《法国婴幼儿智力玩具--小狗拼图》.doc

法国婴幼儿智力玩具 --小狗拼图 主讲张岩老师 今天分享的小狗拼图很有趣的不是那种碎卡片拼成一条狗狗的那种，实际上这个小狗拼图是这个样子的它可以变化很多图案小鱼啊，还有人物动物其它等图案都可以拼出来，我最喜欢这个拼图给大家看下它的组件就这么九个小木块21:37:42草编的戒指 2015-9-18 21:37:42适合哪个年龄段？张岩老 2015-9-18 21:39:15恩，问的好，我接触过最小的孩子玩这个拼图是两岁半多一点的孩子一般幼儿园阶段的孩子3-6岁都可以，再大一些小学生也有很多在玩这些是我知道的一共就只有这九块哦，每一个组件都不重复但是大家发现没，组件上面不只是几何图案，上面还有小黑点，这个我说一下小黑点是用来帮助孩子去辨别方位的哦上下左右都是方位很多孩子左右部分就可以利用这个拼图在玩的时候解决这个问题而且每一个单独的组件你去平面选择之后会变成四个新的方位，就像这样你去旋转就会有四个不同方位黑点有变化，图案也发生变化这就对不爱动脑以及思维需要提高的孩子而言是最轻松的训练方法了我跟大家讲，一个简单的事物它可以千变万化。

这就是好的，值得我们去给孩子体验的利用旋转我们会发现很多三角形可以变化小鸟的尾巴是三角形组合的，小狗的耳朵也是孩子会在玩中去发现这些扇形去拼成圆形就更神奇了讲一下我比较喜欢的一些玩法；一共就九块这样图案的拼版，是说所有拼图组件的图案大类啊，它有格子的图纸底板把格子的卡纸放进背景板里，然后引导孩子把拼图组件放进去先学会看格子摆放拼图，可以随意放；可以什么也拼不出来，让孩子知道有这个放进去的意识就行然后和孩子一起观察看到了什么，比如颜色啊，形状啊，黑点的位置啊等掌握基本方法就可以自由发挥去拼一下了孩子在一次次的摸索中会发现扇形能变成圆，三角形可以有很多变化等，这些都是初几对低幼孩子的引导方式那么再大一些的孩子我们可以直接拿图纸去拼，记住啊图纸要一张拼好再拿下一张，要剪好，不要把所有图纸都给孩子，要像玩闯关游戏那样这是小班孩子下学期的时候自己拼成完整的小狗拼图，孩子很高兴的平时每次玩都是一点点的去拼，自由玩和指导玩相结合的方式，最后有一天你会发现孩子会拼了可以独立完成那就是很好的，然后给下一张拼图其实有点像七巧板的感觉，但是又比七巧板得到很多能力锻炼能力再强一些的孩子可以直接玩高级玩法数字替代法去玩。

还是那九个图案的拼块组件，但是不同是是上面都多了数字，从0到8为什么没有9呢？这是为了避免孩子6和9混淆这个设计我觉得很人性化很贴心的啊0就代表黄色的正方形组件，1就代表蓝色三角形2表示橘红色扇形但是不要忽略点点的位置哦，需要旋转才能拼的地方我们要引导孩子观察点点的位置变化哦观察力以及集中注意力的训练就在这个时候进行了这个图纸看着像达芬奇密码不，呵呵但是却很好玩左上角第一行都是1那就是蓝色三角形的那块拼图组件，但是仔细观察你会发现点点的位置有变化左上角的黑点的1和右上角有点点的1，寻找拼图你会发现是这样子的有变化哦对，看数字图纸去完成拼图这个完成的好像是小狗的图案，呵呵孩子会觉得很神奇的其实这就是数字替代图案去拼图了，事物替代法的传递很多组的数字图纸，可以指导着孩子去玩，完成之后孩子的成就感和自信都会得到满足最主要的是在玩的时候很多能力得到提升，孩子真的会越来越聪明，还有很多玩法的图纸都在小狗拼图里面大家回去可以在家里跟孩子去玩一下，确实很有趣只有九种图案的组件，却可以千变万化，这是功能性的玩具那种拼出来是一只狗狗，再拼还是那条狗狗的碎片拼图我建议大家少买，浪费钱，属于一次性拼图，很不划算哦。

我班级的小狗拼图在益智区，既是玩具又是教具一举两得我很反对孩子坐小椅子一板一眼的学习，那对活泼好动的孩子来说太残酷了，一边玩一边得到能力提升不是很好吗？这个拼图班级孩子从小班玩到大班，每次玩都会有变化，示范班的家长还跟班里借这个玩具玩，足以证明这个拼图的价值了告诉大家一个秘密，这个玩具是蔡伟忠老师带给示范班孩子的礼物，我也是接触了玩过之后才体会到其中的乐趣蔡老师真的很会选玩具的就到这里吧，很多玩法要大家亲自去玩过才知道，回去记得和孩子体验一下哦，这真的是玩中学了感谢大家，晚安！ 云记录 2015-9-18。