新版英语教师竞聘上岗三分钟演讲稿.docx

Word（下载后可任意编辑）英语教师竞聘上岗三分钟演讲稿 苏猛猛 演讲是一门大学问，好的演讲可以打悦耳众，也能更准确的传达我们自己的想法下面是由我为大家整理的“英语教师竞聘上岗三分钟演讲稿”，仅供参考，欢迎大家阅读　　英语教师竞聘上岗三分钟演讲稿【一】 各位评委、各位老师： 大家好！我竞聘的岗位是初中英语教师岗位，竞聘这一岗位的理由如下： 一、思想政治方面 本人喜爱祖国、喜爱人民、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业 二、职业道德方面 严格履行中小学教师职业道德规范，为人师表，严格遵守岗位制度，严格恪守人民教师的职业道德，主动参与公益事业 三、业务方面 从教多年来，从未间断过继续教育学习，取得了英语本科学历，计算机甲级乙等，县、市级骨干教师培训证，英特尔教师培训证等 四、教育教学工作能力 1、胜任英语教学工作，在联考中我所任教班级的英语成果名列前茅；曾在全县初三英语教师会上做了阅历沟通；先后三次参与x县区域教研教改公开课，受到同行们的好评，并被XXX教师进修学校授予“课改优质课”的荣耀称号。

2、胜任班主任工作，特殊是转变脏乱差班级的管理方面，取得了极大的成果，被评为市级优秀教师 3、胜任教研组长工作，能够协调好领导和老师之间的关系，团结协作，做好教研组长工作历年来我们组都是第一个开展教研课，各顶活动都走在最前面，得到上级领导的确定，多次被评为优秀教师 4、跟据自已的教学实践，本人撰写了《“争鸣法”在农村中学复习测试中的运用》、《英语教学中的“画龙点睛”》、《采纳任务型教学让学生感受胜利》等等 5、尽管我是从教多年的英语教师，有着肯定的工作阅历和成果，但我绝不会满足于已取得的微薄成果，我会竭尽全力把学生教好，将英语教学搞好 综上所述，本人符合竟聘中学英语教师岗位所具备的条件和素养，故向各位评委和老师提出申请 假如我能够竟聘上这个岗位，我准备从以下几个方面改良自已的教学工作，提高自已的教学水平 a〕更加科学规范地做好日常教学工作，仔细落实教学常规工作，确保教学质量稳中有升 b〕顺应教学改革方向，主动参与教学改革依据英语学科的特点，我准备开展“任务型教学”试验活动，把学习者个人的生活经受作为课堂学习的主要资源，力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。

c〕结合英语学科特点和学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富多采的英语实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面能力 d〕加强个人修养，练好基本功进一步树立自已剧烈的事业心和责任感，加强自已的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在学生和老师的交往中凝聚合力 敬重的各位领导、各位老师：我有信念有决心搞好英语教学工作，为教育事业奉献自已的一份光和热 　　英语教师竞聘上岗三分钟演讲稿【二】 敬重的各位领导、老师： 大家下午好！ 古希腊哲学家苏格拉底曾经说过：“世界上最欢乐的事，莫过于为理想而奋斗今日我正是为了我的理想而来我叫xx，原来在xx小学工作，近几年来始终从事小学英语的教学，今年因工作调动，调整到我们xx小学工作，我感到特别的高兴，同时，也特别感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会我今日我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学 20xx年我毕业于xx大学外语学院师范英语专业，四年的大学学习让我把握了扎实的语言功底作为年轻教师，我从不敢懈怠，坚持利用业余时间学习，提高自身业务水平。

通过一年的教学工作，我的教学业务水平得到了很大的提升今日，我竞聘的是高二年级理科英语教师，之所以竞聘这个岗位，基于以下三点缘由： 一、了解并喜爱我的学生 这一届高一学生从入学开始就担任一二班的英语教学工作在一年的教学实践中，我揣摩着，尝试着，与他们真诚沟通沟通着，已经特别熟识每个学生的性格特点和学习现状，这为教学工作的进一步开展，奠定了坚实的基础 二、我有扎实的专业学问 我深知英语学科在学校基本学科教学中的地位和作用，明确英语教师的职小学班主任竞聘责和任务，也明白英语教师所应必备的.素养和要求，所以，自工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，不断丰富提高自己 三、我有较好的年龄优势 我正当青春年华，精力旺盛，敬业精神高，能够全身心地投入到自己喜爱的教学工作中去这一点也深受学生宠爱 为了赶上课改的步伐，我利用课余时间学习了《英语课程标准》，深入了解它的基本理念其中强调教学要面向全体学生，注重素养教育，特殊强调要关注每个学生的情感，激发他们的兴趣，关心他们建立学习的成就感和自信念所以在教学中，我始终以学生为中心，发挥他们的主体作用，采纳以学生为中心的教学思路，充分考虑学生的现有基础，兴趣爱好，学习风格等差异。

让学生体验和主动参加，建构学问，形成主动的看法，促进语言实际运用能力的提高 以上所述状况，是我竞聘英语教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作 作为一名教师，要无私地奉献爱，到处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增添自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁用质朴的心爱惜学生，用真诚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作看法影响学生 　　英语教师竞聘上岗三分钟演讲稿【三】 敬重的各位领导、老师： 上午好！我叫xxx，现任二年级英语教师及英语教研组组长我今日来竞聘英语教师的岗位特别感谢学校领导给了我向大家介绍自己，接受检验和挑战的机会我将客观地说明我自己所具备的应聘能力，全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和具体措施，并且，将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判 我是xx年参与工作的，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的脚印，有太多值得回味的东西始终在心头涌动，七年来始终从事小学英语教学工作我的工作得到了在座的很多领导、老师的亲切关心和悉心关心我不敢辜负领导们的殷切期望，勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了不少的进步。

因此我今日充满信念走上这竞聘讲台 站在大家面前有点单瘦的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温柔而不软弱，愚钝而不懒散，正直而不固执 我觉得，我竞聘英语教师有如下几个优势和条件： 一、有良好的师德 我为人处事的原则是：老老实实做人，认仔细真工作，开快乐心生活自己一贯注重个人品德素养的培育，努力做到敬重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的进展 二、有较高的专业水平 我从xx英语系毕业后曾到xx大学进修取得本科学历，系统而又坚固地把握了英语教学的专业学问多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及讨论，使自己的专业学问得到进一步充实、更新和扩展被聘为教育部小学英语教学评价试验教师，系x省双语教育讨论会会员，参编了《学习与创新》，《阳光英语》等，有多篇论文发表和获奖 三、有较强的教学能力 从选择教师这门职业的第一天起，我的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我始终在不懈努力着。

要求自己做到坚固把握本学科的基本理论学问，熟识相关学科的文化学问，不断更新学问结构，精通业务，细心施教，把握好教学的难点重点，仔细探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎我提出的教学模式在市区研讨会上做了沟通并发表在《课改通讯》上 四、有突出的工作业绩 我从20xx年8月学校成立后被选取调到学校担任英语教师及教研组长在这段时间里，我工作的很美好，生活的很开心任职期间我被评为x省英语教学能手，x区英语学科带头人，x区教育教学先进个人，x区现代技术教学能手，x区优秀团员等荣誉称号所教学生成果优异，在5月份的全国小学生英语竞赛中，x区二年级被选入决赛的19名学生中其中16名来自于我和xx老师的我校学生，最终一举取得了决赛第一名的好成果 以上所述状况，是我竞聘英语教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作第 7 页 共 7 页。