鲁科版初三生物期中自测题.doc

第一学期阶段性检测题第一学期阶段性检测题初初 三三 生生 物物一、单项选择题（将一个正确答案的序号填 入下面的表格中每小题 2 分，共计 60 分）题号123456789101112131415答案题号 161718192021222324252627282930答案1．动物的类群多种多样，不论是在天上翱翔的，还是在水中游泳的；不论是陆地上奔跑的，还是在沼泽爬行的，都具有许多共同特征下列各项属于绝大多数动物区别于植物的共有特点是（ ）A．生长发育 B．能自由运动 C．以植物为养料来源 D．能繁殖后代2．有位同学为了减少蚯蚓在地面上爬行的阻力，便于观察爬行的速度，特意给蚯蚓体表涂上了一层凡士林油你认为蚯蚓将会（ ）A．运动加快 B．死亡 C．身体不动 D．运动减慢3．探究不同的生态因素对鼠群生活的影响就是利用动物的行为来获得结果的，这种探究使用的研究方法最好是（ ）A．查阅资料法 B．观察法 C．讨论法 D．实验法4．与陆地相对干燥的环境相适应，蛇出现了防止体内水分散失的（ ）A．外骨骼 B．贝壳 C．甲壳 D．鳞片5．在运动中起动力作用的结构是（ ）A．骨 B．骨骼肌 C．关节囊 D．神经系统6．我们保护鸟类的主要目的是（ ）A．使以鸟为食的动物有足够的食物B．改善生活用来食用C．捕食害虫，保护农业和林业生产D．满足科研的需要7．下列关于动物行为的叙述正确的是（ ）A．是指动物明显的大范围的高速度的动作得分评卷人B．是指表面静止而身体内部发生着的种种生理活动和变化C．静止不动时，就没有动物行为D．有各种各样的方式，甚至包括静止不动、注目凝视8．卫生部于 2007 年 2 月 24 日发出紧急通告， “封杀”两种美国进口的花生酱，原因 是这两种花生酱受到一种病原微生物污染，这种病原微生物为单细胞生物，具有 细胞壁，细胞内没有成型的细胞核。

你认为这种生物最可能属于（ ）A．昆虫 B．真菌 C．病毒 D．细菌9．用培养基培养细菌的正确顺序是（ ）①将琼脂和牛肉汁混合，制成培养基 ②将少量细菌接种在培养基上 ③将培养皿高温灭菌 ④将培养基高温灭菌 ⑤把接种后的培养皿放在温暖的地方培养A．③①④②⑤ B．①②③④⑤ C．①③④②⑤ D．③④⑤①②10．青霉和曲霉呈现出不同的颜色，这其实是哪一部分的颜色？（ ）A．菌丝 B．孢子 C．菌盖 D．菌柄11．下列各项正确的是（ ）A．骨骼肌由中间的肌腱和两端的肌肉两部分组成B．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C．动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成D．所有动物的体内都有骨骼12.在做《探究菜青虫的取食行为》的实验时，对新采集来的用于实验的菜青虫卵孵出的幼虫要进行隔离饲养的原因是（ ）A．提高菜青虫卵的孵化率B．观察菜青虫的取食行为是先天性行为还是后天性习得行为C．改善菜青虫的生存环境D．保证实验用的菜青虫的数量13．失去雏鸟的美国红雀到池边给金鱼喂食物，这是因为它（ ）A．想诱捕金鱼B．捕到的昆虫太多，自己吃不完C．喜欢金鱼，讨厌其他动物D．哺育后代的本能未消失14．下列仪器设备的制造，与仿生技术无关的是（ ）A．荧光灯 B．灯泡 C．雷达 D．飞机15．地球上有一类动物最多， 分布十分广泛，生物圈中几乎到处都有它们的踪迹。

这 类动物是（ ）A．昆虫 B．甲壳动物 C．哺乳动物 D．鸟类16．鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开关闭，这是鱼在（ ）A．吞咽食物 B．吞咽水 C．呼吸 D．散热17．在“饲养和观察蚯蚓”的实验中，用沾水的棉球轻擦蚯蚓的体表，目的是（ ）A．让体表湿润，维持正常呼吸 B．保持身体柔软C．降温作用 D．保持体表湿润，有利于运动18．我们在做屈肘运动时，主要收缩的肌肉是（ ）A．肱二头肌 B．肱三头肌C．肱二头肌和肱三头肌 D．关节囊19．在用酵母菌家庭酿酒的过程中，从密闭的发酵罐中检测出三种化合物质，其浓度变化如图 图中 P，Q，R 依次代表（ ） A．酒精、二氧化碳、氧气 B．酒精、氧气、二氧化碳C．二氧化碳、氧气、酒精 D．二氧化碳、酒精、氧气20．下列各项中，不是细菌、真菌作用的一项是（ ）A．分解枯枝落叶、动物遗体，促进物质循环 B．利用细菌、真菌作为生物杀虫剂，可以控制害虫C．细菌、真菌都能利用光能，合成有机物，肥沃土地D．细菌、真菌可作为“生物反应器”生产某中特殊物质21．为了证明自然界细菌对动植物遗体的分解作用，某小组的同学提出了下列四种方案。

四种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润你认为哪一个方案更能说明问题？（ ）A．甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下B．甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下C．树叶消毒后再分两组，甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下D．树叶消毒后再分两组，甲组放在无菌条件下，乙组接种后放在无菌条下22．泡菜坛的坛口不仅要加盖盖严，而且还要用一圈水来封口，这样做的目的是（ ）A．保持坛内有充足的水分，以利于乳酸菌的生活B．防止氧气进入泡菜坛内C．阻隔空气，防止其他细菌和真菌侵入D．保持泡菜坛内的温度，防止热量散矢23．利用细菌来净化污水的主要原理是（ ）A．细菌喜欢喝大量的污水 B．利用污水来繁殖细菌C．细菌可以分解污水中的有机物 D．细菌可以吃掉污水中的无机物24．制作甜酒的操作中错误的一项是（ ）A．要将糯米蒸熟后再用B．将酒曲碾成末后与糯米均匀地混合在一起C．将容器尽量盖好D．放在冰箱的冷藏室里防止杂菌的进入25．在做“检测不同环境中的细菌和真菌”这一实验时，每组都用两套培养皿，这两套培养皿分别用来（ ）A．接种和作对着实验 B．接种不同环境下的细菌和真菌C．接种细菌和真菌 D．接种不同的细菌26．鲫鱼游泳时，前进的动力主要来自（ ）A．尾鳍的摆动 B．胸鳍和腹鳍的摆动C．各种鳍的协同作用 D．躯干部和尾鳍的摆动27.科学家利用动物作反应器，必须改造动物的（ ）A．乳房 B．胰腺 C．肝脏 D．遗传基因28.酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注，利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程是：玉米秸秆→糖液→酒精。

由糖液到酒精阶段需要的菌种是（ ）A．酵母菌 B．放线菌 C．曲霉菌 D．乳酸菌29.甲、乙、丙、丁四瓶奶分别加入乳酸菌后，甲、乙两瓶封闭，丙、丁两瓶敞开甲、丁两瓶加热至100℃后再冷却，然后均在室温下放至 12 小时,可以变成酸奶的是（ ）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁30．下列各项叙述中，属于动物之间的信息交流的是（ ）①兔子逃跑时竖起尾巴 ②鸟类在逃跑时发出鸣叫声 ③动物筑巢 ④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线A．①②④ B．③④C．①②D．①②③④二、理解与应用二、理解与应用(33 分分)1.（6分）下图是几种常见的动物．有的还是人类的好朋友请你仔细观察图中动物．回答下列问题1) A类与B类结构相同之处是身体都是由 构成的2）C类是一类特殊类群，它们在发育方面的突出特征是 3）D类是开始具有较为发达的 而成为真正陆生脊椎动物的一类4）E类多能飞翔，与其生活相适应的身体特征：身体呈流线型，前肢变成 ，体表被覆羽毛等5)F类特有的生殖发育特点是 。

6)C、D、E、F类与A、B类的主要区别是身体背部都有 2.（4 分）刚孵化出的小蝴蝶，立刻就能腾空飞翔，这是 行为；有一种蜜蜂的工蜂，它会掀开已死的幼蜂的巢室的盖子，然后把死蜂取走，这是 行为，是由 决定的让老鼠走迷宫的曲径，它边走边嗅，最终到达贮藏室找到食物，这与它具有 有关3.（3分）培养皿中的适于细菌或真菌生长的物质，称为 ，制备时常常需加入 作为凝固剂将配制好的培养基进行高温灭菌后一定要 后才可以使用4.（8 分）下图所示为二氧化碳在绿色植物和一些微生物中的循环作用，据图回答问题1）图中的微生物包括 和 两大类2）若把该图变成一个生态系统示意图，图中生物部分已有的生产者是 ，分解者是 ，缺少的是 3）大气中游离的 CO2通过生理过程① 被固定在植物体内4）植物体内的有机物通过生理过程② 将 CO2释放到大气中，同时还得分得分评卷人评卷人枯枯 枝枝 落落 叶叶生成 。

5.（6 分）制作甜酒的过程主要包括下列步骤：A．蒸熟糯米B．装入清洁容器内后盖上盖子C．用凉开水冲洗蒸熟的糯米D．将酒曲均匀地与糯米混合E．置于 25℃~30℃相对稳定的环境中请回答：（1）酒酿制作过程的正确顺序为 2）在制作酒酿的过程中发挥作用的微生物是 3）制作甜酒的过程中需要保持相对稳定的温度（25℃~30℃） ，其目的是 4）在制作甜酒的过程中，尽量 ，以防止其它细菌和真菌的污染当你打开容器，闻到 ，看到 ，食用时微甜不酸，就说明甜酒的制作已经成功了6.（6 分）美国著名的杜邦化学工业公司的科学家，已经成功开发利用人造基因制造的具有蜘蛛丝特性（包括结构、强度、化学性能）的蛋白质分子他们取出蜘蛛的产丝腺体，查看它们制造蜘蛛丝的蛋白质代码，在破译的基础上制成人工合成基因这种蛋白质可以制造出轻的令人难以致信的织物，这种材料被称为“生物钢” 加拿大魁北克的科学家将这种人工合成的蜘蛛蛋白质基因植入山羊的乳腺细胞中，不久，基因被改变的山羊产出的奶中就含有蜘蛛丝的蛋白质了。

1）像杜邦公司科学家们的这种研究，是利用动物 做 ，生产人类所需要的某些物质，这就是 2）这种反应器是“ 生物反应器” ，即科学家通过对 的 遗传基因进行改造，使山羊的乳房可以产生和分泌出科学家所需要的物质 3、、实验与探究（实验与探究（7 分）分）7.（7 分）下面是最早发现抗生素——青霉素的弗莱明先生所进行的探索过程：(一)观察及对问题的认识：培养细菌的培养基中，偶然生出青霉菌，且在其周围的细菌没有生长为什么会出现这种现象?实验分析：假设： 得分得分评卷人评卷人(二)进行实验：把青霉菌放在培养液中培养，然后观察使用这种培养液对细菌生长的影响结果：这种培养液阻止了细菌的生长和繁殖结论： 弗莱明先生在持续的研究中分离出了这一物质，分析出它的特征并将它命名为青霉素说明：(1)在实验室里培养细菌、真菌常用琼脂配制凝胶，平铺在培养皿里作为培养基(如图A)。

②某些细菌需要添加特殊的培养液才能 正常生长(如图B)请回答： (1)作为这一实验的下列假设，最为恰当的是( ) A．青霉菌能产生有利于人类的物质 B．青霉菌污。