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物质变化与我们.ppt

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  • 卖家[上传人]:夏**
  • 文档编号:607322740
  • 上传时间:2025-05-24
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    • 单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,物质变化与我们,科教版小学科学六年级下册,1.,整理本单元主要内容,物质的变化,伴随的现象,特点,科学概念,水结冰、水蒸发,易拉罐压扁,弯折铁丝,混合沙和豆子,火柴、蜡烛燃烧,加热白糖,米饭淀粉和碘酒,小苏打和白醋,铁生锈,硫酸铜和铁钉,状态改变,形状改变,形状改变,无明显变化,发光发热,改变颜色,改变颜色,产生气体,改变颜色,产生沉淀物,不产生新物质,产生新物质,物质是变化的,1.,物理变化:,没有产生新物质的变化有新物质产生的变化2.,化学变化:,(化学变化又叫化学反应3.,化学变化中伴随发生的一些现象,常见现象:改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物,归纳,:,物质的变化,4.,物理变化和化学变化的,区别,与,联系,分类,物理变化,化学变化,没有产生新物质,产生了新物质,区别,联系,化学变化的过程中一定伴随着物理变化,煤燃烧,海 面 石 油 燃 烧,化石燃料燃烧,煤、石油化石燃料消耗量的急剧增加,产生大量,二氧化碳,,导致,全球气候变暖,、,土壤沙漠化,、大陆和两极,冰川融化,,给全球带来巨大压力。

      小结:,物质的变化与我们的生活息息相关,2.,物质变化与我们的生活,物质变化和我们的生活有哪些联系?,它们属于什么变化?,一杯糖水,玉石加工,物质变化与,我们的生活、生产关系密切!,烟花,水泥,白糖溶解,玉石加工,物,理,变,化,木材加工,物,理,变,化,液态的水变成气态的水蒸气,物,理,变,化,喜降春雨,冰雪融化,河水流动,物,理,变,化,燃 烧,化,学,变,化,咀嚼食物,变成营养,物理变化,化学变化,植 物 生 长,化,学,变,化,燃烧引起的爆炸,钢铁生锈,化,学,变,化,物质的变化,伴随的现象,属什么变化,特点,木材加工,泡 茶,温度计测量,玉石加工,食物变营养物质,烟花爆炸,燃料燃烧,生产水泥,形态变化,形态变化,热胀冷缩,形态变化,咀嚼、消化、吸收,混合、煅烧、研细,物理变化,化学变化,不产生新物质,产生,新物质,体积膨胀、发光、发热等,发光、发热、生成气体等,物理变化,物理变化,物理变化,剧烈化学变化,化学变化,复杂物理、化学变化,梳理,小结,物质的变化与我们的生产、生活息息相关1,、打开电灯开关,电灯就会发光发热是,_,变化2,、木炭燃烧时同时会发光发热是,_,变化3,、植物进行光合作用时,会产生新鲜的氧气是,_,变化。

      4,、把淀粉放入水中搅拌,最后淀粉会沉淀是,_,变化5,、往澄清的石灰水中吹二氧化碳气体,会有白色的沉淀,物产生是,_,变化6,、墨汁滴在清水中,清水变黑了是,_,变化7,、气球吹大松手后空气会从气球中流出来是,_,变化物理,化学,化学,物理,化学,物理,物理,课堂,检测,一、填空,1,、下列变化过程中没有新物质生成的是()A,、燃放烟花,B,、木材燃烧,C,、盐溶于水,D,、燃煤发电,2,、下列变化中属于化学变化的是(),A,、将铁熔化后制成锅,B,、给水通电获得氢气和氧气,C,、温度计内水银长度发生变化,D,、光被镜子反射回去,3,、下列变化中属于物理变化的是()A,、火药爆炸,B,、木头燃烧,C,、湿衣服晒干,C,B,C,课堂,检测,二、选择,4,、下列工艺制作过程中包含化学变化的是()A,、红纸剪成窗花,B,、泥土烧成瓷器,C,、冰块制成冰雕,D,、木板制成模型飞机,5,、下列哪种变化与其他三种变化有着本质上的不同的是()A,、火药爆炸,B,、衣服晒干,C,、纸张燃烧,D,、粮食酿酒,B,B,课堂,检测,二、选择,课堂,检测,二、选择,7.,下列变化属于化学变化的是(),A.灯泡发光 B.空气液化,C.光合作用 D.海水晒盐,6,.下列变化属于物理变化的是(),A.食物腐败 B.钢铁生锈,C.瓦斯爆炸 D.塑料瓶变形,C,D,1,、物质变化无处不在,跟我们的生活密切相关。

      2,、食物要经过许多化学变化,才能转化为我们身体所需要的营养物质3,、生产水泥的过程,包含着一系列复杂的物理变化和化学变化4,、火药是我国古代四大发明之一课堂,检测,三、判 断,制作饮料,橙汁饮料,柠檬汽水,课外探究,:,想一想,本节课你有什么收获,?,。

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