中国古代绘画撷英.doc

课　题中国古代绘画撷英教学目标使学生对我国古代高峰时期的代表作品的艺术风格和特点有所认识，了解中国源远流长的传统文化艺术教学重点中国源远流长的传统文化艺术的了解教学难点涵盖面广，提高艺术欣赏能力，中国传统文化的介绍教学方法学案导学、讲授法教　具多媒体课件板书设计1 帛画2壁画3古代人物画4古代山水画5古代花鸟画教后记内容较多，只能通过大量的图片来填补这个空缺了，认识各种风格的画教　　学　　内　　容教　法学　法教学设计一：组织教学 师生问好二:导入 1、总结上节课的创作课题2、回顾上节课内容 中国绘画历史悠久，源远流长上溯到原始社会的彩陶时期，中国绘画已经有7000年左右的发展历程在如此漫长的历史时期，中华民族的祖先为我们留下了丰富多彩、辉煌灿烂的绘画艺术瑰宝三; 讲授新课（一）、中国早期绘画1、最早的绘画——岩画、彩陶装饰画2、帛画迄今所见最古老的独幅画3、敦煌莫高窟壁画 “敦，大也；煌，盛也 敦煌地处西北的大漠戈壁，是古代丝绸之路的咽喉莫高窟始建于前秦元二年（公元366年），是世界上现存规模最大、保存最完好的佛教艺术宝库，建筑、彩塑和壁画等艺术最引人注目莫高窟壁画的内容极其丰富，主要分为以下几类：一、佛像画；二、经变画；三、佛传、本生、因缘、佛教史迹、言等故事画；四、供养人画像；五、山水画；六、装饰图案画。

《鹿王本生图》是根据《佛说九色鹿经》而绘制的本生故事画，整幅壁画呈横卷式构图，这幅壁画的人物造型运用了具有立体感的凹凸法，色彩浓重，富于装饰之美思考与讨论：经历了1000年为什么敦煌壁画的色彩依然光彩如新？（二）、分组讨论、合作探究选取不同类别，深入研究中国古代山水、花鸟、人物画的特征、不同时期的绘画风格、并举例阐述中国的传统文化在古代绘画中的体现三）、小组展示1、中国古代人物画中国古代人物画历史悠久，远古的彩陶上、岩画中都留有以人物活动为题材的纹样和符号史料记载，早在春秋时代就有表现人物的绘画虢国夫人游春图 张萱采薇图 李唐（宋）2、古代山水画中国古典山水画，不仅要求画家把对自然景物的认识与感受表现出来，还要求创造出情景交融的意境所以中国山水画不仅能够给人以自然景观的明显印象，还给人以多方面的启示，引发人的遐想 这种讲究意境抒发情怀的山水画，是在早期对自然景物客观描绘的基础上发展起来的南宋之前的山水画虽然也表现画家的理想和对自然景物的感受，但更注重对客观景物的描绘3、古代花鸟画以写生为基础，着重描绘动植物的生命力极其特征，表达对自然和生命的体验与感受 借物抒情、托物言志是人对动植物审美的移情表达，集中反映了人与自然的审美关系。

思考与讨论：什么是文人画？（四）、知识巩固、拓展提高 四、总结,作业展示、评价优秀作品展示作品提问见学案习题共同回答自我评价：对我国古代高峰时期的代表作品的艺术风格和特点有了认识，了解了中国源远流长的传统文化艺术认识书上的我们所见过的美术作品鼓励学生多多参与到美术创作中。