《散步》预习导学.doc
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《散步》预习学案 班级 姓名 [预学指导]：用你喜欢的方式读文三遍，扫清字词障碍，品味语言，体悟情感，再完成“预习学案”1．给加点字注音，根据拼音写汉字： 熬（ ） 咕咕（ ）叫 分歧（ ） nèn（ ） 芽 shà（ ）时 水波línlín（ ） 2．理解下列词语的含义 ：随意： 分歧： 各得其所：粼粼： 3. 文章写了一件什么事？你能用文中的一句话表达吗？再简洁点儿，用自己的话可以怎么概括？文中的一句话： 我的概括： 4. 请你找出文中你认为有味道的句子，说说有什么味道？（请用黑色笔写下你所找的句子，用蓝色笔写下它有什么味道，不要少于两句）5. 你从这篇文章中读出了些什么？你觉得作者想要告诉我们一些什么道理？表达什么感情？从哪些句子里读出来的？6. 预学过程中，你还有什么疑问么? （学贵有疑，提出一个问题比解决一个问题更重要。
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