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《留几本书在窗台》阅读练习及参考答案.doc

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  • 卖家[上传人]:亦***
  • 文档编号:253701449
  • 上传时间:2022-02-13
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    • 《留几本书在窗台》阅读练习及参考答案   留几本书在窗台   翁秀美   ①星期天收拾房间,顺便书柜书大都是新的,买回来还没翻过有几本落了厚厚的灰,用湿布擦了,随手丢在窗台上晾着   ②再进书房时,只觉眼前一亮迎面窗台上的书随意躺着,有一本斜放在红红的“中国结”上淡紫色窗纱轻拂过书面,宽大的窗台显得生动明媚原来,书可以不用整齐地码在书柜里,也可以不用机械肃穆地正襟危坐着书在窗台上很显眼,淡雅的鲜艳的封面堆叠,有些乱,却是明亮可喜,一进门就入了眼我的心情也轻松愉快,就想坐下来,细读一番   ③这个念头,让我吃了一惊细致认真地读一本书,是很久以前的事情了书,曾经是我的最爱端着饭碗看,躲在被窝里看,连上厕所也是手不离书最喜黄昏时,端了小凳坐在院子里,看《当代》,看《花城》,不知天黑不觉肚饿,每次被母亲催着赶着进屋还舍不得放下那会儿,好书,如友   ④那一年生病住院,怕闷,带了《宋词三百首》《闲情偶寄》医院建在山下僻静处,病房夜里不熄灯,正好读书字字句句如清水,将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅精神面貌实不像一个病人出院时,书角已被翻得起毛打卷好书,胜药   ⑤只是不知什么 时候,时间长了翅膀,“哧溜”一下就过去了。

      一天、一月、一年,快得让人招架不住每天来去匆匆,总有做不完的事情,一天恨不能掰成两天用日子仿佛是被抽打着的陀螺转个不停,再难挤出时间来读书了黄庭坚有言:“三日不读书,便觉面目可憎想来我早已是面目全非了   ⑥坐在窗台,伸直腿,书搁在腿上,慢慢翻看午后的阳光透过玻璃笼在书页上,文字构建的美妙意象和感觉瞬间渗入全身,心在字里行间跳跃飞翔,喜悦漫溢开来窗外,天蓝如洗,云作奇峰这景被窗户框成了画,清新至极身边的书故人一般围拢着,久违的亲切感油然而生捧着书坐着,直到最后一缕阳光从书页里消失,暮色在身边聚集,尤不忍释卷因为阅读,匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了,书香适意怡人这个下午也变得安静美好,有了回味其实,日出日落,每天的时间并没有走快一分,是现代生活的快节奏,让我们的神经紧绷了,脚步加快了,也让我们的心急躁不安想起时下正流行的“慢生活”观念,提倡慢工作、慢餐、慢运动、慢休闲、慢阅读等,提醒生活在高速开展时代的人们,适时慢下来关注心灵、环境和传统,是多么的重要与必要是的,即使停一停看看身边的风景,读读手边的书,哪怕是安静地听完一首优美的曲子,也会让单调的生活充满暖暖阳光,使精神舒缓、愉悦、充实。

        ⑦眼前,无意中留在窗台上的书,让我知道,阅读,其实一直是我心里最深切的渴求与向往留几本书在窗台,以便随时翻阅,在忙碌中休闲一回,给心灵放个假,重新体验读书的乐趣,并且也将改变以往一成不变的生活方式   (选自集《百年无废纸》,有删改)   1.通读全文,根据文意,把下面的空格补充完整2分)   好书如友→ → 书假设路人→   2.以下形象生动,富有表现力,请加以赏析4分)   ①字字句句如清水,将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅   ②因为阅读,匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了,书香适意怡人   3.阅读下面句子,联系全文,仿照例如,说说你对“慢阅读”意义的理解3分)   想起时下正流行的“慢生活”观念,提倡慢工作、慢餐、慢运动、慢休闲、慢阅读等,提醒生活在高速开展时代的人们,适时慢下来关注心灵、环境和传统,是多么的重要与必要例如】   慢餐:“慢餐”就是细嚼慢咽,细细品味既获得味觉享受,又有益于身体安康,还能享受一种悠游闲适的愉悦   慢阅读:   4.本文原发表在某报副刊,入选《百年无废纸》时,结尾处被编者删去了以下一段文字:   留几本书在窗台留一份期待,期待与书长长久久的心灵之约。

        请你从编者(或作者)的角度,结合文章,阐述删去(或保存)这段文字的理由3分)   1.【例如】好书胜药 好书怡人或誉为“书如阳光”“书改变生活”也可(2分,每空1分,意思符合即可)   2.【例如】①该句运用比喻的修辞手法,把文字比作清水,“涤荡”一词与清水相照应,形象生动地写出了读书使人心灵纯洁,精神愉 悦②该句把阅读形象地表现为文字研磨的过程,其中“研磨”一词强调了对文字的细细品读,形象地写出了阅读使时间不再匆忙枯燥,生活因此充实润泽,更富有文化味4分,每句2分有详细赏析点得1分,言之成理即可   3.“慢阅读”就是细细品读,用心体味使读者既获得知识,又欣赏了文字之美,更能愉悦身心,陶冶性情3分,词义理解1分,作用分析1分,语言表述1分)   4.编者的角度:因为删去的这段文字的内容和第⑦段有重复,删去后文章更精炼,同时,还留有余味,更加含蓄作者的角度:前文多为表达描写,删去的这段文字富有抒情味,起到文末点题、提醒主旨的作用3分,结合内容进展分析1分,理由1分,语言表达1分言之有理即可) 。

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