苏教版语文三年级上册第五单元第14课《东方之珠》同步练习（II ）卷.doc

苏教版语文三年级上册第五单元第14课《东方之珠》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共22题；共128分)1. （6分） 给带点的字选择正确的读音yīnɡ       yìnɡ应该________      一应俱全________       答应________应当 ________        照应________       应有尽有________2. （7分） 根据课文 《东方之珠》内容填空①________、________的浅水湾，是旅游度假的好地方②________是全港三大闹市之一摩天大楼________，商店里的各种商品________，宽阔的街道上________③香港，真是一颗无比璀璨的________3. （12分） 按查字典的要求填空要查的字部首除去部首有几画读音组词底________________________________极________________________________眼________________________________4. （5分） 先看一看每个字的间架结构，再写一写浅           精           串           夜           店           舒5. （4分） 按拼音写汉字 qiǎn shuǐ shū fu   xǐ yù    jù   chǎng________________________________6. （5分） 解释句中加线词语小英在大家的注视下，一摇一晃地走上讲台。

7. （4分） 注拼音贸易________　　  佳肴________ 　　   璀璨________　　   清澈________8. （6分） 看拼音，写词语píng ānwénbàn gōngzhǎo dàoshū  bāoměi cì________________件________室________________________9. （3分） 根据句子的不同意思，填上带有“原”字的词语①他没有按时到校，这里面一定有________②虽然爸爸只是一个普通职员，但是他做事非常讲________③张老师今天没来上课，________她生病了10. （2分） 根据意思写词语①诉说，申诉；向别人陈述②清楚；明确：知道11. （2分） 文字常识填空 （1） 课文选自________（国籍）著名作家________的作品《________》 （2） 本课的主人公是________，他的仆人是________本课主要讲述了________当做________，竟然提着________，骑着________与之战斗，结果被打翻在地的故事 12. （3分） (2019五上·浙江期末) 先补充词语，再选词填空。

填序号） （1） 把下面的四字词语补充完整 ①________吞枣      ②如________似________      ③别出________④浮想________      ⑤牵________挂________      ⑥________欢________合（2） 习作课开始了，我的脑海中________，不一会儿工夫，一篇________的作文就完成了 （3） 我从小就喜欢阅读刚开始我读得很快，________，大有“不求甚解”的味道慢慢地，故事中的人物命运遭遇吸引了我，他们的________常常使我________我开始________地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿 13. （2分） 给加横线字注音竟然________     敏捷________ 14. （5分） 先观察这五幅图，想一想，再排排序，然后把它编成一个故事写下来不会写的字用拼音代替15. （4分） 根据下列作品，写出作者①《聊斋志异》________②《忆读者》________③《红楼梦》________④《回乡偶书》________16. （18分） (2018六上·长春期中) 阅读下文，回答问题我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。

我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里一天，我让老板娘给我割了一块肉她微笑着对我说：“七块两毛五当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧！两毛五就算了我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣你可能会说：两角五分算得了什么！可是我却很激动回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金我先给在国外的儿子通了，把这件事告诉了他我又向别人讲了又讲家人对我的行为都迷惑不解是啊，两角五分的奖金有什么特别呢？政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展，像思念亲爱的人那样真的，用来做包装的荷叶是多么美啊！我们还用竹叶来包米饭团。

有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊！这也是我上集市时总带着塑料盒的原因当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已！常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境！我对他们的理解表示衷心的感谢还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次！（1） 给短文加一个合适的题目 （2） 按要求写词语写近义词：赞许——________      夸耀——________写反义词：增强——________      保护——________（3） 给划线的字选择合适的解释，把序号写在横线上①算：A．作罢，不再计较；B．计算数目；C．当做、认做，值给7块钱吧！2角5分就算了你可能会说：2角5分算得了什么？________②腾：A．奔跑或跳跃；B．空出来，挪移；C．升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里万马奔腾4） 联系上下文理解词句含义，完成填空或画线题①这“2角5分”是对“我”________，这样做的奖赏，是对“我”具有________意识的肯定②“在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。

日常生活中，人们污染环境的罪过还有________、________等③“可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊！”“过去用的包装物”在短文中指的是________、________等使用它们的好处是________作者至今还记得并在文中引用余光中的诗，表达了她对过去那些包装物________的感情5） 作者写这篇文章是要表达怎样的意愿？请找出原文中的语句 （6） 环境保护其实是容易做到的，但我们身边的人常常做不到，请你写一句话告诫大家注意保护环境 17. （6分） 写出下列词语的近义词巍峨——________      刚劲——________        强悍——________峻拔——________      萦绕——________        铭记——________18. （6分） 根据课文《他得的红圈圈最多》内容填空当时，  ________是小学生的主要  ________先生要  ________先用纸蒙着字帖描，等熟练了，  ________照着字帖  ________  ________，先生就在上面画个红圈圈19. （2分） 根据课文《可爱的西沙群岛》内容填空。

美丽________的西沙群岛，是我们________生长的地方20. （6分） 根据所学内容填空，并回答问题在这个阶段的学习中，我们认识了________的阮恒，他最打动我们的一句话是“________”；我们还认识了________的小姑娘，她最感动我们的一件事是________；我们也知道了小彼得是一个________的好孩子，从中更体会到了母爱是________的21. （13分） 阅读下文，回答问题大象和猴子从前，一头大象跟一只猴子吵架大象身体壮实，非常自豪地说道：“你瞧，我个子大，体格壮，能推倒一棵大树，你呢？”猴子引以为傲的是会爬树，说道：“我会爬树你能爬到树上，用尾巴把自己倒挂在树枝上吗？”他俩互不服气，去找猫头鹰评理猫头鹰对他们说：“你们瞧，河对面有一棵又高又大的果树，你们去把果子给我摘下来，我再评理于是大象和猴子来到河边然而，（奔驰  奔腾）的河水把猴子吓住了还是站到我的背上来吧！”大象骄傲地说，“我个子大，体格壮，在（急  水）流里游泳，我可不在乎猴子爬到大象背上，他俩很快地过了河高大的果树（屹立  耸立）在河边，成熟的果子（挂  长）在树梢上大象想用鼻子够果子，果树太高够不着；想把大树推倒，树太大又推不动。

这回该看我的了猴子自豪地说，“爬树是我的拿手好戏说罢，敏捷地爬了上去，摘下了树梢上的果子他们渡河回来，把果子交给了猫头鹰现在能给我们讲讲，谁比谁强吗？”大象和猴子一齐说道这个问题，谁能答得上来呢？”猫头鹰说，“你们俩谁也不能单独把果子摘回来现在你们摘回来了，是你们发挥了各自的特长：一个负责渡河，一个负责摘果子1） 在文中的括号里选择合适的字词（奔驰  奔腾）________的河水      （急  水）________流（屹立  耸立）________在河边       （挂  长）________在树梢（2） 查字典或联系上下文解释词语的意思并写一句话引以为傲：________造句：________3） 大象的特长是________，猴子的特长是________ （4） 读了这则寓言故事，你明白了什么道理？ （5） 读了短文，你能想到哪些谚语？22. （7分） 写一写棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长短文一共写了________种植物，这些植物分别是________、________、________、________、________、________二、 阅读 (共3题；共48分)23. （18分） (2018五下·新都月考) 阅读下文，回答问题 难忘的一课那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。

大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住一屋的跺脚声鼻头红红的。