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初中课内古诗词赏析题大全.doc

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    • 文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 初中语文全册课内古诗词赏析题一、《观沧海》东临碣石,以观沧海 水何澹澹,山岛竦峙 树木丛生,百草丰茂秋风萧瑟,洪波涌起日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里 幸甚至哉,歌以咏志1、“澹澹”是形容 的样子,“竦峙”是写 的形象丛生”、“丰茂”给人以 的感受2、“日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里”的意思是( )A 日月星辰好像在沧海中运行 B 日月星辰好像从沧海中升起C日月星辰好像从沧海中升起,最后又落入沧海3、这是一首写景抒情诗,“ ”字统领全篇的写景写景的十句中,前 句是实写,后 句是虚写,其中总写沧海全景的诗句是“ , ”;分写部分,先写岛上的 ,次写海面上的 ,最后写天空中 诗中将“大海”称为“沧海”,是因为 4、这首诗的主旨是 二、《次北固山下》客路青山外,行舟绿水前。

      潮平两岸失,风正一帆悬海日生残夜,江春入旧年乡书何处达,归雁洛阳边1、对这首诗语句的理解有误的一项是( )A 题目中的“次”本是“停驻”之意,这里指“停宿”在北固山下的旅馆之内B 首联中的“客路”指的是诗人要去的路,“青山”指的是题目中的北固山C 颔联中“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象,随着春潮的起涨,放眼望去,江面似与岸平,舟中人的视野也因此而开阔D 颈联透露出诗人是于岁暮腊残,连夜行舟的此联表现了江上行舟即将天亮的情景2、对这首诗的赏析不恰当的一项是( )A、诗歌以对偶句开头,既显工丽,又觉跳脱,先写“客路”后写“行舟”,那种人在江南、神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间B、第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩诗正是通过这一小景,呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景C、第三联写得妙绝当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已显露春意两句表达了诗人内心的无比喜悦之情,令人想像到诗人已被江南的美景所陶醉了D、尾联写诗人正放舟于绿水之上,正向着青山之外的绿水进发,看到北归的大雁正掠过晴空,想托雁儿捎信给在洛阳的家人,诉说自己内心深处的乡愁3、品读全诗,发挥联想和想象,描绘第二联所展现的画面。

      三、《钱塘湖春行》孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤1、这首诗描写了西湖早春景色,诗中哪些字是紧扣“早”字来写的? 2、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情? 3、概括这首诗的内容 4、试着从某一个角度对本诗写作上的特点作一点分析 5、“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗除了描绘出 的景象之外,还间接地记述了诗人 的情景。

      四、《天静沙·秋思》枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯1、小令中“枯藤”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象? 2、这首小令表达了什么样的思想感情? 3、对这首小令分析不当的一项是( )A “枯藤老树昏鸦”渲染了一种暗淡凄凉的气氛,暮鸦归巢,使游子动了思乡之情B “小桥流水人家”描写了诗人记忆中的故乡的幽美、恬静的景象,而今身在异乡,越发感到孤独C “古道西风瘦马”一句描写了伫立于寒风之中诗人孤独、寂寥的形象由马的“瘦”可以联想到诗人的疲惫、困乏D “断肠人在天涯”一句直接抒发了诗人的感受,在前几句“景”的渲染下,诗人的思乡之情得到了充分的表现五、《使至塞上》单车欲问边,属国过居延 征蓬出汉塞,归雁入胡天 大漠孤烟直,长河落日圆 萧关逢候骑,都护在燕然 1、“征蓬出汉塞,归雁入胡天”运用了 、 等修辞手法。

      2、试分析“大漠孤烟直,长河落日圆”中“直”和“圆”的表达作用 六、《望岳》岱宗夫如何,齐鲁青未了造化钟神秀,阴阳割昏晓荡胸生层云,决眦入归鸟 会当凌绝顶,一览众山小1、“阴阳割昏晓”一句写出了泰山 的特点2、“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含的人生哲理是什么?写出了诗人怎样的一种精神和气概? 3、请从“钟”字入手,对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析 4、“齐鲁青未了”一句表现了泰山的 ;“造化钟神秀”一句描写了泰山的 ;“决眦入归鸟”一句蕴藏了诗人 之情。

      5、“阴阳割昏晓”中的“割”字使用精当,请简要赏析 七、《春望》国破山河在,城春草木深感时花溅泪,恨别鸟惊心烽火连三月,家书抵万金 白头搔更短,浑欲不胜簪 1、诗中“草木深”表面上写的是 ,实际上是写 ;一个“深”字,表现了 2、本诗将眼前景、胸中情融为一体,抒发了诗人怎样的情感? 3、从“国破”、“烽火”可以看出,杜甫的这首诗与唐代哪一重大历史事件有关? 4、结合全诗内容,体会诗题中的“望”字包含哪两层意思? 5、结合“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这两句诗,说说诗人是如何抒发情感的。

      6、“烽火连三月,家书抵万金”表达了怎样的内容? 7、最后两句抒发了怎样的思想感情? 八、《游山西村》莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚山重水复疑无路,柳暗花明又一村箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门1、这首诗表达了诗人对 的陶醉,对 的喜爱之情2、找出诗中有哲理的两句诗,并说说其蕴涵了什么哲理 3、诗人游山西村有哪些亲切感受? 4、这首诗的尾联意蕴丰富,余味无穷。

      谈谈你对这两句诗的理解 5、下列说法有误的一项是( )A 诗歌朗读的节奏可以按音节兼顾意义来划分,例:“衣冠/简朴/古风/存”B “丰年留客足鸡豚”一句写出了农民热情好客、淳朴厚道的性格C 全诗生动地描绘了优美的农村风光,充满了浓郁的生活气息D 全诗都是写实,按时间推移展开叙述,层次清晰九、《饮酒》结庐在人境,而无车马喧 问君何能尔,心远地自偏 采菊东篱下,悠然见南山 山气日夕佳,飞鸟相与还 此中有真意,欲辩已忘言1、写诗人悠闲自得生活的一句诗是 。

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