第二单元（知识清单+单元检测）部编版一年级语文下册.docx

部编版一下第二单元基础复习【知识梳理】第二单元基础知识梳理一、易读错的字村(cūn)子毛(máo)主席乡(xiāng)亲战(zhàn)士士(shì)兵想(xiǎng)法北京(jīng)非常(cháng)壮(zhuàng)士睡觉(jiào)再(zài)见忘却(què)送(sòng)来品尝(cháng)香(xiāng)气甘甜(tián)暖(nuǎn)和颜(yán)色因(yīn)为上面(miàn)（1）“吃、主、战、士、常、壮、尝、支”都是翘舌音,容易读成平舌音2）“村、诉、册”都是平舌音,容易读成翘舌音3）“北”在书写时右边容易多加一点,写成“兆”4）“为”是一个多音字,在“因为”中读四声,不要读成二声二、笔画和部首盘点笔画名称例字横折弯没横折折撇送横撇弯钩阳忘→心字底(心) 席→广字旁(广) 甜→舌字旁(舌) 颜→页字边(页)三、易写错的字吃:最后一笔是“乙”,不要写成“己”主:三横间距要均匀以:左低右高竖提稍短,点在提收笔的上端起笔,最后一笔是点会:上部的“人”撇、捺要舒展走:先写“土”,再写一竖太:最后一笔点在撇的下部起笔,收笔在竖中线上因:里面“大”的最后一笔捺改为点,先写里面的“大”,再封口。

为:第三笔横折钩的折略向左斜北”在书写时右边容易多加一点,写成“兆”四、多音字没méi(没有)mò(沉没) 挑tiāo(挑选)tiǎo(挑战赛) 着zℎe(看着)zℎáo(着急) 盛sℎèng(盛开)cℎéng(盛满) 觉jiào(睡觉)jué(觉得) 落luò(落后)là(丢三落四)五、一字组多词吃(chī)(吃饭)(吃亏)(吃力) 叫(jiào)(吼叫)(大叫)(叫好）主(zhǔ)(主人)(主力)(自主） 江(jiānɡ)(长江)(江水)(大江）住（zhù)(住口)(住手)(入住） 没(méi)(没有)(没人)(没用）以(yǐ)(以后)(可以)(以前） 会(huì)(开会)(大会)(会见）走(zǒu)(飞走)(走开)(出走） 北(běi)(东北)(西北）(北方)京(jīnɡ)(北京)(南京)(京剧） 门(mén)(出门)(门口)(入门）广(ɡuǎnɡ)(广大)(广东)(广西） 种(zhǒnɡ)(各种)(种类)(种子）种(zhònɡ）（种花)(种田(种地） 太(tài)(太阳)(太多)(太早）阳(yánɡ)(太阳)(阳光)(夕阳） 校(xiào)(学校）（校门)(校风）金(jīn)(金石)(金门)(金子） 秋(qiū)(秋天)(秋风)(春秋）因(yīn)(因为)(因果)(因此） 为(wèi)(因为)(为何)(为了）六、形近字吃(吃饭) 叫(叫声) 此(北方) 京(北京)乞(乞求) 收(丰收) 兆(兆头) 凉(凉爽)样(同样) 阳(太阳) 金(金子) 校(校园)洋(海洋) 阴(阴天) 全(安全) 较(比较)秋(秋天) 因(因果) 为(为了) 在 (不在)和(和好) 困(困难) 办(办法) 再(再见)七、重点词语吃水 主席 江西 没有 以后 走出 北京 广场 不过 校园 金黄 秋天伙伴 这么 太阳 因为 各种各样 天安门八、近义词带领～率领 时刻～经常 想念～思念 遥～远非常～特别 壮观～雄伟 美丽～漂亮 叫～喊开心～快乐 清凉～凉爽 温暖～暖和 到处～处处九、反义词想念→忘记 多→少 弯→直 远→近 宽→窄洁白→乌黑 回→去 好→坏 开心→难过 有趣→乏味清凉→炎热 温暖→寒冷 香甜→苦涩 邀请→拒绝十、词语归类①量词：一口井 一块石碑类似的词语：一座天安门 四个太阳 一辆车 一匹马 一册书 一支铅笔 一棵树 一架飞机②动词：立石碑 挖水井类似的词语：踩影子 跳房子 讲故事 做好梦③修饰词：弯弯的小路 遥远的北京城类似的词语：雄伟的天安门 壮观的升旗仪式 宽宽的公路 遥远的新疆 美丽的天山 洁白的雪莲 各种各样的梦 绿绿的太阳 金黄的落叶 红红的太阳 多彩的季节④由意思相近的字组成的词语：遥远 清凉 香甜 温暖十一、句子积累。

1.感叹句我多想去看看!这个句子用感叹的形式使表达的语气更加强烈3.拟人句金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜拟人就是把事物人格化,让它们和人一样有感情、有语言、有动作,从而使叙述更加生动、形象运用拟人的修辞手法能使事物的特点更突出4.设问句春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的因为春天是个多彩的季节设问句,不需要别人回答,作者自问自答,突出春天色彩斑斓的特点十二、课文内容回顾《吃水不忘打井人》记叙了革命领袖毛主席在江西领导革命时，带领战士和乡亲们挖井，解决了名叫沙洲坝的村子的吃水困难问题乡亲们感激毛主席，解放以后在井边立碑纪念，饮水思源学习了这篇课文，我们要懂得幸福生活来之不易，要学会感恩，懂得珍惜《我多想去看看》课文以第一人称的口吻，讲述新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式，北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲，抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿《四个太阳》本文以一个小朋友的口吻，用第一人称进行讲述我”为每个季节画了不同颜色的太阳，给世界万物带来各种美好，表达了作者的美好心愿十三、素养与能力1.《吃水不忘挖井人》识记生字，理解词义，朗读课文，积累词语，找出文中明显的信息。

2.《我多想去看看》积累短语，读好带有感叹号的句子，诵读交流课文内容3.《四个太阳》诵读课文，读文识字；结合文中明显的信息，感受“我”的美好心愿单元课文知识梳理 第1课：《吃水不忘挖井人》1.课题解读“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席这是一句多么熟悉、多么亲切，又是多么让人油然而生敬意的话多少年来，当我们沐浴着太阳的光辉，当我们放声歌唱幸福的时候，就会想起毛主席这位杰出的领袖，就会想起他披肝沥胆、呕心沥血、金戈铁马、驰骋疆场的不朽功勋他一生为中国人民的解放，为祖国的繁荣富强而奋斗，他是中国人民深深热爱的伟大领袖，中国人民将永远怀念他2.课文重点理解（1）村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑理解：“没有水井”“很远”“挑”，表达出乡亲们吃水的困难2）解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席理解：写乡亲们饮水思源，立碑纪念毛主席吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”饱含了乡亲们对毛主席的感激和想念之情，这句话要读得深情、真挚3.问题探究（1）他们为什么要挖井呢？因为村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑为了解决乡亲们吃水困难的问题，毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

2）乡亲们为什么要立这块石碑？毛主席为乡亲们解决了吃水困难的问题，乡亲们十分感激毛主席，立碑也是为了纪念毛主席每当乡亲们吃水时，就会想到毛主席的关怀3）“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席这句话表达了乡亲们怎样的思想感情？这句话表达了乡亲们对毛主席的感激和想念之情4.课后拓展（1）学了这篇课文，你有什么感想？我们今天的幸福生活来之不易，要学会感恩，懂得珍惜2）补充阅读少年时代的毛泽东湖南省湘潭县有个美丽的韶山冲在韶山嘴的对面，有一所半瓦半茅的农家房屋1893年12月26日，在这所房子里，诞生了一个男孩，他就是后来成为中国人民伟大领袖的毛泽东八岁那年，毛泽东背起书包上学了在私塾里，他是个十分严肃的孩子，从不随便说笑、打闹，功课没做完，他决不出去玩当时，私塾里教的经书枯燥无味，非常难懂毛泽东虽然不喜欢那些经书，但他记忆力很强，领会得也快，读上几遍就能背得出来剩下的时间，他就自己学习其他知识他非常喜欢读小说，《说唐》、《说岳》、《西游记》、《封神榜》、《水浒传》、《三国演义》等等，他总是读了又读，甚至能把书中的情节背下来每当放牛或干完农活儿，他就给别人讲述，跟大家谈论毛泽东不喜欢读经史，而喜欢读“杂书”，父亲很不高兴，再加上晚上看书又费灯油，所以经常阻拦他。

毛泽东就用蓝布被单遮住窗户，使外面看不见屋里的灯光他坐在豆大光亮的油灯下，贪婪地读着他在乡下能找到的一切书1910年初秋，十六岁的毛泽东说服了父亲，离开家乡，来到五十里外的东山高等小学参加入学考试作文的题目是“言志”他联系人民的疾苦、民族的危急、祖国的前途，把自己立志救国救民的抱负写了出来校长和国文教员看了他的文章，惊喜万分，都激动地说：“今天，我们录取了一个建国人材！”这所学校，学生们每天早上集合点名时，校长总要训话，还经常讲中国贫弱，不断遭受帝国主义列强欺侮的时事毛泽东总是认真地听着、想着学校里有一位从日本留学回来的教员，他经常给学生讲逐渐富强的日本侵略中国的野心毛泽东听了，更为国家担忧一天，毛泽东看见一位同学拿着一本《世界英雄豪杰传》，便恳切地请求借给他阅读那位同学答应了几天以后，毛泽东把书还给那位同学时，抱歉地说：“对不起，我把书弄脏了！”那位同学翻开书一看，书上用毛笔画了许多圈圈点点画得最密的是世界闻名的华盛顿、林肯、拿破仑、彼得大帝等人的传记那位同学看了，不但没责怪，反而称赞不已毛泽东对他说：“中国也要有这样的人物我们应该讲求富国强兵之道，才不至于遭受列强欺侮我们每个国民都应该努力……”此后不久，毛泽东给自己起了个笔名叫“子任”，意思是以救国救民为自己的崇高责任。

第2课：《我多想去看看》1.课题解读本文写新疆的小朋友心系北京，北京的小朋友向往新疆，表达了少年儿童对祖国的热爱之情2.课文重点理解（1）遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！理解：写新疆的小朋友，想去看看北京我”指生活在新疆的小朋友他想去北京城，去看天安门，以及天安门广场上的升旗仪式2）遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！理解：写北京的小朋友，想去看看新疆我”指的是生活在北京的小朋友我”想去新疆，去看天山和雪莲3.问题探究（1）两个自然段中的“我”是不是同一个人？理解：不是第一自然段中的“我”是新疆的小朋友第二自然段中的“我”是北京的小朋友2）天山和北京的距离有多远？从天山到北京，相隔千山万水，如果坐火车就得花上几天几夜的时间，这么远的距离，用一个词语来说，就是一一遥远3）观看天安门广场上的升旗仪式，体会壮观理解：看到广场上人山人海，大家从四面八方来到这里观看升旗仪式，向国旗敬礼，场面一一非常壮观4.课后拓展（1）带修饰词的短语弯弯的小路 美丽的天山 洁白的雪莲理解：事物的前面加上修饰的词语，可以写出事物的颜色、大小、形态等，可以使事物更加形象、生动、具体，给人留下鲜明而深刻的印象。

例如，“弯弯的”写出了小路的形态，“洁白的”写出了雪莲的颜色2）句式转换：不改变句子的意思，使句子表达的感情更强烈。