八上期末语文专项练习.doc

1八上期末语文专项练习八上期末语文专项练习一、修改病句一、修改病句 1、修改下面的病句，并说明修改的理由 为了避免此类事情不再发生，我们加强了对学生的纪律教育，并带领学生学习了中学生日常行 为规范 2、下面一段话中有 4 处错误，请找出来并在原文上改正四日市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各种金属粉尘污染的空气，呼吸器官受到损害，很多人患有呼吸系统疾病，如支气管炎、哮喘、肺气肿、肺癌等……既然四日市呼吸系统病患者大多一离开大气污染环境，病症就会得到解决，所以人们把这种病统称为“四日市哮喘病” 3、读下面某商场“五一”黄金周促销活动广告片段，完成有关题目活动期间，为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护，本商场将让利 50 万元回报消费者； 同时本商场将为（A）购买大型家电产品的市内顾客提供（B）送货上门的（C）服务（D） 1） 语段中画线句有语病，应改为： （2）为使语意明确，应把“免费”一词放在 A，B，C，D 的____处 4．修改下面一段话中画线的语句，使其语意连贯，没有语病 （2 分）光阴是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹它能把坚冰融化成春水，把 幼苗扶持成大树。

当然，它也能把园林变成荒漠，a 把废墟变成城市你珍惜它，它就在你周围长 出绿阴，结出沉甸甸的果实；你漠视它，它就化成轻烟，b 消失得销声匿迹 __________________________________________________________________________________ 5．下面一段话中画线的句子有语病，请改正日前，a《老鼠爱大米》这首在网络上风靡大街小巷的歌曲在向阳中学吃了“闭门羹” 因 为担心歌词低俗，对学生有不良导向，学校禁止在校传唱此类歌曲b 此举在学生中引起了强 烈的轩然大波 6．下面是某同学在中给小明说的一段话，请按要求对加序号的句子进行修改 小明，①你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧！同时，还要请你在班上发动同学积极投稿 来稿文体不限，提倡创新，②以不少于 600 字左右为宜③文章写好后务必交到校刊编辑部，也可 直接交给我 （1） 第①句有一处用语重复，应删去的词语是__________ （2） 第②句自相矛盾，应改为_________ （3） 第③句用语不得体的一个词语是______，应改为________ 7．请按要求修改下面一段话。

6 分)（2004，武汉）乘车时希望能有个座位，这无可厚非，坐着毕竟比站着要舒服但是，也应该看到，那年纪 大的老人， （a）只能站在车箱内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃，(b)由于体质弱“竞争”不过年轻人， (c)他们会不会因体力不支而跌倒？车厢内有人想过这个问题没有?“老吾老以及人之老” ，尊重老 人，古人都推崇备至我们怎能连古人都不如呢?面对老弱病残，不过是举手之劳而已 ①文中有一个句子由于用词不当造成表意重复，应该删去的是：__________②文中画直线的句子(a)(b)(c)顺序不当，应调整为：______________________③文中加点的句子表意有缺陷，应改为：___________________________________28、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改 ①近期，香港举办的 2005 年花卉展览，由杭州钱江管理处制作的“六和钟声” ，获得“大型园 林景点设计特等奖” ②作为杭州市的参赛作品， “六和钟声”凝聚了半个多月制作人员的心血③ 评委们认为， “六和钟声”获奖的原因是因为它构思精巧，形象丰满，最具江南特色 9．下面是学生的作文片段，按要求修改三处画线的语句。

①每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的遐想：祖国需要我们学好科学文化知识，②去 开创那辽阔的大西北，③让塔克拉玛干沙漠改变模样；需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中， 营造出一个个高峡平湖……（1）第①处句子成分残缺，修改的方法是：__________________________ （2）第②处“开创”这个词使用不当，应改为：____________________________ （3）第③处“改变模样”这一表述欠具体生动，宜改为：____________________ 10．下面一段文字画横线处都有语病，请依次改正 （2004，重庆）①一个民族应该值得回顾的辉煌历史，②它会稳定和提升现在的现实生活③人们通过对先人 所经历的艰苦磨练和取得的辉煌成果的回忆，来升华和照亮现在的生活民族的生活和个人的生活 一样，是一种极为可贵的经验财富④这种经验财富，如果得到巧妙的运用，就会导致社会的进步 和发展；相反，如果滥用或误用，就会导致空想、迷惑和失败① ________________________________________ ② ________________________________________ ③ ________________________________________ ④_________________________________________ 11、下面这段文字中的关联词语，有三处使用不当，请加以修改。

工作最多的人往往最珍惜时间，这是因为他们有明确的目标，不但为了实现这个目标合理地安排着 自己的工作，而且不是在犹豫不决中浪费时间因此，有效地利用时间、珍惜时间只有一个方法， 那就是在你的生活中确立一个奋斗目标，并且也尽心尽力地去实现这一目标12、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改2004，杭州）①出于保护文化遗址的考虑，余杭良渚文化的大部分遗址区域均处于未发掘②根据《文物保 护法》的规定，大型基建工程施工，必须经过文物部门批准，但有些基建单位却擅自动工，导致破 坏性挖掘而感到担忧③目前，余杭区的文物保护规划已经正在制定中，以后文物保护就有了更为 有力的措施 二、句子仿写二、句子仿写1、根据语境，续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的惦几点残雪，___________ ，___________________________ 2、根据画浪线句子进行仿写 朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓咖啡， ， ，微笑是一曲动人的音乐微笑让我们的生活充满了温馨3、在下面语段的横线上填入适当的语句，要求语意连贯，句式一致。

江西省）给我一次困难，让我懂得克服；_________ ，让我经受磨练；给我一次失败，_______ ;给我一3次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历4、仿照画线句，写出你对“青春”的感悟世界上，还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅力？青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞；青春， ， 5、在下面一句话中的横线上，仿照前两个分句，续写一个分句扬州市）如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；-___________________________________6、读下面的语段，在横线上填写恰当的词语 （湖北省黄冈市）人生需要理想的呼唤你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你________；你高傲时， 它呼唤你________；你莽撞时，它呼唤你_________；你跌倒时，它呼唤你________。

7、理解句式特点，在具体的语境中完成下面的句子 （荆州市）希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光用，在_______ ，在______，只要我们自己不 放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望8、根据语境，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话 （杭州市）阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动 人心弦；夏，以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发； ____________；___________9、根据你的理解，仿照加点的部分，将下面这段话补充完整 （天津市）在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许星你的追求， 令你 __________，但是，使你温暖的必定是你的母亲她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用 她的 ______________；母亲永远是你的灿烂阳光10、根据语境，在横线上填写恰当的句子 （浙江省绍兴市）成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚； ____________________________，_________________； 温柔的水珠能滴穿岩石，那是在 教我们坚韧11、仿照画线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。

（武汉市）爱读书，是一种美德世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人 读书，使人思维活跃，聪颖智慧；_______________ ；________________ ；读书，使入思想插上 翅膀，感情绽开花蕾12、仿写 （云南玉溪市）我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美 _________，是否会想 到_____________________ ？我们赞美_________________ ，是否会想到_________________ ？13、仿照“赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞” “赏识不是别有用心的廉价恭维，4是对一种相对价值的公正认可”两句话的句式，在下面的画线处，写一句话，使之一同构成一组语 意连贯的排比句 （哈尔滨市）赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相 对价值的公正认可；_____________________ ，______________________________ 14、在下面一句话的横线上，仿照前两个分句，续写一个分句 （扬州市课改区）.例句：如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦 闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽抛向它，那么小溪 也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露 ;_______________ ,______________________ ;___________________________ ,_____________________________________。

15、请仿照下面句子，在写出两种幸福的情景来 （河池市课改区）例句：在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的；在铺满黄叶的公园里， 一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的仿句：______________________________________________________ 三、选择题 4. 依次填入下列横线处的词语最恰当的一项是 ( ) ①哥白尼的地动学说粉碎了上帝创造人类、又为人类创造万物的那种_____的宇宙观 ②人类_____沙漠的最大理想在社会主义制度下会很快地变成现实 ③云能帮助我们_____阴晴风雨，预知天气变化，这对工农业生产有着重要的意义 A. 荒谬、征伐、区别B. 荒谬、征服、识别 C. 荒诞、征伐、识别D. 荒诞、征服、区别 5. 下列加点的成语使用不当的一项是 ( ) A. 李东真的别出心裁。