ ）（ ） 思（ ）起（ ） （ ）（ ）一斑狂风（ ）（ ） 碧空（ ）（ ） 水（ ）石（ ） （ ）（ ）起伏6.根据句子意思，用“望”字组词，再分别写在（ ）里1）同学们都（ ）游园活动早日到来2）国外条件虽然好一些，但他还是（ ）回到祖国3）国家统一是每个中华儿女最。