好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

Lesson 8 What day is it today.docx

3页
  • 卖家[上传人]:人***
  • 文档编号:535039401
  • 上传时间:2023-04-05
  • 文档格式:DOCX
  • 文档大小:12.88KB
  • / 3 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • Lesson 8 What day is it today?教学目标:一、words : 四会:maths art lesson when PE song science subject 三会:American hope soon二、Language structure .What day is it today? It’s Monday. What class do you have this afternoon/> We have Chinese and PE. 能理解和掌握如何用英语询问星期三、Everyday English Do you have PE on Tuesday. Yes,I do/ No,I don’t.能听懂,会说,并能用来会话四、An email to Eve 能理解短文大意,并能回答与短文内容相关的问题,或能根据图片集关键词进行复述教学重点:Language structure and everyday English 教学难点:Language structure and everyday English 教学准备:Word cards PPT 教学过程:Let’ s talk(1)复习检查A.复习第七课所学习的单词,包括四会单词和三会单词B.复习第七课中出现的主题句和交际句型。

      )学习新单词根据教材单词卡,教师带领学生拼读并识记本课所有单词,参见各课词汇表3)导入对话①角色表演导入法教师在课前找一名学生准备,在课堂上与自己配合表演本课对话,教师扮演 Dongdong,学生扮演Kate,以作示范②放录音,先完整放一遍录音,学生边听边想前面表演的情景然后打开教材,逐句放录音,学生对照书中角色,边听边读边理解,并译成中文,直至所有学生都理解此对话内容4)操练A.合上教材,放录音,放一句,复述一句,直至学生比较熟练为止B.全班共同听两遍完整录音,之后集体复述教师选择几名学生,分别复述C.将全班分为两个人一组,进行自主角色表演练习,可互换角色教师在旁查看,记录发现的问题D.纠正自主角色表演练习不当之处,并让学生自愿到前面来为全班表演对话E.本课对话内容较长,教师可把文章分两段分别学习和操练5)布置作业完成练习册中的相关练习 板书设计: Lesson8 What day is it today?What day is it today?It’s Monday.What classes do you have this morning?We have maths, English and Chinese.作业设计:1. 读写单词,并能根据音标读写单词。

      2. 听录音,读对话,并能与同学完成对话的表演3. 完成创造对话4. 预习Let’s learn。

      点击阅读更多内容
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.