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氮氧化物产生和转化苏教版.ppt

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    • 氮氧化物产生和转化苏教版 丰收的田野丰收的田野与与快快乐的的农民民氮氧化物产生和转化苏教版 丰收在望的田野丰收在望的田野一一场雷雨一雷雨一场肥肥氮氧化物产生和转化苏教版 思考思考讨论: :雷雨又是如何将空气中氮气生成肥料的,它的成分是什么 ?                    雷雨与肥料雷雨与肥料肥料的种肥料的种类空气的成分空气的成分转化的途径化的途径氮氧化物产生和转化苏教版 模模拟雷雨放雷雨放电1                    雷雨与肥料雷雨与肥料氮气和氮气和  氧气氧气            实验实验探究探究探究探究模模模模拟拟雷雨放雷雨放雷雨放雷雨放电电氮氧化物产生和转化苏教版 实验现象:开始象:开始----5min 无色无色                   5min---10min 浅浅红色色                   10min—15min 红棕色棕色                    20min       颜色更深色更深 氮氧化物产生和转化苏教版 实验探究一探究一: :操作:用盛有操作:用盛有NONO注射器吸入少量空气(注射器吸入少量空气(4-4-5ml)5ml),之后用橡胶塞堵住,之后用橡胶塞堵住. . 将此注射器与将此注射器与盛盛 NONO2 2的的药瓶瓶对比。

      比现象:象:药瓶中气体由无色瓶中气体由无色变为红棕色结论::2NO+O2=NO2氮氧化物产生和转化苏教版 实验探究二探究二: :操作:用盛有操作:用盛有NONO2 2注射器吸入一定量的水注射器吸入一定量的水然后塞上橡皮塞,振后塞上橡皮塞,振荡注射器注射器之后,再次打之后,再次打开橡皮塞开橡皮塞吸入一定量的空气吸入一定量的空气,向,向注射器内注射器内溶液中加石蕊溶液中加石蕊试液液现象:先象:先红棕色棕色→无色后由无色无色后由无色→红棕色棕色;溶液溶液变为红色色结论::3NO2+H2O=2HNO3+NO氮氧化物产生和转化苏教版 自然界的固氮自然界的固氮放放电N2NONO2HNO3NO3--盐O2水水矿物物质O2雷雨天氮的循雷雨天氮的循环:氮氧化物产生和转化苏教版 现学现用NONONONO只能排水法,只能排水法,只能排水法,只能排水法,NONONONO2 2 2 2只能向上排气法,只能向上排气法,只能向上排气法,只能向上排气法,1 1 1 1、、、、如何收集如何收集NONO和和NONO2 2 气体?能否气体?能否颠倒倒过来?来?2 2、如何除去、如何除去NONO中中NONO2 2 ??混合气通混合气通混合气通混合气通过过水洗水洗水洗水洗若用排空气法收集若用排空气法收集则得到得到NO2 2;;若用排水法收集若用排水法收集则得到得到NO氮氧化物产生和转化苏教版 [思思 考考]现给你你一一试管管二二氧氧化化氮氮,,将将其其倒倒置置于于水水槽槽中中,,问试管内会有什么管内会有什么变化?化?红棕色气体消失,水位上升,最后水充棕色气体消失,水位上升,最后水充满试管的管的2/32/3,,无色气体充无色气体充满试管的管的 1/31/3(上部)(上部)3NO2+H2O==2HNO3+NO  氮氧化物产生和转化苏教版 1、、  设计实验,,要要求求尽尽可可能能多多的的使使试管内的气体被水吸收。

      管内的气体被水吸收2、、  你你的的设计对工工业生生产硝硝酸酸有有什什么么启示?启示?[再思考再思考]充分利用原料,减少充分利用原料,减少污染物的排放染物的排放2NO+O2==2NO23NO2+H2O==2HNO3+NO ……氮氧化物产生和转化苏教版 氮氧化物氮氧化物对环境的境的污染与防治染与防治1.氮氧化物1.氮氧化物对环境的境的污染染((1 1)酸雨)酸雨((3 3))光化学烟光化学烟雾 臭氧臭氧+ +碳碳氢化合物化合物➝➝光化学烟光化学烟雾((2 2))对臭氧臭氧层的破坏的破坏硝酸型酸雨硝酸型酸雨氮氧化物产生和转化苏教版 19981998年年诺贝尔奖获得者伊格得者伊格纳罗发现一氧化氮一氧化氮(NO)(NO)是人体内是人体内保保护机体抵抗机体抵抗心血管疾病与心血管疾病与其他疾病的信其他疾病的信号分子号分子氮氧化物产生和转化苏教版 一氧化氮一氧化氮(nitric oxide, NO)是人是人们熟知的无机小分子化合物,是造成空熟知的无机小分子化合物,是造成空气气污染的主要染的主要污染源之一但染源之一但长期以来期以来对其生理作用却知道不多近年其生理作用却知道不多近年来来发现一氧化氮广泛的分布于生物体内的各一氧化氮广泛的分布于生物体内的各组织中,起着重要的生理作中,起着重要的生理作用。

      尤其是人用尤其是人们惊惊讶的的发现血管内皮松弛因子血管内皮松弛因子(EDRF)的化学本的化学本质极有可极有可能就是能就是仅仅由一个氮原子和一个氧原子由一个氮原子和一个氧原子组成的一氧化氮成的一氧化氮时,一氧化氮的,一氧化氮的重要生物学作用得到了人重要生物学作用得到了人们的普遍关注的普遍关注1992年,一氧化氮(年,一氧化氮(Nitric oxide)由于在生命科学中被)由于在生命科学中被发现了新的特性(充当第二信使),了新的特性(充当第二信使),这古老古老的化合物被美国的的化合物被美国的Science杂志志评为年度明星分子目前,年度明星分子目前,对一氧化氮的一氧化氮的生物和化学性生物和化学性质的研究已的研究已经成成为一个非常一个非常热门的的课题,每年都有超,每年都有超过4000多篇的关于一氧化氮的多篇的关于一氧化氮的论文文发表  98年年诺贝尔生理学或医学生理学或医学奖 罗伯伯·佛契哥特(佛契哥特(Robert F. Furchgott,美国),路伊格,美国),路伊格纳洛(洛(Louis J. Ignarro,美国),,美国),费瑞瑞·慕拉德(慕拉德(Ferid Murad,美国),美国) 发现一氧化氮在心一氧化氮在心脏血管中的信号血管中的信号传递功能功能 荣耀一氧化氮荣耀一氧化氮氮氧化物产生和转化苏教版 城城市市中中的的光光化化学学烟烟雾污染染氮氧化物产生和转化苏教版 在新疆和青海交界在新疆和青海交界处有一狭有一狭长山谷,每当牧民和牲畜山谷,每当牧民和牲畜进入后,入后, 风和日和日丽的晴天的晴天顷刻刻间电闪雷雷鸣,狂,狂风大作,人畜往往遭雷大作,人畜往往遭雷击 倒下。

      奇怪的是倒下奇怪的是这里的牧草茂盛,四季常青,被当地牧民称里的牧草茂盛,四季常青,被当地牧民称为“魔鬼谷魔鬼谷”你能用化学方程式及必要的文字叙述解你能用化学方程式及必要的文字叙述解释“魔鬼魔鬼谷谷”牧草茂盛、四季常青的原因牧草茂盛、四季常青的原因吗? ?氮氧化物产生和转化苏教版 氮氧化物产生和转化苏教版 。

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