基于小学体育背景探究民族体育运动项目的应用.docx

          基于小学体育背景探究民族体育运动项目的应用                    摘要：在当前小学体育教学中，将民族体育运动项目融入到体育教学中，不仅能够丰富体育教学的教学内容，增加学生的体育学习兴趣，还能够增强学生的身体素质，弘扬和传承中国传统文化，提升学生的民族意识和爱国情怀因此，将民族体育融入到小学体育教学中非常有必要随着我国社会的快速发展，民族文化日益重要，其中，由于滚铁环作为我国优秀的传统体育运动项目，所以在小学体育活动教学中开展滚铁环运动已经成为了一个重要的举措关键词：小学体育；民族体育运动项目；滚铁环民族传统体育项目是我国优秀的民族文化遗产，它所表现出来的趣味性、简便性、健身性和娱乐性等特点，符合少年儿童的身心规律，符合素质教育对学校体育教学改革的要求，符合“以人为本”和“健康第一”的指导思想，也是新时代课程标准的要求其中，滚铁环这项体育运动，对丰富小学体育教学的内容，促进传统体育项目的长足发展，有着重要的作用因此，在小学体育课堂上，因地制异的引入民族传统体育项目不仅是可行的而且是必要的一、民族体育的内涵在中华民族5000多年的历史长河中有一个民族或者是多个民族流传和继承下来的体育活动称为民族体育。

人类有计划、有目的地进行身体锻炼活动就是体育活动，民族体育即是这类体育活动具有民族性中华上下有5000多年的历史，在历史长河中，沉淀和继承了许多优秀的民族传统体育项目，有抛绣球、跳竹竿、踩高跷、踢毽子、滚铁环等，这些传统体育项目的一个共同特点就是朴素，这一特点也就决定了传统体育教学就需要朴实无华，而且大多数传统体育项目经过长期的优化，操作比较简单，容易上手教师在进行教学的时候可以多进行实践教学，让学生在实践中掌握，在实践中成长二、民族传统体育项目在当前小学体育教学中的可行性其一，民族传统体育项目来源于生产生活，大多以游戏娱乐形式开展，具有广泛的群众基础，有很强的趣味性、观赏性和地方特色其二，随着我国体育教学课程改革的深入，民族传统体育项目在体育教学中的应用研究也越来越受到教育相关部门的重视在当前小学体育教学中，将民族体育融入到体育教学中，不仅能够丰富体育教学的教学内容，增加学生的体育学习兴趣，还能够增强学生的身体素质，弘扬和传承中国传统文化，提升学生的民族意识和爱国情怀三、滚铁环在小学体育教学中的应用策略（一）培养小学体育活动中滚铁环运动的学习兴趣兴趣是最好的老师，想要在小学体育教学中顺利的开展滚铁环运动，就要培养学生对滚铁环运动的兴趣。

可从如下方面入手第一，从滚铁环运动本身的特点激发学生的兴趣滚铁环运动具有简单易学的特点，学校可以利用滚铁环运动本身的这种特点，结合小学生身体正处于发育阶段的特点，合理的设置滚铁环运动的形式，提升学生对滚铁环运动的兴趣；第二，学校可以从教学目的的角度出发激发学生的兴趣滚铁环运动成为小学体育运动的项目之一，有助于学校给予学生更为全面的教学，激发学生在学习书本知识的同时掌握科学锻炼的运动知识；第三，学校可以以教师为主导，调动学生的自主性教师是学生的领航员，教师的教学方式直接影响着学生的学习兴趣和学习效率，学校可以定期的对教师进行相关运动知识的培训，并共同制定合理的教学制度，帮助教师对学生进行更好的滚铁环教学，教师良好的教学氛围必然会使学生自主学习的兴趣提高二）引入民族体育充实体育课堂教学体育教学作为小学学科中最不被学生和教师重视的学科之一，教师和学生没有对体育教学产生足够的认识，再加上在平时的体育锻炼中，教师大多采取高强度的体育练习方式，学生的学习压力又比较大，导致学生对体育的学习兴趣不高这个时候，教师就可以将滚铁环运动引入到小学体育教学中，充实体育课堂教学氛围现代体育的最主要特点就是竞争性比较强，而民族体育的最主要特点是竞争性弱，游戏性比较强，在体育教学中引入滚铁环运动，不仅能够增加学生的体育学习兴趣，还可以活跃课堂教学氛围，这样学生才能够更好地接受体育教学，缓解学生的学习压力。

而且，小学体育教师还需要为民族体育提供更广的发展空间，提高民族体育在小学体育教学中的应用效率三）突出小学体育活动中滚铁环运动开展需要滚铁环运动适应小学课程需要滚铁环运动具有简单易学、对场地要求低的特点，符合小学生好奇心强、活泼好动的性格特点，能有效激发小学生对体育活动的兴趣，加强学生对传统文化的了解，增大爱国主义教育力度在小学生阳光体育运动的浪潮下，滚铁环运动的开展非常适宜社会的发展需要，因滚铁环运动不受学生年龄、性别和身体素质限制的特点，广泛受到小学体育教学活动的青睐与此同时，解决了我国长期以来注重学生学习教育，忽略学生身体素质教育的教学观念滚铁环运动的各个动作对学生身体健康起到促进作用，如滚铁环跑的动作，小学体育活动中开展的滚铁环活动主要以游戏方式为主，旨在提高学生对滚铁环运动的兴趣，激发小学生参加体育活动的积极性，在游戏中学习滚铁环运动的初级动作，更能丰富学生的课余生活，减轻学生的学习压力三）加强小学体育活动中滚铁环运动宣传力度滚铁环运动是我国传统民族体育项目之一，不仅可以让学生在学习中锻炼身体，还能够帮助学生了解我国传统体育项目文化因此，社会各界媒体应不断加强滚铁环运动在小学体育运动中的宣传力度，从而达到激发青少年对滚铁环运动的热爱和兴趣，这有益于滚铁环运动以后的发展，有利于广大青少年提高对民族传统文化知识的了解，帮助青少年健康成长；有利于学校填补对学生教学的全面性，不仅仅在学习方面获得好的成绩，也培养出在运动方面具有优良品质的全面发展的学生；有利于培养学生对体育活动的兴趣爱好，帮助学生释放学习压力，是学生成为弘扬传统民族文化的接班人。

三、结语综上所述，将民族体育合理地引入到小学体育教学中具有较大的意义小学体育教师在引入滚铁环运动的过程中需要结合当地学校和学生的实际情况，将民族体育恰当地融入到体育教学中，丰富当前小学体育教学内容的同时不断提升当前小学生的身体素质，将优秀的中国传统文化更好地继承和发扬下去参考文献：[1]林珠爱.如何将民族传统体育融入到小学体育教学中[J].黑河教育，2020（12）：19—20.[2]罗惠琴.民族传统体育项目在小学体育教学中的应用[J].课程教育研究，2020（5）：155.  -全文完-。