小学入门基础音标教案课程.doc

第一课时课时目标：了解什么是因素的分类，什么是元音和辅音学习[i:] [i] 四个前元音课时内容：1．什么是音素：音素是语音的最小单位2．音素的分类：元音和辅音3．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个4．什么是音标：记录音素的符号叫做音标5．什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定的一套音标，用来记录世界各主要语言的语音元音和辅音的定义：发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音发音时声带不振动的辅音称为清辅音发音声带振动的辅音称为浊辅音巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后双元音也好背，合口集中八个辅音共计二十八 八对一清又七浊， 四个连对也包括有气无声清辅音， 有声无气浊辅音，发音特点应掌握 教学目标：前元音：[i:] [i] [i:]发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，舌位高于[i] 口形扁平 发这个音的字母和字母组合e ea ee e: me be she we ee: sweet bee greenea: meat leaf clean[i] 发音时舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形扁平。

发这个音的字母和字母组合i e y ey ay i: pig fish thin e: begin behind y: happy heavy lovely ey: monkey money ay:Sunday Saturday课时作业：今天教的音标各抄写十遍并读熟第二课时写作课时目标：根据下面提供的内容，写一篇英语短文要求语句通顺，条理清楚，字数不少于50个单词 Amy是个美国女孩，六年级学生，十二岁她向别人自我介绍，并介绍她的家庭她有个双胞胎姐姐，爸爸是医生，妈妈是老师，她非常爱他们，他们也很爱她提示词：American(美国的)，grade（年级），twin sister（双胞胎姐姐）doctor（医生），teacher（老师）第三课时课时目标：[æ] [e] [ә:] [ә] [Λ]课时内容：复习[i:] [i] [æ]发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬高，舌位比[e]更低，双唇平伸，成扁平形 [æ] 发这个音的字母和字母组合a a: dad cap cat bad apple rabbit has stand[e]发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比[i:]低，唇形中长，开口比[i:]大。

[e] 发这个音的字母和字母组合e ea e: egg bell desk leg ten pen ea: bread head breakfast[∂:]发音时舌中部比发[∂]音时略高双唇扁平[ә:] 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or er: her serve term ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt ur:nurse Thursday turtle purple curtain ear:early learn or: word work world [∂]发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平[ә] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e ure: picture er:teacher brother dinner father sister ar: sugar or:doctor a:panda about above camera sofa China[∧]发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与[æ]相似。

 [Λ] 发这个音的字母和字母组合o u oo ou o: son come color love money u: sun nut jump gum bus brush supper us ou: touch cousin country课时训练：找出下列没有相同发音的词 he feet bread green sweets fish teacher we cat well leg pen apple fat rat bed课时作业：今天教的音标各抄写十遍并读熟第四课时写作课时目标：夏天Season（季节），summer（夏天），ice-cream（冰激凌），go swimming（去游泳），summer vacation（暑假）第五课时课时目标：[ɔ:] [ɔ] [u:] [u] [a:]课时内容：复习[i:] [i] [æ] [e] [ә:] [ә] [Λ][ɔ:]长元音，双唇收的小而圆，并向前突出舌身往后缩。

[ɔ:] 发这个音的字母和字母组合a aw al or oora: wateraw:draw strawberryal:ball wallor:horse corn or short oor:floor door[ɔ]短元音，口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆[ɔ] 发这个音的字母和字母组合o ao: fox coffee dog shop dog longa: watch [u:]长元音，发音时舌后部尽量抬起，舌位比[u]高双唇收圆并突出口形比[u]稍小[u:] 发这个音的字母和字母组合o oo ui o: do who whoseoo: food moon tooui: fruit juiceu: ruler rude [u]发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿双唇收圆，稍突出[u]发这个音的字母和字母组合o oo uo:woman wolfoo:look good book foot woodu:bull bullet[a:]长元音，发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿，双唇稍收圆[a:] 发这个音的字母和字母组合a ar au eara: grass glass class fast father last ar: car star arm March garden darkau: laugh auntear: heart课时训练：找出下列没有相同发音的词。

cup duck hear cuttouch glass garden heart short cup tall sport课时作业：今天教的音标各抄写十遍并读熟第六课时课时目标：描写一种你最喜爱的动物Favourite animal（最喜欢的动物）第七课时课时目标：了解双元音及其分类（开合双元音及集中双元音）并学习[ei] [ai] [ɔi] [au] [әu]复习[i:] [i] [æ] [e] [ә:] [ә] [Λ] [ɔ:] [ɔ] [u:] [u] [a:][ei]先发[e]音，然后滑向[i]音双唇稍扁，口形从半开到合[ei] 发这个音的字母和字母组合a ai ay a: cake make name game snake gate lazyai: rain train wait ay:day May play today way [ai] 先发[a]音，然后滑向[i]音舌尖抵住下齿发此音的关键是要把[a]音发足，注意从开到合的滑动[ai] 发这个音的字母和字母组合i y ie uyi: kite bike nice tiger write knifey: by cry fly my sky try whyie:tie pie uy:buy[ɔi]发音时双唇由圆到扁，口型从开到合，重点是把后元音发足，滑向[i]音。

[ɔi] 发这个音的字母和字母组合oi oyoi: oil boil coin oy: boy toy[au] 由先元音[a] 滑向后元音[u]舌位由低到高，口形由大到小注意将音发足[au] 发这个音的字母和字母组合ou ow ou: house mouse mouth trousers ow: flower cow how now down[∂u]由中元音[∂]滑向后元音[u]，舌位由半低到高，口形由半开到小，注意将音发足[әu] 发这个音的字母和字母组合o oa owo: nose rose peon over oa: boat coat soap goat ow:show window snow bowl 课时训练：找出下列没有相同发音的词coat goat tree road cake egg rain May kite cry broom fly boy joy cat noise blouse sun cow housetower flower mouth arm课时作业：今天教的音标各抄写十遍并读熟第八课时课时目标：同学们，你一定有很多的爱好，请你写一个你的爱好Hobby（爱好）第九课时课时目标：复习开合双元音（[ei] [ai] [ɔi] [au] [әu]），学习集中双元音（[iә] [eә] [uә]）。

[i∂]从[i]音滑向[∂]音前面的[i]发得较清楚，后面的[∂]较弱双唇始终半开此音一定要发足 [iә] 发这个音的字母和字母组合ear eerear: ear hear teareer: deer beer[ε∂]从[ε]音滑向[∂]音发音时舌端抵下齿，前舌略抬起，双唇半开，此音中的[ε]有似于[e]音，[∂]音较低[eә] 发这个音的字母和字母组合air ear air: hair chair pair ear:pear bear wear[u∂]发音时，嘴唇从收圆到半开发好这个音的关键是首先要把[u]音发足，然后滑向[∂]音   [uә] 发这个音的字母和字母组合oor our ureoor: poorour: tour ure: sure pure复习[i:] [i] [æ] [e] [ә:] [ә] [Λ] [ɔ:] [ɔ] [u:] [u] [a:][ei] [ai] [ɔi] [au] [әu][iә] [eә] [uә]课时训练：找出下列没有相同发音的词1. mouth coat goat 。