小学一周工作总结（小学一周总结）.docx

小学一周工作总结（小学一周总结）小学一周总结我是本次网络培训宿迁小学语文3班的员，今日很荣幸能获得如此珍贵的时机向大家说一说我首次担当网络培训员的相识与收获既然我来自语文学科，那么，今日我准备用三句古诗来表达我的感言 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 以前，我也曾经参与过网络培训，参与之前，我对这种网络培训的相识是浅显的，甚至是从心理上排斥的，但是参加到了网络培训，仅仅一天，我就发觉了网络培训的时代性很强，优势特别的多此次江苏省老师网络培训持续了这种时代感，培训方式新奇，沟通空间广袤，指导方法平民化，贴近老师教学实情，而且超越了以往较为保守的网络培训那种理论过于脱离实际的让人苦恼的形式咱们广阔的一线老师除了在网络上能够阅读到最新的教学视频之外，还可以参加集体探讨沟通，互动性更加真实有效 我把自己当成一名学员谨慎的观看四个模块的视频，看完之后，收获还是许多的，我发觉了自身视野的局限，如同井底之蛙我随即想到了自己的教学工作，假如教育孩子的人有着固守陈旧僵化的理念，那将是一件多么可怕的事情!培训使我更进一步地明白了走进新课程的老师更多扮演“组织者”、“指导者”、 “探究者”、“开发者”等多元角色。

这不正是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”吗?我们新的学期刚好要执行的是XX版的新课程标准，此次的培训如同一场刚好雨，让我们有时机在暑假中提升自己的语文素养，为新学期，新的教育模式打好了夯实的根底 海内存知己，天际假设比邻 我想说，我对员的理解是员等于教师加挚友，生命中有些东西是用良知谱写的 ，关于责任我也有自己的见解我们小学语文3班，共有学生53名，第一天准时报到的不到20人，我并没有做员的经历，一切都是从摸索中起先，我和大家一样，起先了连续2天的千辛万苦联系学员的工作，说它千辛万苦是因为，有的学员压根儿不坚信我是员，有的学员，由于不知道学校给她报了名，相反说我骗子，有的学员，口头上容许我立刻上线学习，但是却迟迟不见他们的身影，我这才发觉，做员也有苦恼，但是，很快我也找到了欢乐，找到了感动，在我们的班级群，宿迁员群中，大家相互自我介绍，相互闲聊，从中我相识了好多的优秀同行，在此，我要感谢来自市实小的数学员李德生教师，他计算机操作水平娴熟，为人热忱，在网上经常主动协助我们解答疑难问题，我还要感谢小学语文3班的学习委员，来自沭阳的徐发东教师，他每天的时间特别长，许多新学员不懂进入路径，有了徐教师的大力支持和协助，使得大家都很顺当的完成学习任务。

学员中也涌现出了我没想到的赛着学，比着学的热潮，面对大家的热忱，我觉得我作为员应当起到推波助澜的作用，于是，7月4号和5号的晚8点至9点，在我的带动下，全班同学都，在探讨区热火朝天的针对此时此刻教育热点进展探讨，辩论，直至今日，我们3班的发帖数到达了300多条，跟帖数已经越过1010多条,精华发帖到达百条，精华发帖到达600多条，原来我想以一位旁观者的身份静观他们的探讨，但是诸多话题最终还是吸引了我，我也和学员一起沟通探讨 一位叫王青的女老师，孩子住院手术，无法正常入班学习，当我听说她趁着中午时间跑到医院旁边的网吧学习的时候，我真的不坚信这样的敬业精神真的在我身边存在，同为母亲，我打劝慰她不用这么辛苦，等7天后孩子出院后，她再入班也可以，我会把作业的截止日期推延到10号以后，她最终放宽了心，仅仅一周下来，我和这些素不相识的学员们变成了无话不谈的好挚友，所以我说，海内存知己，天际假设比邻，我坚信，我们结下的友情，不会因为培训完毕而完毕 问渠那得清如许，为有源头活水来 小学语文的培训时间已经过半，各位学员的学习也在紧锣密鼓的进展着，但是各位教师对待工作的那份执着却丝毫没有松懈，我们始终在第一时间解答学员的学习困惑，我们共同研讨如何有效地布置作业，以便学员们对每个阶段的学习能够有效地总结，在网络培训的路上，我是一位新的起航者，但是我情愿在众多优秀的舵手陪伴下，能够挖掘一条更便捷有效的工作之路，网络培训期限终归会到，不过，网培带给大家的新的养分会洒遍全省各地，滋润更多的教育园地，我深信，网络培训会越来越被大家认可，必须会成为培训的主流，因为网络培训与时俱进，始终传达最新的教育动态和资讯，网络培训能满意很多平凡的老师与名师面对面的心愿，能让大家反复学习，反复推敲，这是一条源源不断的江河，带着大家融入教育大潮中去，我们可以在网络上享受丰富的学问与精神大餐。

作为首次担当员的我，虽然没有经历与大家共享，但是我感受到了这个大集体中的暖和，这次的工作完成之后，我必会谨慎、真诚的上交一份工作总结，请领导检阅我的工作实绩本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页。