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七年级上册地理知识结构图优质.docx

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    • 七年级上册地理知识结构图 七年级地理上册 第一章地球 1、知道地球的形状和大小 2、知道南、北半球,东、西半球的划分;说出经线与纬线、经度与纬度划分 3、知道地球自转、公转的方向、周期及其产生的地理现象 第一节地球的形状与大小 地一、地球的形状:地球是一个两极部位略扁的不规则的球体 球 的 1、盖天说:天圆如张盖,地方如棋局 形二、认识过程 2、浑天说:天之盖地,犹壳之裹黄 状 3、麦哲伦的环球旅行证明地球是一个球体 与 4、现在从太空看地球的确是一个球体 大 1、赤道半径:6378千米 小 2、极半径:6357千米 三、地球的大小 3、平均半径:6371千米 4、赤道长:4万千米 5、表面积:5.1亿平方千米 第二节经纬网 1、地球仪:按一定比例缩小的地球模型 2、地轴:假想的地球旋转轴 一、四个基本概念: 3、两极:地轴穿过地心与地球表面的交点,指向北极星的为北 极(N),反之为南极(S) 4、赤道:到南北两极距离相等,与地轴垂直的大圆圈 1、定义:与赤道平行的圆 (1)形状:有的纬线都是圆,可称为纬线圈 经 2、特点 (2)特点:短不等,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。

      纬(3)方向:示东西方向 二纬线 3、纬度的划分赤道(0°纬线)以北为北纬,习惯上用"N"表示;以南 为南纬,习惯上用"S"表示南北纬各划分90°;南北 极分别为90°S和90°N 低纬度:0°~30° 4、高纬度的划分中纬度:30°~60° 高纬度:60°~90° 5、南北半球的划分赤道以北为北半球,赤道以南为南半球;所有北纬 均位于北半球,所有的南纬均位于南半球 网 1、定义:连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线,也叫子午线 2、特点:(1)形状:半圆(2)长度:相等(3)方向:指示南北 3、经度的划分:从本初子午线(0°经线英国伦敦格林尼治天文台旧 址)向东、向西,各分作180°,以东的180°为东经, 代号E,以西的180°为西经,代号“W” 三.经线 4、经线圈:所有的经线均为半圆形,故在地球仪上两条相对的经线组成 一个经线圈组成经线圈之和等于180°,且两条经线中一条 为东经,另一条则为西经 5、东西半球的划分:国际上习惯用20°W和160°E的经线圈,作为划分 东西半球的界限。

      20°W以东到160°E为东半球 20°W以西到160°E为西半球切记:0°--20° W虽为西经,但是东半球;160°E——180°虽为东 经,但是西半球 四、经纬网:1、定义:纬线交织成的网 2、意义:上任何一点都可以看成特殊的经线与纬线交织成的点 第三节地球的自转 一、定义:地球绕地轴不停地旋转,这叫做地球自转 二、昼夜更替的条件:1、地球是一个不透明的球体 2、地球绕地轴不停地旋转 地(1)方向:自西向东,北半球呈逆时针,南半球呈顺时针 球三、特点:(2)周期:大约是24小时 的(3)产生的现象:产生了昼夜交替的现象 自四、地方时:由于经度不同而形成的不同时刻叫地方时 转 1、划分:每15°划分为一个时区(360°÷24=15°)0°经线所在的 时区为中时区,向东分为东十二区;向西分为西十二区. 五:时区 2、计算:东加西减 3、日界线:以经度180°为界,东12区比西12区日期要早一天凡从 西向东越过该线,日期减一天;相反,从东向西越过该线,日 期加一天。

      第四节地球的公转 地球的公转一、定义:地球的公转是指地球围绕太阳转动 二 、 地 球 的 公 转 1、方向:自西向东 2、周期:一年 3、产生的现象:四季的季节变化 4、公转的重要特征:公转的轨道平面与地轴总是保持着66.5°的夹角,并且 北极总指向北极星附近 昼 夜 的 长 短 : 1、阳光直射赤道:春分3月21、秋分9月23,全球各地昼夜平分 5、 2、阳光直射北半球:北半球各地昼长夜短,越往北去白昼越长,直射北回归 线(夏至6月22)时,北半球各地白昼时间最长 3、阳光直射南半球:北半球各地昼短夜长,越往北去白昼越短,直射南回归 线(冬至12月22)时,北半球各地白昼时间最短 三、温度带 的形成与分 布 1、五带的划分:依据——地球表面获得太阳光热的多少 2、范围:(1)、0°~23.5°S(23.5°N)为热带; (2)、23.5°N~66.5°N为北温带;23.5°S~66.5°S为南温带 (3)、66.5°N~90°N为北寒带;66.5°S~90°S为南寒带。

      3、特点:(1)、热带——有阳光直射现象,无极夜极昼现象,获得的太阳 光热最多; (2)、寒带——阳光斜射,有极夜极昼现象,获得的太阳光热最少 (3)温带——阳光斜射,无极夜极昼现象,四季变化明显 第二章 地图 1、知道地图的基本要素 2、学会在任何地图上判别方向,运用经纬网确定任意地点的位置 3、学会运用比例尺计算实地距离 4、学会在地形图上判断地面的高低起伏 5、学会在地图上获取地理事物的能力 第一节 地图 第二节 地形图 一、海拔高度与相对高度:1、海拔高度:一地高出海平面的垂直距离 2、相对高度:一地高出另一地的垂直距离 第三节 地图的应用(略) 地 形图 二、地形 1、平原:海拔200米以下,地面宽阔平坦 2、丘陵:海拔500米以下,相对高度较小,地面起伏和缓 3、高原:海拔500米以上,地面起伏和缓 4、山地:海拔500米以上,坡度较斗,沟谷较深 5、盆地:四周高,中间低。

      三、地形图 1、 等高线:把海拔高度相同的点连成的线 2、 等高线地图:由等高线构成的地图 3、 图例:(1)山顶(2)陡崖(3)鞍部(4)山谷(5)山 脊 (6)陡坡与缓坡 (具体图例见课本) 第三章陆地和海洋 1、运用世界地图说出七大洲和四大洋的地理分布 2、知道并能指出亚欧、亚非、南北美洲的分界线 3、知道六大板块及世界两大火山地震带的分布、成因 4、能简略分析东非大裂谷、喜马拉雅山脉形成原因 第一节海陆的分布 海陆的分布 1、陆地主要集中在北半球,但北极周围却是一片海洋(北冰洋) 2、海洋主要集中在南北球,但南极周围却是一块陆地(南极洲) 3、地球表面71%是海洋,29%是陆地 一、分布不均 二、七大洲 1、名称:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲 2、地理位置:(见地图) 3、分界线 (1)、亚欧:乌拉尔山,乌拉尔河,大高加索山脉 (2) 、亚非:苏伊士运河 (3)亚洲与北美洲:白令海峡 (4)、南北美洲:巴拿马运河 (5)、非欧:直布罗陀海峡,地中海。

      三、四大洋 1、名称:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 2、地理位置:(见地图) 四、地理名词 1、海:大洋的边缘部分 2、洋:海洋的中间部分 3、海峡:间于陆地之间,两端连接海洋的狭窄水道 3、岛屿:海洋中的小块陆地 4、半岛:陆地向海洋的突出部分 第二节 海陆的面貌 第三节 海陆的变迁 海 陆的 面貌 一、陆地 1、陆地地形:平原 丘陵 山地 高原 盆地 2、七大洲 地形特 点: (1)、亚洲:中间高,四周地,高原、山地面积广,平 均海拔高度仅次于南极洲 (2)、非洲:以高原为主,被称为高原大陆,平均海拔 低于南极洲和亚洲 (3)、北美洲:西部山脉,中部平原,东部山脉 (4)、南美洲:西部山脉,山脉以东平原与高原相间 (5)、南极洲:冰雪覆盖,平均海拔最高 (6)、欧洲:以平原为主,平均海拔最低 (7)、大洋洲:西部高原,中部平原,东部山地 二、海底地貌 1、 大陆架:大陆向海底的自然延伸。

      2、 大陆坡:大陆架外缘的巨大陡坡 3、 海沟:海低的沟谷 4、 海岭:海低的山岭 5、 海盆:海低的盆地 海陆的变迁 一、变迁的原因 1、 内力:来自地球内部的力量,地壳运动,火山、地震 2、 外力:来自地球外部的力量,风雨、流水、海浪、海平面上升 3、 人类活动:拦海造田等 二、大陆漂移说与板块构造说1、大陆漂移说 (1)、提出:德国 魏格纳 (2)、观点:2亿年前地球上的陆地是一整 块,以后逐渐解体、分裂 2、板块构造说 (1)六大板块(见课本43页) (2) 、运动 ①板块内部:相对稳定 ②交界处: a 、 张裂处:裂谷、海洋 b 、 挤压处:山脉、岛弧、 海沟 三、火山和地震带:板块交界处,环太平洋沿岸,地中海——喜马拉雅带 第四章天气与气候 1.知道:“天气”和“气候”的区别;能看懂简单的天气图 2.用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性 3.在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布区。

      4.能阅读气温及降水分布图,并能说出气温及降水的分布特征及变化规律 5.举例分析纬度位置、海陆位置、地形等对气候的影响气候对生产和生活的影响 6.能阅读世界年平均气温分布图及世界年降水分布图,说出世界气温的分布规律及世界 年降水分布的差异 一、多变的天气 1.天气。

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