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培训讲师组建选拔管理办法.doc

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  • 卖家[上传人]:ss****gk
  • 文档编号:234312441
  • 上传时间:2022-01-04
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    • 培训讲师组建/选拔管理办法第一条 为充分利用公司内部的智力自愿,积极培养和建设内部兼职师资队伍, 广泛开展员工培训工作,营造全员学习氛围,特制定本办法第二条本办法适用于公司内部培训讲师的管理条内部讲师评审工作组(组长:李响组员:刘树文、张建琴、罗林、陈淑慧、陈洁) 第五条内部讲师评审工作组负责对内训师的选拔、考核等工作,推动公司内训 工作专业化、规范化、职业化;第六条内部讲师任职条件1、具有认真负责的工作态度,能不在影响工作的前提下积极配合公司培训工作的开展2、知会公司发展目标,认同企业文化、强烈的责任感、团队精神,沟通组织能力第七条内部讲师组建/选拔1、公司讲师的选拔采取公开、平等、竞争、择优的原则;2、各部门推荐/自荐2名以上员工作为内部讲师选拔;3、根据工作需要,公司可在部分管理人员及技术骨干人员中指定内训师;4、中高层管理人员是公司内训师的重要来源,应带头进行知识的收集、整理、开发、传授、分享,成为员工发展的导师和企业战略、业务、管理、文化的传播 者第八条内部讲师工作职责1、 公司每个员工有义务充当培训讲师,当周培训讲师无故不可推脱,如有特 殊情况,请提前一周上报人事部,安排替补;2、 根据公司的培训课程安排,承担相关内训课程的讲授任务;3、 积极参与课程开发和课件编写,如培训课件等;3、 对培训方法、课程内容等提出改进建议;4、 积极学习,努力提高自身文化素质和综合能力;第九条选拔流程1、 推荐/自荐。

      讲师候选人填写《内部培训讲师推荐(自荐)表》,经部门负 责人核准后,推荐至人事部2、 初审人事部对各部门推荐的候选人进行初审审核通过,推荐讲师评审 工作组3、 复审讲师评审工作组对人事部推荐的候选人进行复审,审核通过,确定 讲师人选第十条内部讲师考核1、 人事部负责组织讲师考核,各部门及评审工作组会协助人事部开展讲师考 核工作;2、 考核内容为课前准备、授课效果、季度累计授课次数等;3、 每当一次内部讲师加2分;4、 每开发一次培训课件加2分;5、 考核结果用于公司内部职位晋升/加薪等;详见部门绩效考核相关管理办法 第十一条附则本办法由人事部解释人事部将适时修订本办法本办法自下发之日起执行附件:《2018年培训目录》《内部讲师选拔评分表》《内部讲师推荐表》《培训讲师反馈表》《课程评价反馈表》《学员心得体会评分标准表》附件一:课件排序可根据特殊情况有所改动:序号日期课程名称针对人群主讲人13月1日工作激情去哪儿了23月8日高效会议秘诀中层以上33月15日该学哪些管理43月22日企业文件揭秘中层以上53月29日拍照技巧64月12日管理者的角色定位中层以上74月19日目标管理实务84月26日领导与领导力中层以上95月3日ppi颜色浅谈105月10日员工关系管理中层以上115月17日健康碍要管理125月24日揭秘品牌建设中层以上135月31日个人知识管理146月7日组织管理实务中层以上156月14日PPL技能概要166月21日激励方法集萃中层以上2018培训目录17 6月28日团队合作替补人职能部门附件二:《内部讲师选拔评分表》内部讲师选拔评分表类别细则分数10分8分6分4分2分分享意愿愿意并积极主动地将自身所掌握的知识、技能告知他 人乐于主动分享自身总结提炼的经验或心得责任心认同企业文化,热爱公司及本职工作,遵守各项规章 制度愿意奉献自己的力量,帮助他人学习和成长成就导向具有不断上进、不断挑战,力求高质量完成工作为自己设置富有挑战性的目标,并为达到目标而付诸 行动技能要求熟练应用PowerPoint等常用办公软件沟通能力具备良好的沟通技巧,较强的语言表达和文字组织能 力学习能力在日常工作中,主动发现问题,并提出有效改进建议能够结合自身公司,主动学习新的知识和工作方法合计:备注:55分(含)以上可以作为内部讲师附件三:《内部讲师推荐表》内部讲师推荐表填表日期姓名部门岗位特长描述个人自荐理由部门推荐理由他人推荐理由个人签名部门负责人签 名人事部意见附件四:《讲师评价反馈表》为使各位讲师能够更好的开展各类培训,请您参加培训后对本次培训讲师进行评价和提出 建议,以利讲师改进工作。

      再次感谢您的支持!本次培训主讲人:一、具体评价:请在您同意的选项栏打“ J ”,分值越高表示越满意讲师评价反馈表课程讲师日期所属部门姓名内容20分18分16分2分1分1、培训讲师态度端正、语言表达清晰2、培训讲师熟练掌握培训课件3、讲师对培训目标很清晰,讲授过程合理4、培训讲师能带动员工参与与互动5、培训讲师讲授时间的把控能力合计评分说明:60分以上一及格二、您的建议1、您认为此次培训讲师需要在哪些地方进行改进?2、您认为那些内容此次培训讲师表述较好?附件五:《课程评价反馈表》为使今后的培训更能满足员工的需求,请您参加培训后对本次培训进行评价和提出建议,以利我们改进工作再次感谢您的支持!一、具体评价:请在您同意的选项栏打“ J ”,分值越高表示越满意内容10分8分6分4分2分A、培训相关度1、该培训符合我的需要,有针对性2、该培训涉及我工作中有可能遇到的问题3、改培训关系到我在企业中的职业发展B、培训效率1、培训目的明确、重点突出2、主持人准备充分,有深度、有效率3、主持人能确保学员积极参与到培训中c.培训组织1、会场布置、设备准备2、时间安排与时长控制3、课前、课件及其他服务D、培训效果1、通过课程学习,方便以后的工作合计备注:60分(含)以上--合格二、您的建议:1、 您认为哪部分内容对您最有用?2、 哪部分内容您认为实用性不强?3、 您认为那些内容应添加到此次培训中?附件六:《培训心得体会评分标准》培训学员心得体会的要求:1、 心得体会必须为参评人原创,首发。

      2、 心得体会需要语句通顺、思路清晰3、 心得体会中需要将培训心得与工作实际结合,写出真情实感4、 心得体会以电子文档形式提交,自留底稿培训心得体会评分标准评比项目标准分值得分学习内容准确、简洁、概括介绍所学内容10理解认识个人见解独到、反应客观事实,具有普遍意义40书面表达表达清晰、流畅、自然、无错别字5时间按时提交5感受感受真实、结合实际工作,有一定价值40备注:60分(含)以上一合格所在部门:姓名:日期:。

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