美术类（中外合作办学）专业填报案例.docx

美术类（中外合作办学）专业填报案例作者：张永辉来源：《山西教育•招考》2021年第03期考生信息姓塔：杨xI裡别：女: 料类：艺术文科高考年份口加年I高考咸绩詢打分 I*美术专业北统考成^：221.66分 /S-考生情况该考生就读于省重点中学，文化课基础较好，有音乐和美术功底，临近高三时决定按艺术 类报考目标是考入专业美术院校或双一流名校；专业选择倾向于设计类，地域倾向于上海、 北京等一线大城市或沿海地区发达城市根据省招考中心公布的2020年美术类专业统考成绩分段统计表，该考生美术专业省统考 成绩221.66分处于5681-6682段位之间，该分数段人数为1001人，可推测出考生位次大概在 6000以后，在专业达线的所有考生中处于中等位置相比之下，该考生文化课457分，与山 西省2020年普通文史类第二批本科控制分数线469仅有12分之差，因此判断该考生在文化课 方面优势较大该考生参加中央美术学院校考报名，建筑学专业因疫情取消校考，改用我省统考成绩，考 生获得该专业的报考资格报考策略因考生文化课优势大于专业成绩优势，所以在初选各批次目标院校时，在承认省级统考成 绩的前提下筛选按照文化课成绩排序或者按照综合分排序（且文化分占比大）的作为录取原则 的院校。

综合考虑考生想法及其他各种因素，决定在报考时着重考虑且选择提前批及第一批本科 A、B类批次的院校，且成绩可及的前提下尽可能冲名校•是前批目标院校：中央美术学院、中南财经政法大学、厦门大学结合院校层次、招生专业及其特殊要求、招生计划数和往年录取数据等因素，提前批大致 确定以上目标院校这三所院校中考生最希望上到中央美术学院，考生参加校考的两个专业中，设计学类（城 市艺术设计）专业未过线，建筑学专业因为疫情临时取消现场考试，使用各省美术与设计类联 （统）考成绩，按照2020年高考文化课相对成绩排序录取相对成绩=考生文化课成绩总分一 考生所在省本科（文/理）—批线"00，相对成绩四舍五入保留至小数点后三位中央美术学院建筑学专业不作分省计划，面向全国仅招收80人（每个省录取人数原则上 不超过12人），竞争异常激烈经过深入了解及分析后，该考生被录取的机会很小，因此建 议考生放弃报考中南财经政法大学为教育部直属高校， “211工程”高校和“双—流”建设高校， 2020年在山 西招生的视觉传达设计专业为中外合作办学项目，采取“3+1”培养模式大二下学期至大三上 学期必须到韩国学习，全英文授课，其他时间在国内学习。

该专业按考生的综合成绩（省级专 业统考成绩+文化成绩）从高到低择优录取前两年在山西的招生计划数都是10人， 2018年 录取的最高分为695.6、最低分为585.7 ， 2018年该专业要求外语单科成绩须达到60%（即 90 分）以上，征集志愿时缺额4人 2019年取消了外语成绩要求，录取的最高分为705.01、最 低分为649.01 2020年该专业在山西投放计划仍然是10个，结合前两年的录取数据考生分 析，该考生综合成绩457+221.66=678.66，被录取几率较大另外，从院校层次、专业方向培 养目标等来看都比较符合考生及家长期待厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921 年创办，是国家“211工程”和“985工程” 重点建设的高水平大学，入选国家公布的A类世界一流大学建设高校名单2020年，该校有 三个美术专业在山西招收7名考生绘画专业所在的厦门大学艺术学院创办于1983年，有造型艺术研究博士点绘画专业 （含中国画、油画、漆画、雕塑方向），招收3人，以考生的综合分择优录取综合分具体折 算方法为：考生高考文化投档成绩三高考总分x750x50%+考生专业省统考成绩三专业省统考总分 x750x50%。

因为美术专业成绩偏低，这种录取规则对该考生不是很有利再结合往年录取情 况来看，以往三年该专业在山西均招收2人， 2019年录取的最高分为 572.75、最低分为 555.09；2018年录取的最低分为 519.13；2017年录取的最低分为 479.13将考生 2020年成绩 按综合分计算，结果为 505.58分综合分析认为考生录取到该专业的几率不是很大另外两个专业视觉传达设计（中外合作办学）和环境设计（中外合作办学）在厦门大学创 意与创新学院， 2020年首次招生厦门大学创意与创新学院是2019年经教育部批准设立非独 立法人的中外合作办学机构，以厦门大学设计学科为基础，与英国创意艺术大学在设计学领域 开展合作英国创意艺术大学位于英国东南部，具有160多年的办学历史，是目前英国排名第 —的艺术与设计类大学，也是欧洲第二大的艺术与设计专业大学厦门大学创意与创新学院采用“4+0”的双学位培养模式，即本科阶段学业全部在厦门大学 创意与创新学院完成学生在完成厦门大学创意与创新学院规定的学业且成绩合格后，将获得 厦门大学的本科毕业证书、学士学位证书和英国创意艺术大学的学士学位证书经过分析，推荐考生重点考虑厦门大学这两个专业：首先，这两个专业收费较高，对考生 家庭的经济承受力要求较高。

其次，这两个专业录取规则中文化课所占比重较大，对该考生有 利，这两个专业以考生的综合分择优录取考生综合分=考生高考文化投档成绩一高考总分 x750x70%+考生专业省统考成绩三专业省统考总分x750x30% ；最后，这两个专业第一年招生， 没有往年录取数据可以参考，可能会导致部分考生不敢贸然填报我省艺术类提前批实行顺序志愿模式投档，因此确定第一志愿院校就非常关键经过沟通 分析，考生和家长最终将提前批第一志愿確定为厦门大学，第二志愿为中南财经政法大学•第一批本科A类目标院校：南京信息工程大学、东北师范大学、东北农业大学2020年我省第一批本科A类招收美术类考生的院校共八所，因考生文化课占优势，所以 按录取规则筛选出其中三所院校：南京信息工程大学、东北师范大学和东北农业大学南京信 息工程大学录取规则为文化课和专业成绩相加排序，东北师范大学和东北农业大学均按文化课 排序录取，但东北师范大学要求美术专业省统考成绩达到240分，考生不符合要求结合录取 规则和地理位置看，东北农业大学录取几率要高于南京信息工程大学考虑到提前批录取结果 的不确定性，因此将东北农业大学作为第一志愿，第二志愿则填报南京信息工程大学。

•第一批本科B类目标院校：太原理工大学、扬州大学这两所院校录取规则相同，都是按照文化课和专业分数相加排序进行录取，太原理工大学 是一本B类院校中招收美术类考生的唯一一所“211工程”院校，2020年绘画、视觉传达设计、 环境设计、服装与服饰设计、工艺美术和数字媒体艺术六个专业在我省招生208 人，比上年 238人减少了30人， 2019年录取的最高分为729、最低分为658， 2018年录取的最低分为 627，考生文化课和专业分数相加为678.66，录取几率较大扬州大学是江苏省属重点综合性 大学、省部共建高校，该校2020年首次使用我省美术统考成績， 4个专业共招收18名美术类 考生 2019年及之前使用校考成绩，没有录取数据可以参考综合考虑后确定第一志愿报考 太原理工大学，第二志愿报考扬州大学录取结果考生顺利被提前批第一志愿厦门大学视觉传达设计（中外合作办学）专业录取1. 我省艺术类在多个批次实行顺序志愿模式，各批次只能填报一个第一院校志愿和一个第 二院校志愿志愿填报时，多个校考院校之间或者校考和统考成绩如何取舍是不少艺术类考生 不得不面对的问题校考取得合格证也并不意味着就一定能被该院校及专业录取，尤其是提前 批独立设置的艺术类院校，往往不作分省计划，竞争十分激烈。

因此，考生一定要认真分析自 己的校考分数和位次排名，研究相关院校及其专业的录取规则、特殊要求、招生计划情况，参 考往年录取数据综合研判，仔细权衡利弊，做出恰当选择2. 艺术类报考要合理确定批次之间的冲稳保关系3. 艺术类报考需突出个性化，准确定位考生的优势，确定出最适合自己的录取原则，然后 依据录取原则筛选院校4. 选择中外合作办学有时候可以帮考生实现低分高就，进入理想院校在选择中外合作办 学时，一定要到学校官网查看中外合作办学项目介绍和院校招生章程、艺术类招生简章等相关 规定，详细了解开设专业的招生计划、就读校区、培养模式、收费标准、合作院校情况、学历 学位证书、录取规则、往年录取数据等，还要看考生身体条件、外语单科成绩是否符合要求5. 警惕录取中“ 大小年”现象我省招考中心和招生院校的各种数据越来越公开透明信息 网络时代，报考数据的泛滥将会导致顺序志愿模式下艺术类报考中“大小年”和考生扎堆报考的 现象更加突出点评：苏小斌本案例为艺术类报考案例，考生成绩较为优异，有冲击名校的可能，故一切规划都是在冲 击名校的前提下所做的从经验总结部分不难看出，志愿指导老师有着相当丰富的志愿填报经 验，通过他的筛选分析，考生的优势和被录取的概率得到最大化的提升，这无疑是成功的志愿 填报案例。

但在此案例的分析中，很难看出考生的主观报考意愿，这是个遗憾只有尊重考生 的主观意愿，好的志愿填报方式才有意义。