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北师大版八年级生物上册复习提纲及概念图(共32页).doc

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    • 精选优质文档-----倾情为你奉上北师大版八年级生物上册复习提纲及概念图第5单元 生物圈中的动物和微生物第15章 动物的运动一、动物的运动:对动物的自身生存和繁衍后代都有重要意义动物的栖息环境大体上可分为: 水、陆地和空中三大类水中: 动物的主要运动方式:游泳 水中动物有:草履虫,水母,乌贼,青蛙等鱼类的前进主要依靠尾鳍与尾部的摆动陆地:爬行、行走、奔跑和跳跃爬行:如蜗牛、马陆、蛇(特点:四肢不能将身体支撑起来)行走:如猫、狗、大象、马 记住:行走不是人类所特有的运动方式(能行走就能奔跑)跳跃(特点:后肢较发达)如青蛙,袋鼠,跳蚤等空中: 飞行,动物的类别:鸟类(翼),昆虫(翅),与蝙蝠(借助翼膜飞行)等注: 飞行不是鸟类特有的运动方式鸟类飞行的基本方式: 鼓翼飞行鸟类在飞行时常常是鼓翼飞行与滑翔交替(省力的方式)进行昆虫一般是两对翅(飞行)和三对足(爬行),(有的后肢发达如蝗虫、蟋蟀等还可以跳跃);有的幼虫在水中时还可以游泳)强调:①生活在不同环境中的动物,运动方式也有所不同,表现出对其生活环境的适应    ②动物的结构与运动方式相适应如:蛙在水中用蹼游泳,在陆地上用发达的后肢跳跃,蜈蚣靠步足爬行,大象靠四肢行走。

          ③同种动物有多种运动方式,但以其中一种为主二、动物运动的形成: 运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成骨和骨连结构成了骨骼,也可以说运动系统由骨骼和骨骼肌构成神经系统的调节与其它系统的配合) 运动系统起着支持、保护和运动的作用1.骨:运动中起杠杆作用(1)骨的种类:按形状分为长骨:股骨和肱骨;短骨:腕骨;扁骨:肩胛骨和肋骨;不规则骨:椎骨 (2)骨的结构:骨膜:血管为骨组织提供营养物质神经起调节作用     骨膜内层有成骨细胞会不断产生新的骨细胞,与骨的长粗和骨折后的修复有关骨骨密质:骨干外周的骨组织致密 骨质:     骨松质:骨干内侧和骺端的骨组织呈蜂窝状骨髓:骨干中央的空腔(骨髓腔)和骨松质的腔隙内容纳着骨髓,骨髓有两种:骨髓     红骨髓:幼年时都是红骨髓,具有造血功能骨松质的腔隙内始终保留红骨髓          黄骨髓:成年时骨干中央的腔隙内(骨髓腔)的骨髓被脂肪取代转化为黄骨髓,失去造血功能在一定条件下(大量失血,贫血)能恢复造血功能强调:结构认识后,可以理解:一块骨就是一个器官人体有206块骨 长长:与骺端软骨层的细胞有关(3)骨的生长          长粗:与骨膜内的成骨细胞有关骨松质长骨的解剖结构模式图骨髓腔骨 膜骨密质(4)骨的成分和特性①实验探究骨的成分和特性:骨煅烧时烧掉的是有机物,剩下的是灰白色的硬脆易碎的无机物,说明骨中含有无机物,将煅烧骨放入稀盐酸浸泡会产生气泡,并最终完全溶解。

      骨放在稀盐酸浸泡,溶解掉的是无机物并有气泡产生,剩下的是柔韧可弯曲打结的有机物,说明骨中含柔韧的有机物,将脱钙骨煅烧则完全燃烧,以上两实验说明骨中含有硬脆的无机物和柔韧的有机物.无机盐主要是钙盐,使骨有一定的硬度人体内的钙约有99%以骨盐形式沉积在骨组织内,骨是人体最大的“钙库”有机物主要成分是骨胶蛋白,使骨有一定的韧性因此,骨的成分是水、无机盐和有机物.骨的物理特性表现在硬度和弹性两个方面,硬度主要由无机物体现,弹性主要由有机物体现骨中有机物和无机物按一定的比例组成,使骨既坚硬又有弹性②人的不同时期骨的成分和特性的变化:时期有机物无机物骨的特性儿童少年期多于1/3少于2/3弹性大,硬度小,不易骨折,易变形成年期约占1/3约占2/3既坚硬又有弹性老年期少于1/3多于2/3弹性小,易骨折2.骨连结:骨与骨之间靠纤维、软骨或骨组织相连  ①不活动的骨连结:颅骨的连结等(1)骨连结的类型  ②半活动的骨连结:椎骨的连结等(椎间盘有弹性,减缓对脑的震荡) ③可活动的骨连结:也称关节:肩关节,膝关节等(2)关节:运动中起支点的作用①关节的结构: (结合图形记忆)关节头 关节面 表面覆盖着一层关节软骨。

      关节 关节窝关节囊:由结缔组织构成关节腔:内有滑液,能减少关节面之间的摩擦②关节的特性:强调结构与特性相适应   灵活性:A.关节面上覆盖一层关节软骨可减轻震荡和摩擦 B.关节腔内有滑液可减少关节面之间的摩擦 牢固性:A.关节头陷入关节窝内B.关节囊包绕关节C.关节周围及关节腔内有韧带加固 强调:关节头从关节窝滑脱出来就是脱臼 3.骨骼:全身的骨(206块)由骨连结构成骨骼,分为中轴骨和附肢骨 强调:骨和骨骼的区别 位置:位于骨骼的中央部位 中轴骨 包括:颅骨、椎骨、肋骨和胸骨人体骨骼 位置::位于骨骼的外周部分 附肢骨 肢骨:上肢骨和下肢骨 分为 带骨:锁骨、肩胛骨、髋骨足弓及脊柱的四个生理弯曲即颈曲、胸曲、腰曲及骶曲可维持身体平衡,减缓运动时对脑的震荡2. 骨骼肌:运动中收缩产生的力起动力作用 肌腱:结缔组织,附于相邻的骨上 (1)骨骼肌的结构 肌腹:肌肉组织,能收缩和舒张有血管和神经 (2)骨骼肌的功能:能收缩和舒张产生动力 (3)骨骼肌的种类:头颈肌,四肢肌 ,躯干肌。

      4)骨骼肌的功能:参与运动、维持人体形态、保护内脏器官、参与呼吸和排便、表达情感、维持体温等强调:全身的骨骼肌有600多块,一块骨骼肌就是一个器官5.躯体运动的形成:躯体运动的形成是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成的骨骼肌收缩时,牵引骨绕着关节活动,从而产生运动,这一过程是在神经系统的支配下完成的骨骼肌收缩的刺激来自神经传来的兴奋骨骼肌大多附着于关节周围,一个运动通常是由多块骨骼肌协调完成的人体的任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在神经系统的支配下,相互配合、共同完成的,如屈肘时,以肱二头肌为主的屈肌群处于收缩状态,以肱三头肌为主的伸肌群处于舒张状态,伸肘时,情况相反没有骨骼肌的这种协作关系,要完成一个准确的动作是不可能的牛的腓肠肌示意图肩胛骨肌腱肌腹肌腱桡骨尺骨肌腱肌腱肱骨肱三头肌肱二头肌肌腱肌腱肱二头肌与肱三头肌的位置记住特例:手臂自然下垂时,肱二头肌与肱三头肌都舒张;手臂提重物时,肱二头肌与肱三头肌都收缩; 屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张引体向上时(屈肘),肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;推铅球时(伸肘),肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,踢足球时,股四头肌收缩,股二头肌舒张;伸大腿时,臀大肌收缩。

      可见,运动是以骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌收缩为动力形成的骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制运动还要消耗能量,能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解(场所:线粒体) 体育锻炼对运动系统的影响:对骨的影响:使骨密质增厚,骨松质排列更加整齐有规律,增加骨的营养,使骨长得更长和更粗,也使骨更坚固和更有弹性;对关节的影响:使关节囊增厚,韧带加粗,关节更加牢固,关节囊和韧带的弹性增加,关节更加灵活;对骨骼肌的影响:可增加骨骼肌的营养,使肌纤维增粗收缩有力人的骨骼与直立行走相适应 : A、脊柱的四个生理弯曲:颈曲、胸曲、腰曲和骶曲这些弯曲与人类直立行走相适应能缓冲剧烈运动对脑的震荡,保持身体平衡 B、粗壮的下肢骨:适于人的直立行走、支持体重 C、足弓:增强稳定性和减轻对脑的震荡、保护足底血管和神经免受压迫第15章概念图第16章 动物的行为动物的行为:动物体在内外刺激下所产生的活动表现如动物的运动、鸣叫、身体姿态或颜色的变化、散发气味等动物的行为受神经系统与激素的调节,受遗传物质的控制,这是在漫长的进化(自然选择)中逐渐形成动物行为有利于个体生存和种族的延续本能和学习是动物适应环境的两种最基本的方式。

      1、根据动物行为的发生(或行为的获得途径),动物的行为可分为先天性行为和后天学习行为1)、先天性行为(本能行为):是动物生来就有的,由身体里的遗传物质所控制的行为是动物先天具有的本能,由遗传因素决定,不依赖于个体的生活经验通过遗传和自然选择进化而来以适应相对稳定的环境 实例:蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、鸟类迁徙、小鸟在池边喂金鱼等2)、后天学习行为:学习是指动物借助个体生活经验和经历,是自身的行为发生适应性变化的过程使动物对环境的改变作出有利于生存的反应它不是动物生来就有的,而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动它以先天性行为为基础,不仅受遗传物质的控制还要受环境的影响,学习行为更有利于个体生存和种族繁衍,以适应复杂多变的环境最简单的学习行为是一种习惯化(乌鸦见到稻草人前后行为的变化),有利于个体生存先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少,如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢等而后天学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境的作用,由生活经验和学习而获得的行为动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强,对生存也就越有意义。

      2、根据动物行为的功能和特点,动物的行为可分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社群行为等懂得举例和分辨)1)取食行为:动物要生存,要不断从外界获取食物,动物的食性不同,取食方式多种多样有的动物还具有初步加工食物和贮食的习性2)领域行为:动物通常使用姿态、气味、鸣叫等方式来占有自己的生存空间,即领域在这个领域中,可取食、繁殖、抚育后代等如狗走路撒尿和狐狸散发难闻的气味等3)攻击行为:同种动物个体之间因争夺食物、配偶、领域等而相互攻击和争斗它的特点是双方的身体很少受到致命的伤害4)防御行为:动物通过保护色、警戒色、拟态、假死、断尾、释放臭气、喷洒墨汁等来保护自己、防避敌害的行为注意: 攻击行为与防御行为的本质区别为: 是否为同种动物防御行为发生在不同动物之间,并且是被捕食一方所发生的行为;攻击行为都发生在同种动物之间,是双方共同的行为 5)繁殖行为:与动物繁殖有关的行为,主要包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖空间、求偶、交配、孵卵及对后代的抚育等如失去雏鸟的亲鸟给池塘里的金鱼喂食 6)节律行为:生活在地球上的动物,也有许多周期性的、有节律的行为称为节律行为有日节律(公鸡报晓,蝶类白天活动,蛾类夜晚活动)、月节律(灵长类雌性动物的月经周期)、年节律(动物的迁徙、繁殖,鸟类换羽,兽类换毛等)。

      节律行为与生物体内的生物钟有关,是一种以体内的生物化学反应为基础的复杂机制节律行为是动物长期对自然生活环境适应的结果,对于动物获得食物和适宜的生活环境,避开不良的生活条件,有极其重要的作用7)社群行为:一起生活的动物群。

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