教师招聘考试复习资料-泾川小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【完整word版】_1.docx

教师招聘考试复习资料-泾川小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-泾川小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【完整word版】1：顿悟说的创立者是（ ）单项选择题A、斯金纳B、苛勒C、桑代克D、华生 2：概括说认为迁移的发生不在于有多少共同因素或掌握了多少原则，而在于能否突然发现两种学习情境中的关系，这才是实现迁移的根本条件　　）判断题对错 3：《中华人民共和国教师法》规定教师有以下权利（　　）多项选择题A、参加专业学术团体B、指导学生的学习和发展C、按时获取工资报酬D、对学校教育教学提出意见和建议E、参加进修和其他方式的培训 4：下列做法中，没有违法的是（　）单项选择题A、人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前，将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听B、小学生张某因为没有按时完成作业，被任课老师罚站一节课C、某中学高一年级两名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留，学校因此立即做出取消这两名学生学籍的处分决定D、某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有收的信件，吴老师将此信归还了高某 5：学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于（　　）。

单项选择题A、发展性功能B、个体性功能C、教育性功能D、社会性功能 6：小学儿童思维发展的特点是（　　）单项选择题A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 7：评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来报告评价结果的是（　　）单项选择题A、配置性评价B、诊断性评价C、标准参照评价D、常模参照评价 8：发现摆的等时性的是哪位科学家（　　）单项选择题A、伽利略B、开普勒C、牛顿D、胡克 9：教师专业化有利于教师地位的提高　　）判断题对错 10：以美国“六三三”学制为蓝本确立的哪个学制一直延续到新中国建立之后?（　　）单项选择题A、癸卯学制B、壬子癸丑学制C、壬戌学制D、壬寅学制 11：艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（　　）单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢 12：个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的认识活动　　）判断题对错 13：下面对于烫伤的处置错误的是（　　）单项选择题A、迅速避开热源B、及时去医院就医C、用毛巾擦拭并按摩伤处D、在水龙头下用冷水持续冲洗伤部 14：专家教师的课时计划以学生为中心，并具有预见性，而新老师的课时计划往往依赖于课时目标。

　　）判断题对错 15：专家型教师和新教师在（　　）方面都存在差异多项选择题A、课时计划B、知识基础C、课堂教学过程D、能力水平E、课后评价 16：在打印任务未完成而缺纸的情况下，则（ ）单项选择题A、打印机将自动关闭B、打印任务取消C、计算机提示“缺纸”D、取消打印列表中该任务后的其余任务 17：学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是（　　）单项选择题A、痕迹消退说B、动机说C、同化说D、前摄抑制与倒摄抑制 18：体育课上，小刚和小明因为好奇将李老师拿来的扩音器弄坏了，李老师看到后并没有直接批评他们，而是给他们讲解了扩音器的原理，满足了他们的好奇心以后才进行处理这反映了教师劳动的（　　）特点单项选择题A、复杂性B、示范性C、创造性D、长期性 19：教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径　　）判断题对错 20：“人心不同，各如其面这句话提示教师在教学过程中应该重视（　　）单项选择题A、学生的独特性B、学生的自主性C、学生的主体性D、学生的发展性 21：评价量表和行为检查单有一定的关系　　）判断题对错 22：高智商不是高创造性的充分条件，但是必要条件。

判断题对错 23：小明面对某饭店大楼惊叹：“啊，真高真漂亮啊!”爷爷说：“只有学习好，才能住这样的高楼你可要好好学习啊!”小咀调皮地说：“那爷爷上学时一定没好好学习下列推导中，小明所使用的是（　　）单项选择题A、好好学习，就能住进漂亮的高楼；爷爷没好好学习，所以没住进漂亮的高楼B、不好好学习，就住不进漂亮高楼；爷爷没好好学习，所以爷爷没住进漂亮高楼C、只有好好学习，才能住进漂亮高楼；爷爷没住进漂亮高楼，所以他没好好学习D、不好好学习，就住不进漂亮的高楼；爷爷住的是平房，所以他没有好好学习 24：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（　　）单项选择题A、4年B、6年C、5年D、9年 25：决定教育事业发展的直接和最终的因素是（　　）多项选择题A、政治经济制度的发展水平B、教育投资C、领导者的意志D、生产力的发展水平E、文化发展水平 26：短时记忆的特点包括（　　）多项选择题A、按刺激的物理特征编码B、一分钟之内的记忆C、信息容量为72个组蛱D、信息容量大E、信息保持一分钟以上 27：教师的领导风格对课堂管理有（　　）单项选择题A、一定的帮助B、直接影响C、较弱的影响D、间接影响 28：画线是阅读时常用的一种精细加工策略。

（　　）判断题对错 29：当代中国所提倡的教育导向思想是（　　）单项选择题A、应试教育B、英才教育C、创新教育D、素质教育 30：资产阶级传统教育学的代表人物是（　　）单项选择题A、卢梭B、洛克C、杜威D、赫尔巴特 31：学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（　　）单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、管理策略D、复述策略 32：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是( )单项选择题A、循序渐进原则B、直观性原则C、启发性原则D、因材施教原则 33：对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度这属于（　　）单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价 34：在大脑皮质各区域中，（　　）是视觉中枢单项选择题A、额叶B、顶叶C、颞叶D、枕叶 35：我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段，其中中学教育是基础教育　　）判断题对错 36：教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（　　）单项选择题A、《关于教师地位的建议》B、《国际标准职业分类》C、《教师资格条件》D、《中华人民共和国教师法》 37：标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体（　　）的测验。

单项选择题A、成就水平B、能力形成C、结构D、智力发展 38：一次年终考核时，学校在考核时加了一栏“学生评估教师”一项，成绩一出来，我竟然是全校最低分，当时我非常愤怒地对学生一顿痛骂学生都低着头，满脸的恐惧第三天，我在改作业时，忽然看到一张小纸条，纸条上写着：“老师，请你别再生我们的气了，我们不是说你课上的不好，而是因为你动不动就对我们发脾气，有时为一点小事大发雷霆甚至不上课说真的，听你的课我们总有一种压迫感，生怕一不小心被你骂老师，真没想到给你造或这么大的伤害，请原谅我们吧!”下面是10个学生的签名你认为这位老师应该如何做?（　　）[不定项选择题]多项选择题A、进行自我反思，提高自身职业素养B、遵守各项教育法规C、平等对待学生D、尊重学生人格尊严 39：少先队是少年儿童的先进性组织　　）判断题对错 40：前运算阶段儿童的思维特征是（　　）多项选择题A、单维思维B、具体逻辑推理C、思维的不可逆性D、自我中心 41：在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～4岁儿童的思维处于（　　）单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 42：课的类型是由（　　）课的种类。

单项选择题A、教师备课时决定的B、教学的任务决定的C、学生的学习过程决定D、教学的阶段性决定的 43：做好心理工作，必须遵循的原则有（　　）多项选择题A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、学生主体性原则 　　E、个别化对待原则 44：汉武帝采纳了王安石提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，对后世影响深远　　）判断题对错 45：从完整的问题解决过程来看，( )是首要环节单项选择题A、理解问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设 46：知道“三角形的内角和等于180O”，属于（　　）单项选择题A、策略性知识B、陈述性知识C、条件性知识D、程序性知识 47：依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（　　） ①一个十多岁的孩子能写出这样的文章来，__________难以相信 ②中山装作为宝贵的文化遗产，申报为国家非物质文化遗产保护项目应该能够成功，__________申报成功，中山装的保护工作必将更加受益 ③__________去年江水泛滥的严重教训，工程局组织力量加固了堤岸，采取了一系列防洪措施单项选择题A、简直 一经 由于B、简直 一旦 鉴于C、几乎 一旦 由于D、几乎 一经 鉴于 48：夸美纽斯在《大教学论》中提出了（　　）。

单项选择题A、实用主义教育思想B、泛智教育思想C、科学教育思想D、绅士教育思想 49：在我国古代，名、字与号是有区别的：前者由父亲或尊长取定，后者由自己取定字是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬;号又叫别号、表号，一般只用于自称，以显示某种志趣或抒发某种情感;对人称号也是一种敬称下列选项中属于“号”的是（ ）单项选择题A、李太白B、杜子美C、苏轼D、青莲居士 50：学习策略训练遵循的主要原则（　　）多项选择题A、内化性原则B、生成性原则C、有效监控原则D、个人效能感原则E、理论联系实际原则 51：（　　）使遗传提供的发展的可能性转变为现实单项选择题A、环境B、教育C、社会D、实践 52：回忆是构成记忆过程的第一个环节　　）判断题对错 53：采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（　　）单项选择题A、皮亚杰B、艾利克森C、科尔伯格D、罗杰斯 54：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是 (　　)单项选择题A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、自我意识 55：“知子莫如父，知女莫如母”。