部编版六年级下册句子专项练习(全册).doc

部编版六年级下册句子专项练习一、按要求写句子1. 缩句 1）汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个调皮的灵巧鬼 2）他在荒岛上生活了二十六年以后，终于看到三十多个野人乘着小木船登岸了 3）一条清亮见底的小溪，终年潺潺地围绕着乡村 4）唐东杰布在山南琼结，认识了多才多艺的七位姑娘，构成了西藏的第一个藏戏班子2. 扩句 1）我要过生活了2）他竟看见密西西比河正从下边流过 3）柳枝漂浮着 4）唐东杰布，招来哄堂大笑3. 改为一定句 1）这不可以不说是奇异呀 2）我有的是时间，工作麻烦一点又何须介怀呢？（ 3）光吃这些东西怎么行呢？1（4）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟习吗？4. 改为转述句 1）法官说：“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了，而后又上了三道锁，钥匙在我这里 2）法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？”（ 3）父亲对我笑着说：“我给你看看表里是什么在响 4）老班长抬开端说：“不重要，我身体还结实5. 用加点的词写句子 1）这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁 2）不只它的秒针会自己走，并且它坚硬的表盖里还会发出洪亮的声音 3）假如地球停止旋转，就不会产生这类旋涡 4）这类“有时的机会”只好给那些有准备的人，给那些擅长独立思虑的人，给那些拥有持之以恒精神的人。

6. 用句子所使用的修辞手法仿写句子1）那声音永无休止，就像光阴的脚步2）当水鸟站在它的腰上唱歌时，流水也唱和着2（ 3）百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯 4）我端起搪瓷碗，感觉这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边7. 依据意思写诗句 1）暮春节气，长安城到处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝 2）平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪绵延的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般 3）中秋的月光照耀在庭院中，地上仿佛铺上了一层霜雪那样白，树上的鸦雀停止了聒噪，进入了梦境夜深了，冷清的秋露静静地打湿庭中的桂花 4）经过千万次锤打出深山,熊熊烈火燃烧也视若等闲即便赴汤蹈火又何所恐惧二、改正病句1. 男孩几乎几乎不敢相信他会变为小狐仙32. 这日天气好极了3. 到现在一看到茶树，脑海里马上会涌现出当时的情形来4. 张思德同志就是我们这个队伍三、写出以下句子运用的修辞手法1. 让它在锅中叹息似的沸腾着，单看它那叹息样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了2.过去的日子如轻烟，被细风吹散了3.我端起搪瓷碗，感觉这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边4.我感觉仿佛有千万根钢针扎着喉咙。

5. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候6.夏季蝉在绿树上叫，秋晚的各样虫在草丛中唱不一样的歌曲四、写出以下句子运用的描绘方法1. “这大体是一场梦，一种幻觉吧！”他想，“过一会儿我一定还会再变为一个人”2.汤姆的脸马上变得煞白3.我奇异地问他∶“爹，为何要烧掉呢？怪惋惜的4. 父亲依旧衣着他那件灰布旧棉袍，但是没戴眼镜我看到了他那乱蓬蓬的长头发下边的沉静而慈爱的脸5.父亲不慌不急地从抽屉里拿出一把闪亮的小手枪，就向外走6. 炊事班长快四十了，个儿挺高，背有点驼，四方脸，高颧骨，脸上充满皱纹，两鬓都花白了五、读句子，达成练习1. 在腊八这日，家家都熬腊八粥粥是用各样米，各样豆，与各样干果熬成的这不是粥，而是小型的农业博览会1）“小型的农业博览会”指的是4（2）这句话运用的表达方式，形象地写出了老北京腊八粥的2. 八千多天子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在海洋里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子1）这句话运用的修辞手法，把比作，把比作2）“没有声音，也没有影子”说了然时间消逝的，表达了作者的3. 最后把“？”拉直变为“！”，找到了真谛1）这句话中的“？”表示；“！”指的是。

2）这句话把的道理用形象地方式表示出来，给读者留下深刻的印象4.（）这件工作做完了，我一时还看不出有什么其他事情要做，（）是在岛上各处逛逛，找寻食品罢了——这是我每日都要做的1）在括号里填上适合的词语2）句子中的破折号的作用是，说明我每日要做的事是六、给以下句子加标点1.男人们午前到亲戚家（）朋友家贺年（）女人们在家中招待客人（）城内城外很多寺院举办庙会（）小贩们在庙外摆摊卖茶（）食品和各样玩具（）儿童子们特别爱逛庙会（）为的是有时机到城外看看野景（）能够骑毛驴（）还可以买到那些新年独有的玩具（）2.于是（）带着一连串的疑问（）他以儿子（）老婆（）街坊为实验对象（）进行了频频的察看实验（）最后得出结论（）当睡觉的人眼珠转动时（）他的确正在做梦（）七、把以下诗句增补完好1.何当金络脑，2.迢迢牵牛星，53.今晚月明人尽望，4.赴汤蹈火浑不怕，5.千锤百炼还坚劲，6.日暮汉宫传蜡烛，7.存心种花花不发，8.树欲静而风不止,9.常将有日思无日，10.书到用时方恨少，八、依据情境填写习用语1）老师对我们说：“希望我们‘’2）司马迁的说过：张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的 3）“”这句话让我们理解假如能使百姓获益，不用效法古代的规定，假如能把事作得完满，就不用按照旧的法例。

九、句子排序1. 乱句重排学校组织体验教育活动的时候，江雪来过这里，知道这儿是代表国家依法管理市场的，也是保护花费者利益的机构次日放学的时候，江雪请一个好朋友帮她买了一支冰棍儿，她马上向工商管理所走去工作人员马上忙开了，一会儿便查验出那支冰棍儿有很多病菌他们夸奖了江雪，说：“一个小学生能有这么强的自我保护意识，真了不起呀！假如花费者都像你这样，大家就不会受害了她直接到达了商检科，把发生的事情原原本本地讲了一遍2.以下句子排序正确的一组是（）6( )解放后，我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提升 )能够预知，此后我国茶叶生产将会有更大的发展 )当前，我国茶叶产量居世界第二 )唐代陆羽是世界上最早的“茶叶专家”他著的《茶经》，从采茶、制茶到包装都有详尽的描绘，就连用什么水沏茶也很有研究 )我国是世界上制茶最早的国家，人们很早就掌握了制茶工艺 )以后，宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详尽分为20条，可见当时制茶工艺已发展到相当精深的程度了 )解放前，我国茶叶产量很低，大批茶园荒凉A.5476132B.5467132C.3546712D.54716327。