十二孔陶笛自学教程.doc
11页十二孔笛自学教程目录一、指孔及拿笛方法3二、指法表4三、根底吹奏练习83.1 持笛姿势〔见开篇图〕83.2 呼吸法的运用83.3 运舌法的练习93.4吹气量的练习9四、音阶练习101. 长音练习102. 指力指序及活指练习113. 语法及综合练习错误!未定义书签五、曲目练习191. F调指法192. G调指法373. D调指法414. C调指法455.降E调指法526.A调指法547.其它指法55十二孔笛自学教程一、指孔及拿笛方法十二孔笛正面有十个指孔,分别由双手的食指、中指、无名指和小指来控制,其中食指要负责两个孔笛反面有两个指孔,由双手的拇指来控制正面或反面还有一个出音孔,用来发出声音,计算笛的孔数只包含指孔,不包括出音孔吹奏时双手的拇指分别按住反面两个指孔,正面指孔的手指按下列图所示摆放,很自然的用手指的指肚局部盖住指孔二、指法表. z.-十二孔笛采用不同指法可以吹出音域不同音阶半音左图的图片是指孔全按住为中音1的指法,这是十二孔笛最根本的指法,可以吹出低音6到高音3的音阶需要说明的是“全按〞是不包括食指所负责的那两个小孔的,就是说全按为低音5的指法发出低音5的音时实际上只按住了十个指孔,另两个小孔是放开的。
z.-右图的指法是全按为低音5的指法,可以吹出低音3到高音1的音阶,可以覆盖大局部的常见的曲子,同样这里的“全按〞是不包括食指所负责的那两个小孔的,就是说全按为低音5的指法发出低音5的音时实际上只按住了十个指孔,另两个小孔是放开的 z.-. z.-左面的指法是全按为低音#6的指法,能够吹出低音5到高音2的音阶,可以覆盖大局部的常见的曲子,比方?珊瑚颂?等歌曲同样这里的“全按〞是不包括食指所负责的那两个小孔的,就是说全按为低音5的指法发出低音5的音时实际上只按住了十个指孔,另两个小孔是放开的 z.-三、根底吹奏练习3.1 持笛姿势〔见开篇图〕持笛讲究自然,用指肚按孔,手指放松,不可紧紧按住孔,这样手指容易僵硬还有就是打孔要有力度笛吹嘴放置嘴巴时,只要轻含即可不要用牙齿教主吹嘴,也不要只是轻碰住嘴唇3.2 呼吸法的运用主要有胸腔呼吸法和腹式呼吸法吹奏管乐器一般都用腹式呼吸法,就是我们常说的丹田吸气。
3.3 运舌法的练习吹奏管乐器时非常忌讳“呼噜呼噜〞没有运舌的吹奏在吹气送入笛里面时,舌头要点舌(运舌)舌尖点触口腔软颚部份或是齿背部份如发出(TU)或是(DU)的方式运舌吹奏,方能使吹奏出的音色更为饱满扎实切勿使用(FU)的方式吹奏,易造成音色的松散3.4吹气量的练习吹奏笛的每一个音时在气量与力度上也都不同吹奏越高音时气量越多力度也要增强反之,吹奏越低音时气量越少越沉而力度也要减弱初学笛时常犯的错误为吹奏高音时力度与气量缺乏,造成音准偏低而在吹奏低音时却又用力过猛与气量过多,造成音准偏高甚至是筒音音色不佳我们可以用卫生纸来做气量练习如图l,手臂打直拿着一卫生纸如图2,在吹奏中音域Sol—La—Si及高音域DO一Re时,使用将卫生纸吹至45度角的气量吹奏如图3,吹奏低音域Re—Do及最低音S i—La时,减少吹奏气量,使用将卫生纸吹起微量角度即可在四、音阶练习1. 长音练习2. 指力指序及活指练习五、曲目练习1. F调指法仍为F调,升高一个八度两只陶笛就可以演奏了2. G调指法3. D调指法4.C调指法5.降E调指法6.A调指法7.其它指法. z.。

卡西欧5800p使用说明书资料.ppt
锂金属电池界面稳定化-全面剖析.docx
SG3525斩控式单相交流调压电路设计要点.doc
话剧《枕头人》剧本.docx
重视家风建设全面从严治党治家应成为领导干部必修课PPT模板.pptx
黄渤海区拖网渔具综合调查分析.docx
2024年一级造价工程师考试《建设工程技术与计量(交通运输工程)-公路篇》真题及答案.docx
【课件】Unit+3+Reading+and+Thinking公开课课件人教版(2019)必修第一册.pptx
嵌入式软件开发流程566841551.doc
生命密码PPT课件.ppt
爱与责任-师德之魂.ppt
制冷空调装置自动控制技术讲义.ppt


