答好综合题把握关键动词.docx
18页名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载把握关键动词 答好综合题 代伶【四川省攀枝花市三中】综合题目设问经常常会用到诸如“分析、描述、简述、综述、概述、归纳、指出、说出、简析、 说明、估计、列举、比较、阐释、论述、评述” 等动词,此类行为关键动词成员众多,在地理主观题中是每题必现,直接关系得分的高低;加上与其他行为动词搭配使用 , 显现“分别说明、看图指出、对比说明、据图描述”等新动词,更显五花八门,有必要进行区分;一、 试题分类《一》“描述”类试题 “描述”就是描写表达,对事物进行肯定形象化的阐述,把图形语言和数字语言转换成文字语言;描述侧重于考查考生对地理概念和地理术语的把握程度,类似于“看图说话” “陈述地理事实”,与“指出、说出、简述”等词语类同;高考题中常见对多种地理事物外部特点的“描述”题 :1) 自然地理特点【地势、气候、土壤、水源、生物】2) 地理位置特点【经纬度位置、海陆位置、半球位置、相邻位置】3) 水系特点【支流、流程、流域、流向】4) 水文特点【流量、水位、含沙量、结冰期】5) 降水特点【降水总量、雨季长短、季节变化】6) 气候特点【气温特点、降水特点、季节组合】7) 地势特点【地势类型、地势起伏、主要地势区、海拔状况、特殊地貌类型、有时大致说明各种地势的面积大小和比例关系; 】8) 农业生产特点【主要从农业地域类型、农作物种类和单位面积产量、 农业各部门结构 〔 所占比重 〕 、农业机械化水平、农业生产经营方式和特地化水平 等方面概括】9) 工业生产特点【主要从工业的发达程度、工业部门结构、工业技术水平、工业产品的销售和工业原料能源对国际市场的依靠程度等方面概括】10) 地理事物的分布特点和分布规律【主要从空间分布 〔 总体上把握“点” “线”“面”的分布趋势 ; 是否匀称、空间变化规律 〕 和时间安排 〔 季节和年际变化的大小 〕 两方面概括】 ;【例 1】雅鲁藏布江大拐弯 400 多公里河段隐藏着 4000 多万千瓦水电资源; 读下面我国某区域年等降水量线图;(1)描述该区域年降水量的空间分布特点;(2)说出 A、B 两地的农业类型,并分析缘由;【答案】( 1)年降水量从东南向西北削减;东南部年降水量空间差异变化明显,西北部年降水量空间差异变化小(高原内部降水差异小,高原边缘降水差异明显);北部年降水量最小,东南部降水量最大;(2)类型: A 地为河谷农业(种植业), B地为高寒牧业(畜牧业);缘由: B 区域海拔高,气温低,大部分地区年降水量在 400mm以下,植被以高寒荒漠、草甸为主,相宜进展畜牧业; A 地处于高原边缘海拔较低的河谷地区,热量较充分,降水丰富,相宜进展种植业;【例 2】:左图和右图分别是我国东北部分地区 2021 年12 月 1 日一 2021 年 4 月 15 日气温距平图和降水距平 百分率图 〔 图中距平是指该时段气温或降水的值与该 地同期多年平均值的偏差〕 ;挑选左图和右图中的一幅图, 描述气温或降水与常年同期比较的差异情 第 1 页,共 16 页 - - - - - - - - -况;〔6 分 〕名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载【答案】左图 : 图示区域气温均较常年同期偏低 〔 或大部分地区偏低 2 一 4℃〕 ; 偏低值大致由东南向西北〔 或由东向西 〕 增大 ; 由东南向西北 〔 或由东向西 〕 增大; 西部 〔 或西部平原 〕 偏低值最大, 达 4℃以上;右图: 大部分地区降水量较常年同期偏多 ; 偏多量大致由东北向西南 〔 或由东向西 〕 增大 ; 西南部 〔 或西部平原〕 偏多量最大, 达 1 一 2 倍;【例 3】:右图为 2021 年 4 月 6 日 17 时某区域地面天气图, 虚线范畴内为图示天气系统引发的某种气象灾难实时分布区; 此前图示区域大部分地区表土解冻, 地表干燥; 描述图示区域气压分布特点? 〔10 分〕【答案】西南和东南部气压高, 有高压中心 ;等压线稀疏, 气压梯度小 ; 中部偏北气压低,有低压中心 ; 等压线密集, 气压梯度大;【“描述”类答题技巧】 : 重在关注“描”的要求; “描”是一种真实的呈现,有什么,就描什么,即实事求是;具体要求:依据题目供应的信息【文字、图像、表格等,直接或间接信息】 ,明确描述什么,都有什么可描述 .结合所学学问,将答案要点按肯定次序描述出来即可,先总体描述,后具体细化描述,不必说明清晰缘由,只求客观精确;描述时要使用书面语、术语【具有学科特点的语言】进行;【常用作答模式】:在区域地图上:1〕 对于“点”状地理事物的分布规律一般用多少、疏密等相关词语进行“描述” :“沿某个方向区域较稀或较密、较多或较少” 、“该地理事物在某地理事物的分布方位” ;2)对于 “线”状地理事物的分布规律,要“描述”总体走向【可表达为东西、南北、东北 - 西南、西北- 东南走向等;既有总体趋势的描述,也有分段的描述; 】、空间过渡、局部变化和反常;转折明显的 地方,要强调;比如:线状事物描述走向,可分段描述,在弯曲转折处分开,逐段说明其走向和缘由;复杂事物化繁为简来描述清晰;3〕 对于“面”状或“块”状分布的地理事物,就要表达出宏观的空间位置,即应说明“该地理事物的分布范畴,即东南西北的界限” ; 或“该地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面积” ;在统计图或表格供应的信息中,要能够描述“构成”成分和比例大小,并突出重点、留意差异、把握趋势等;《二》“说明”类试题 “说明”是指说明清晰明白,不仅要说,更要说明白,说明白,说清晰,“说明”往往要求说出其中隐含的规律、道理、实质等;与“说明、阐述”相同;通常, “说明”比“描述”的才能要求要高一些, “说明”侧重于理性的思维以及理性思维后的理性结果;【例 1】 读右图:⑴判定 G 河自 N 点至 M点流经地区的地势类型,并说明判定的理由; 〔9 分〕(2)指出 G 河没有形成明显三角洲的缘由,并加以分析;【答案】⑴地势类型:盆地理由:从(向心状)水系或河流分布状况判定,该地势区北、东、南三面高;再从( 500 米)等高线判定,该地势区为盆地;(2) ①入海口邻近,泥沙不易沉积,由于地势高差大,河流落差大,流速大;②入海泥沙较少,由于G河在 M点以上多流于盆地中,流速较小,易于泥沙沉积;且从纬度位置和地势看,流域内热带雨林广布(植被掩盖率高),水土流失较轻; 〔16 分〕【例 2】读下面 7 月索马里洋流示意图 . 第 2 页,共 16 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载(1)判定图中索马里洋流是属于寒流仍是暖流,并说明依据;(4 分)(2)索马里半岛沿海有一条沙漠带,说明这里热带沙漠气候的成因; (4 分)【答案】( 1)寒流; 由于索马里洋流从水温低于 24℃的海区流向高于 24℃的海区(索马里洋流的水温比流经海区的水温低) ;(2)夏季盛行西南离岸风,较为干燥;冬季盛行东北风,气流仍较干燥;全年蒸发量大于降水量;夏季沿岸寒流(或上泛冷水)加剧沿岸环境的干旱程度;【例 3】右图中所示区域地处青藏高原东部的断裂带; 2021 年 4月 20 日,这里发生了 7.0 级剧烈地震; 2021 年 4 月 21 日夜至 24日,震区显现多次降雨;本次地震后,图示区域发生了严峻的次 生地质灾难;说明本次地震后图示区域次生地质灾难严峻的缘由;【答案】图示区域地处断裂带,岩石破裂,山高,坡陡,谷深,剧烈地震造成震区岩体松动,破裂,形成倒塌,滑坡等次生地质灾难;降雨致滑坡,倒塌加剧,引发泥石流;【例 4】室外滑雪作为一项体育与休闲消遣项目, 日益受到人们的宠爱;滑雪场的雪可来源于自然降雪和人工取水造雪;下图为我国南方某大型滑雪场地势和位置示意图;指出滑雪场选址的有利条件; (10 分)【答案】 . 南方地区滑雪项目特殊;近客源市场;交通便利;地势起伏和缓;用雪有保证(冬季气温低;有降雪条件;靠近水库便利人工造雪) ;【“说明”类答题技巧】 : “说明”比“描述”要 求具体,不能仅说些表象性的东西来代替事实本质 答题,可使用肯定修辞手法, 将事情绽开表达,对原理、成因、规律以说明清晰为目的; 比如: “从等高线和河流水系可看出该处是盆地”的答法 ,就是一种用现象回答现象的错误答法,问题的本质事物间的内在联系没有说出,更没有说明白; 缺少了 “河流从四周向中心流和四周高中间低”的过度语言;答好“说明”类题,需要把握好以下环节:审题【明确要“说明”的对象】 、调动和运用学问【准 确快速地再现课本主干学问外, 仍要强调构建学问的联系, 恰当地懂得和使用 “概念”和“地理术语”;】、加工输出答案【完善的答案是连贯的,富有规律关系的,是把“概念” 、“术语”、“条目”等内容用肯定 的关联介词进行联系的句子;特殊要留意“因果联系” 、“前后联系”、“空间联系”等,防止显现答案上 的自我冲突】;【常用作答模式】“说明”一词有两层含义: “说出” +“明理”,所以答题时往往既要有果,仍要有因;【留意】:“说明”与“指出、说出”的不同: “指出”与“说出” 【相同处】:才能要求相对较低级、简洁,一般不做深化剖析;“指出”与“说出” 【不同处】:“说出”即“写出” :对图像或事实的主要内容予以出现; “指出”总有个指对的对象,指着什么在说;回答中,肯定不要撇开指对的对象而天马行空,不知所云;如例 1 中的( 2)小题:“指出”就要求指对着刚果河入海口没有三角洲处说出没有三角洲的缘由,并对缘由的缘由绽开分析;《三》“分析”类试题 第 3 页,共 16 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载“分析”:对地理事物或现象先予以剖析、分解【将一种现象、 一件事物或一个概念分成较简洁的组成部分】,然后分析缘由【找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系,事物的前后关系或内在联系;如:分析局部事物在全局中的位置或作用,分析区域进展的优势与不足,分析事物间的联系等】 ;分析有时要做出评论,给出结论;【例 1】塞内加尔河是一条国际河流,发源于素有“西非水塔” 之称的富塔贡隆高原;该河中下游区干湿季变化明显,水资源性短缺问题越突出;右图为塞内加尔河流域及河口三角洲前缘的沙洲示意图;( l )说明富塔贾隆高原被称为“西非水塔”的缘由;(6 分)(2)沿海沙洲是海陆相互作用的产物;试推断三角洲前缘沙洲不断向南延长的主要缘由,并分析该沙洲对圣路易港的不利影响;(9 分)【答案】( 1)年降水量多;西非众多河流的发源地(地势高) ;( 2)缘由:河流带来丰富的泥沙;洋流由北向南流淌;不利影响:形成障碍(淤塞航道) ,不利于通航。





