2022-2023年部编版七年级《历史》下册期末考试及答案【最新】.docx

2022-2023年部编版七年级《历史》下册期末考试及答案【最新】（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名: 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、唐朝后期，一位去过日本的中国人回来后向人们描述了他在日本的所见所闻，描述中不可能提到的是（）遣唐使陆续回国，参加建设B.人们在议论鉴真传法C.大化改新促进了日本经济发展D.戚继光打败倭寇的消息在日本传开2、隋朝从建立到灭亡跟哪一朝代极为相似（）A. 秦朝B.汉朝C.三国D.东晋3、唐太宗曾问魏征什么是明君，魏征回答说：“兼听则明，偏信则暗魏征 还经常劝诫唐太宗要居安思危，戒骄戒奢唐太宗深以为然，常以征为镜材 料主要说明唐太宗（ ）A. 轻徭薄赋B.虚心纳谏 C.减省刑法D.注重文教4、制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作 的年代标尺，其中②处应该是（）约公元前2070年 约公元前1600年公元前1046年公元前770年||||① ② ③ ④A.夏朝B.商朝C.西周D.东周5、西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如用鼎制度就明确规定为“天子九 鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。

材料反映的本质问题是（ ）A.西周各地经济发展不平衡B.西周社会的腐败现象严重C.西周社会呈现等级森严的特征D.西周手工业中冶铜业十分落后6、“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休暖风熏得游人醉，只把杭州作汴州诗词是对哪个朝代苟且偷安的反映？（）A.东晋B.北宋C.南宋D.清 7、据史书记载，唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店；延寿坊有出售金银珠宝店；胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”；永昌坊有茶肆；新昌坊有客舍这一记 载表明当时（）A.农业生产发展B.商业经济繁荣C.对外贸易活跃D.经济重心南移8、“春种一粒粟，秋收万颗籽据考古发现，使用磨制石器、种植粟的是（ ）A.北京人 B.山顶洞人C.半坡居民D.河姆渡居民9、小明运用下面四幅图进行研究性学习他研究的主题应是（）河坪渡人的骨邦河坪渡人的骨邦春秋时期的铁制农具汉和牛耕图唐代西辕犁A.耕作方式的进步C.铁犁牛耕的出现A.耕作方式的进步C.铁犁牛耕的出现B. 冶铁技术的提周D.原始农业的兴起10、西汉初年，统治者采取休养生息政策，其根本目的是为了（）A.吸取秦亡的教训B.减轻人民的负担发展生产D.巩固封建统治11、孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书，名叫《春秋》，而这部史书 中记载的时间跨度与东周的前期大体相当，所以后人就将东周的前期称为春秋 时期，该时期始于（ ）A.国人暴动B.周平王东迁洛邑C.齐桓公成为霸主D.韩赵魏三家分晋12、古人这样评价大运河：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。

从中可以看出大运河的走向及直接作用是（）A.东西走向；巩固了隋朝统治 B.东西走向；加强了民族融合C.南北走向；便利了南北运输D.南北走向；促进了中外交流13、下图是七年级教科书某一单元的部分目录，它们反映的时代特征是第6课北宋的政治28第7课辽、西夏与北宋的并立33第8课金与南宋的对峙37A.两宋历史的短暂B.少数民族的崛起C.统一多民族国家的巩固D.民族政权的并立 14、我国古代的经济重心经历了一个由北向南转移的过程，至南宋时最终完成以下关于这一时期南方经济发展的原因，说法不正确的是（）A.南方为少数民族政权，政治清明B.南方战乱相对较少C.北方人南迁带去了先进的生产技术D.南方自然条件优越15、如下图为五禽戏动作图在抗击新冠疫情的过程中五禽戏起到了康复医疗、防疫袪病、增强免疫力的效果疗、防疫袪病、增强免疫力的效果编创五禽戏的名医是（C.贾思勰16、中国历史上唯一的女皇帝是（）A. 吕后B.孝庄C.武则天D.祖冲之D.慈禧17、商朝在历史上又被称为殷朝，与此有关的历史事件是（）A.商汤灭夏A.商汤灭夏B.盘庚迁殷C.武王伐纣D.平王东迁18、开元末年，唐朝朝政日趋腐败，社会上各种矛盾日益尖锐；各地节度使集军权，行政权和财权于一身，势力膨胀，逐渐形成藩镇割据的局面；人民赋役繁重，生活困苦，发动了大规模农民起义。

这段话描述了唐朝（）A.安史之乱B.衰落的原因 C.农民起义 D.衰落的影响 19、有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源 于中国”其中，由中国传入欧洲，并由欧洲“发现世界”进而产生真正意义上的“世界史”的科技成就是（）A.指南针 B.造纸术 C.印刷术 D.火药 20、下图是唐代三彩骆驼载乐舞佣，驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人（西域人）组成的乐舞队一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐乐器从该文物中可以获取的唐朝信息不包括（）A.艺术的繁荣状况B.农业的发展状况C.手工业的发展状况D.开放的社会局面21、历史学习要善于抓住特征和主题如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（）A.民族政权并立的时代B.诸侯交替掌握政权的时代C.地方军阀割据的时代C.地方军阀割据的时代D. 封建国家统一的时代22、同学们在数学学习中经常会用到圆周率，世界上第一次把圆周率精确到小数点以后第七位数字的是（）A.顾恺之B. 王羲之C. 贾思勰D. 祖冲之23、唐朝时期，派遣唐使来中国学习先进文化的是（A.朝鲜A.朝鲜B. 越南C. 日本D.菲律宾24、对下图所示秦国有关信息，理解正确的是（败韩军败韩军攻取魏国少梁攻取魏攻取魏国安邑国固阳公元前公元前358年354年A.商鞅变法成效显著公元前公元前352年 351年B.分封制基本瓦解大败魏军—1>公元前340年C.诸侯混战破坏经济C.诸侯混战破坏经济D. 改革图强成为风潮25、下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（25、下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（)A.二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、阅读下列材料，回答问题。

经济繁荣）材料一中国古代经济发展趋势图184589 754 960 1279 1368年份一一根据付筑夫《中国经济史论丛》整理（1）根据材料一，分析中国古代经济发展的第一个高峰出现的主要原因制度建设）材料二隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，接下来100 年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝，同时制度和文化也取得了突破 性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展——费正清《中国：传统与变迁》（2）根据材料二，举例说明唐朝在制度和文化方面取得的“突破性进展”其 对唐朝发展有何影响？（文化发展）材料三唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点，“大进”是指唐朝文化 吸收外来文化，不拘一格，兼容并蓄大出”是指唐朝文化富有魅力，广泛 影响到周边国家和地区，其表现在朝鲜和日本的变化——《开放与兴盛的唐朝》（3）根据材料三，运用史实，说明唐朝文化的特点4）综合上述材料，归纳国家兴盛所需要具备的因素2、古代，丝绸之路在世界版图上延伸，诉说着沿途各国人民友好往来、互利互 惠的动人故事；如今，一个新的战略构想在世界政经版图从容铺展共建“丝绸 之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”阅读材料，回答问题。

材料一材料二古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放 在重要位置中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同 发展1）写出材料一中A点代表的城市名称以及B点代表的国家名称2）丝绸之路是双向交流，列举两例通过丝绸之路由西域传入中原的植物3）根据材料二指出共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？结合所学知识 回答古代丝绸之路在中外交往中有什么重要作用？（4）结合上述材料，请你给丝绸之路重新命一个名字3、唐朝是中国古代史上的鼎盛时期，在当时世界上声名显赫阅读材料，回答 问题材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室稻来流脂栗米白，公私仓魔 具丰实——（唐）杜甫《忆昔》（1）材料中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶的盛世景象，这盛世局面的出 现与唐玄宗采取的哪些措施有关？材料二观察图1和图2图1图2（2）农业工具的创新极大地促进了生产力的发展，材料二中唐朝出现的两种新 农具分别有什么用途？材料三 水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙风吹金榜落凡世，三十三人 名字香——(唐)周匡物《及第谣》(3) 材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？唐太宗和武则天对这 一制度的完善分别作出了怎样的贡献？材料四 在他西行前，国人称印度为天竺。

此外，印度还有“身毒” “贤 豆”等叫法他在印度求法时认为译为“印度”比较合适他回国后，这一译 法逐渐流行，沿用至今4) 材料四的“他”是谁？回国后，根据他的口述，由其弟子记录而成的著作 是什么？参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、D2、A3、B4、B5、C6、C7、B8、C9、A10、D11、B12、C13、D14> A15、B16、C17、B18、B19、A20、B21、A22、D23、C24、A25、C二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、⑴隋唐时期，国家统一，政治稳定：统治者重视发展生产，促进了经济 的快速发展2) 举例：(制度)进一步发展和完善科举制、三省六部制；(文化)唐诗繁 荣影响：推动了唐朝的全面发展，使唐朝出现兴盛局面3) “大进”阿拉伯帝国的风俗习惯、朝鲜半岛的音乐传入中国，对唐朝文化 的发展产生影响；玄奘西行求取佛经，吸收外域文化任意1点“大出”：日本派遣唐使来华学习唐朝文化；鉴真东渡日本，传播唐朝文化； 日本模仿唐朝制度进行大化改新等任意1点(4) 国家统，政治稳定；制度创新：经济、文化发展；对外开放任意2点2、(1)长安；大秦(罗马)。

2) 核桃、葡萄、石榴、苜蓿等3) 实现中国与沿线国家的共同发展丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对 于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用4) 黄金之路、友谊之路、商贸之路、探险之路、人生之路等3、(1)发展经济，改革税制；(2) 耕地和灌溉；(3) 科举制；唐太宗：增加科举考试科目，鼓励士人报考；武则天：大力发展 科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大统治基础4) 玄奘；《大唐西域记》。