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中考语文试题分类汇编：课内文言文阅读专题泰 安 阅 读 《 三峡》 ，完 成22-25题三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月至于夏水襄陵，沿溯阻绝或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影绝喊多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间清荣峻茂，良多趣味每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝故渔者歌曰：" 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！ ”22 . 对句子的朗读节奏划分正确的一项是A. 自/ 非亭午夜分，不/ 见曦月B.自非/ 亭午夜分，不见/ 曦月C. 自非亭午/ 夜分，不见/ 曦月D.自非亭午/ 夜分，不见曦月23 . 对画横线句子的翻译，正确的一项是A.虽然像风那样飞奔，也没有那么快B.虽然骑着如飞的快马，也没有那么快C.即使骑着飞奔的马，驾着风，也没有那么快D.即使骑着风奔跑，也没有那么快24. 文章第四段给读者的感受是A.莫名的惊恐与无尽的哀愁，具有凄婉美B.淡淡的烦恼与朦胧的伤感，具有幽怨美C. 豪放而又洒脱，具有粗犷美D.细腻而又柔软，具有平和美25. 对文章内容理解错误的一项是A.文章第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。

B.文章第二段写水势，先写水之速，再写水之盛C.“ 有时朝发白帝，暮到江陵' 让人自然想到李白的诗句：“ 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还D.作者抓住三峡不同季节的景物特点，写出了三峡的美， 给读者以深刻的印象哈尔滨（ 一》 阅 读 《 口技》选段，回答8—10题（ 8 分）未几，夫购声起，妇拍儿亦渐拍渐止微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽宾客意少舒，稍稍正坐忽一人大呼“ 火起” ，夫起大呼，妇亦起大呼两儿齐哭俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声凡所应有，无所不有虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，儿欲先走忽然抚尺一下，群响毕绝撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尽而已8. （ 2分） 解释文中加点的词语⑴中间： （2）名：9. （ 4分） 把下列句子翻译成现代汉语 1）宾客意少舒，稍稍正坐 2）忽然抚尺一下，群响毕绝10. （ 2分） 文章结尾交代道具的 是为了侧面烘托口技表演者技艺的 8. （ 2分） （ 1）中间：其中夹杂着 （2）名：说出9. （ 4分） （ 1）客人们（ 听到这里） ，心情稍微放松了, 身子渐渐坐正了。

⑵忽然醒木一拍，各种声响全都消失10. （ 2分） 简 单 高 超湛江阅读下面的文言文，回答17——23题 一）得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜 夫环而攻之， 必有得天时者矣， 然而不胜者， 是天时不如地利也城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多了，委而去之，是地利不好人和也故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利得道者多助，失道者寡助寡助之至，亲戚畔之多助之至，天下顺之以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣1 7 .解释下列语句中加点词的意义4 分）（ 1）夫环而攻之 环： （2）兵革非不坚利也 兵：（3 ）委而去之 委 ： （4 ）寡助之至 至：18 . 下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（2 分）A . 环而攻之而不胜 委而去之 B . 然而不胜者 得道者多助C. 固国不以山溪之险 以天下之所顺 D . 寡助之至 天下顺之19 .请将文中画线句子“ 以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣” 翻译成现代汉语3 分）20 . 作者认为决定战争胜利的主要条件是什么？你认为文中哪个句子最能体现作者的仁政思想？（2 分）17. （ 1）包 围（2）武 器（3）放 弃（4）极点18. C19 .译文：用天下百姓都归顺于你的这一条件，去攻打连内外亲属都背叛他的人，所以说实施仁政的国君不打战则已，如果打战，就一定能取胜。

20 .①人和②得道者多助，失道者寡助恩 施 （ 三 ）阅读下面一篇文言文，回 答 问 题（8分）送东阳马生序宋濂余幼时即嗜学 家贫， 无从致书以观， 每假借于藏书之家， 手自笔录,计日以还天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠录毕，走送之,不敢稍逾约以是人多以书假余，余因得遍观群书既加冠，益慕圣贤之道又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉故余虽愚，卒获有所闻当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风，大雪深数尺，足肤破裂而不知至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和 寓逆旅， 主人日再食， 无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烽然若神人；余则缢袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此 选 自 《 义务教育课程标准实验教科书•语文》八年级下）18 . 解释下列句子中加点词语的意思⑴以是人多以书假余 ⑵从乡之先达执经叩问⑶戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环。

⑷至舍，四支僵劲不能动19 . 将下面句子翻译成现代汉语⑴余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请⑵以中有足乐者，不知口体之奉不若人也20 . 本文是作者给马生的赠序， 作者是从哪几个方面叙述自己的求学经历的？21 . 文中哪句话揭示了宋濂求学不辍的原因？18. （ 2 分）⑴假：借 （ 0.5分）；（ 2） 叩：请 教 （ 0.5分）；⑶腰:腰佩，这里用作动词（0.5分）；⑷支：通“ 肢” ， 肢 体（0.5分）19. （ 2 分） ⑴我站在旁边侍候着， 提出疑难，询问道理，弯着身子,侧着耳朵，向他请教 （ 1 分）⑵因为内心有足以快乐的事情（ 指读书），不觉得吃的穿的比不上其他的人1 分）20. （ 2 分）⑴学习的刻苦（ 0.5分）；⑵从师的艰难（ 0.5分）；⑶求学的艰苦（ 1分）三个方面或：勤且艰若此（2 分）21. （ 2 分）“ 以中有足乐者” 或“ 余幼时即嗜学” 北京阅读《 鱼我所欲也》 （ 节选），完成第12〜14题一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死呼尔而与之，行道之人弗受蹴尔而与之，乞人不屑也①万钟则不辨②礼义而受之 ③万钟于我何加焉？④为宫室之美、 ⑤妻妾之奉、 ⑥所识穷乏者得我与？向⑦为身死而不受， 今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之，⑧是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

注 】①有教材不分段 ②有教材为“ 辩” ③有教材为逗号 ④有教材为叹号 ⑤有教材为逗号 ⑥有教材为逗号 ⑦有教材为“ 乡” ⑧有教材为冒号12 .解释下列语句中加点词的意思2分）（ 1）蹴尔而与之 蹴：（ 2）是亦不可以已乎 已：13 .用现代汉语翻译下面的语句2分）呼 尔 而 与 之 翻 译 ：14 .“ 此之谓失其本心” 中的“ 此指的是什么？ （ 用原文回答）（4分）12 . （ 1）及，到 践 踏 （ 用脚踢；踢）（2）停止这里是“ 止而不为”的意思 （ 放弃；止 ）13 .轻蔑地呼喝着给他吃（ 没有礼貌地吆喝着给他；吆喝着给他）14 .（ 向为身死而不受）今为宫室之美为之； （ 向为身死而不受）今为妻妾之奉为之； （ 向为身死而不受）今为所识穷乏者得我而为之孝感阅读下面三篇文章，回答文后提出的问题 一）小石潭记柳宗兀从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之伐竹取道，下见小潭，水尤清冽全石以为底，近岸，卷石底以出，为城，为屿，为蝮，为岩青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈， 影布石上 怡然不动,俶尔远逝，往来翕忽似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄隶而从者，崔氏二小生：曰恕己,曰奉壹7 . 下列各句中加点词意思相同的一项是（2分）A. 伐竹取道齐师伐我 B. 以其境过清咨臣以当世之事C.不 可 久 居 高 可 二 黍 许D.隶而从者太守归而宾客从也8 . 用现代汉语表述下列句子，有误的一项是（2分）A.全石以为底，近岸，卷石底以出潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面B.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依潭中的鱼大约白来条，都好像在空中游动，无所依靠C.潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见向潭西南望过去，小溪像北斗星那样曲曲折折，像蛇那样蜿蜒前行，明的暗的都能看见D.其岸势犬牙差互，不可知其源溪岸的形状像犬牙那样参差不齐，不知道源头在哪里9 . 下列解说有误的一项是（3分）A.作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象，意在借荒远之景，寓贬谪之怨，倾抑郁之情B.作者善于捕捉景物的特征如鸣佩环的水声、参差披拂的枝头蔓、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、竹树环合的四周，把小石潭绘就成一幅美妙的图画。

C. 首段文字，由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，采用了移步换景的写法D.本文语言凝练写卷石的形态各异，仅用了“ 纸” “ 屿” “ 峨” “ 岩” 四字刻画；写小溪的曲折蜿蜒，也只用了“ 斗折蛇行” 四字描述；写环境的清新和心绪的烦躁，仅用了“ 过清” 二字加以揭示10 . 同为山水游记，柳宗元在《 小石潭记》中提到“ 乐” ，欧阳修在《 醉翁亭记》中也多次提到“ 乐” ，两文中的“ 乐” ，乐在何处，不同点是什么？ （3分 ）7 .D （ 2 分 ）8 .C （ 2 分 ）9 .D （ 3 分 ）10 . 柳宗元的“ 乐” 是发现小石潭后暂时的自乐；欧阳修的“ 乐” 既有山水之 乐 、太守自乐，更有与民同乐的情怀 能说出不同点在“ 与民同乐” 即可，3分 ）天 津 阅 读 《 陈涉世家》一文的节选文字，回 答9〜 11题 陈胜者，阳城人也，字 涉 吴广者，阳夏人也，字 叔 陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“ 苟富贵，无相忘 佣者笑而应曰：“ 若为佣耕，何富贵也？ ” 陈涉太息曰：“ 嗟 乎 ！燕雀安知鸿鹄之 志 哉 ！ ”二世元年七月，发 闾 左 谪 （ 需改为走之旁）戍 渔 阳 ，九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长会天大雨，道不通，度已失期失期,法 皆 斩陈胜、吴广乃谋曰：“ 今亡亦死，举大计亦死；等 死 ，死国可 乎 ？ ” 陈胜曰：“ 天下苦秦久矣吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏扶苏以数谏故，上使外将兵今或闻无罪，二世杀之百姓多闻其贤，未知其死也项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之 或以为死，或以为亡今诚以吾众诈自称公子扶苏、项 燕 ，为天下 唱 ，宜多应者 吴广以为然 卜者知其指意，曰：“ 足下事皆成，有 功 然足下卜之鬼乎？” 陈胜、吴广喜，念 鬼 ，曰：“ 此教我先威众耳 乃丹书帛曰“ 陈胜王” ，置人所譬鱼腹中卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“ 大楚兴，陈胜王" 卒皆夜惊恐旦日，卒中往往语，皆指目陈胜9 . 下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.会天大雨会：适逢，恰巧遇到B.等死，死国可乎等：等待C.扶苏以数谏故数：屡次D.陈胜王王：称王10 . 下面句子中的“ 之” 字没有指代作用的一项是A.怅恨久之B. 二世杀之C.楚人怜之D, 固以怪之矣11.下面对选文的分析，不正确的一项是A.陈胜用“ 燕雀安知鸿鹄之志” 表明自己是一个有远大抱负的人。

B. “ 天下苦秦久矣” 说明百姓痛恨秦王朝的残暴统治，处处积蓄着反抗的力量C.陈胜打出扶苏、项燕的旗号，寄托了对二人的怀念，并立志替二人报仇D.陈胜、吴广派人“ 置书鱼腹” 和“ 篝火狐鸣” 是为起义做舆论准备9.B 10.A 11.C宿迁三、阅读下面文言文，完成7—10题14分）①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不绝者，滁人游也临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野藏，杂然而前陈者，太守宴也宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐， 而不知太守之乐其乐也 醉能同其乐， 醒能述以文者,太守也太守谓谁？庐陵欧阳修也 节选自欧阳修《 醉翁亭记》）7 . 下列句中加点词的意义相同的一项是（▲ ） （ 3分 ）A.往来而不绝者 B.游人去而禽鸟乐也佛 印 绝 类 弥 勒 《 核舟记》 断其喉，尽其肉，乃 去 《 黔之驴》C.而不知人之乐 D. 射者中，弈者胜孰为汝多知乎 《 两小儿辩日》 间令吴广之次所旁丛祠中《 陈涉世家》8 .下列句子的朗读停顿正确的一项是（▲ ） （ 3分）A .至于负/ 者歌于途 B .已而夕阳/ 在山C .游人/ 去而禽鸟乐也 D .庐陵/ 欧阳修也9 .用现代汉语翻译文中画线的句子。

5分 ）（1）宴酣之乐，非 丝 非 竹2分）▲（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也3分）1 0 .选文第①节描写了什么内容？有何用意？ （3分）▲ ▲7. （ 3分）B.离 开（ A.断 绝 / 极 ;C. 知道/ 同“ 智” ，智 慧 ;D.命中/ 里）8. （ 3分）D （ A .至于/ 负者歌于途，B .已而/ 夕阳在山，C .游人去/ 而禽鸟乐也）9. （ 5 分）（1）宴会喝酒的乐趣，不在于音乐 “ 宴酣”1分，“ 丝” “ 竹” 1分，句子不通顺酌情扣分）（2）醉了能同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这件乐事的人，是太守 “ 同其乐”1分，“ 述”1分，判断句1分，句子不通顺酌情扣分）10. （ 3 分 ）众人游宴之乐（1分），揭示太守“ 与民同乐” 的主旨2分）得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜 夫环而攻之，必有得天时者矣， 然而不胜者， 是天时不如地利也城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利 得道者多助，失道者寡助。

寡助之至，亲戚畔之多助之至，天下顺之以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣 选 自 课 文 《 〈 孟子〉 两章》）15 .解释下列句中加点的词4分）（1）委而去之 （ ） （2）域民不以封疆之界 （ ）（3）威天下不以兵革之利（ ） （ 4）寡助之至，亲戚畔之（ ）16 .下列句中加点词的意义和用法完全相同的一项是（）（2分）A .环而攻之而不胜 委而去之B .然而不胜者，是天时不如地利也 得道者多助C .固国不以山溪之险 多助之至，天下顺之D .域民不以封疆之界 威天下不以兵革之利17 .用现代汉语翻译文中画线的句子4分）句子：以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣翻译：18 .文中体现了孟子怎样的治国主张？ （3分）答：衢州（ 二） （ 9分）亮躬耕陇亩，好 为 《 梁父吟》 身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然时先主屯新野徐庶见先主，先主器之，谓 先 主 曰 ：“ 诸葛 孔 明 者 ，卧龙者，将军岂愿见之乎？ ” 先 主 曰 ：“ 君 与 俱 来 庶 曰 ：“ 此人可就见 ，不可屈致也将军宜枉驾顾之。

由是先主遂诣亮，凡三往，乃见因屏人曰：“ 汉室倾颓，奸臣窃命,主上蒙尘孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶,至于今日然志犹未已，君谓计将安出？”17、解释下列句子中加点的词3分）（ 1）先主器之 （2）将军宜枉驾顾之 （3）欲信大义于天下18、下列句子中加点词的意思相同的一项是（ ）A、好 为 《 梁之父》 武陵人捕鱼为业 B、因屏人曰 未若柳絮因风起C、每自比于管仲、乐毅 受地于先王 D、而智术浅短 学而不思则罔19、用现代汉语写出下面句子的意思2分）由是先主遂诣亮，凡三往，乃 见 20、刘备说自己“ 智术浅短” ，你怎么看？结合选文内容说说你的看法和 理 由2分）17、⑴ 器 重 、重视 ⑵ 拜 访 、看望 ⑶ 通 “ 伸” ，伸张18、D19、因此刘备就去拜访诸葛亮，总共去了三次，才见到（ 诸葛亮） 20、答案示例：刘备并不是一个“ 智术浅短” 的人（ 这是他自谦的说法） ,从“ 欲信大义于天下” 中看出（ 刘备志向远大） ；从“ 三顾茅庐” 中看出（ 他求贤若渴） ；从“ 志犹未已” 中看出（ 他有恒心有毅力） 三） （ 7分）山西（ 一） 比较阅读下面文言文，完 成7-11题 。

12分）小石潭记（ 节选）柳宗元【 甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣琳I环 ，心乐之 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽全石以为底，近 岸 ，卷石底以出，为以，为屿，为堪，为岩青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂潭中鱼可百许头，皆若空游无所依， 日光下澈，影布石上怡然不 动 ，俶尔远逝，往来翕忽似与游者相乐潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃以其境 过 清，不可久居，乃记之而去记 承 天 寺 夜 游 苏 轼【 乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、苓交横，盖竹柏影也何夜无月？ 何处无竹柏？ 但少闲人如吾两人者耳7 .给下面加点的字注音 （2分）往来翕忽（） 遂至承天寺寻张怀民（ ）8 . 解释下面加点词的意思 （2 分）潭中鱼可百许头 怀民亦未寝9 . 把下面句子译成现代汉语 （4 分）①其岸势犬牙差互：②念无与为乐者：10 . 甲、乙两文都运用了借景抒情的表现手法， 用原文回答表现作者情感的句子： （2 分）甲文是乙文是11 . 仿照示例，赏析乙文中的句子。

（2 分）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依示例：正面写了游鱼，侧面写了潭水的清澈透明字面只写鱼，对水只字未提，但水清鱼欢的优美画面却展现在了读者面前庭下如积水空明，水中藻、荐交横，盖竹柏影也7. （ 2 分） xT ； sui8. （ 2 分）大 约 ； 睡觉、眠、卧9. （ 4 分）① 那 （ 石）岸的形状像狗的牙齿（ 犬牙）那样相互交错（ 参差不齐）② 想到（考 虑 ） 没 有 可 以 交 谈 取 乐 的人10 . （ 2分）（ 寂寥无人） ，凄神寒骨，悄怆幽邃 答“ 心乐之” 也 可 ） ；（何 夜 无 月 ？何 处 无 竹 柏 ？ ） 但 少 闲 人 如 吾 两 人 者耳 11 . （ 2分） 示 例 ：此句用比喻的修辞手法写出了月光的皎洁（ 清澈透明） 句中没有写“ 月 ” 字 ，却无处不见皎洁的月光，点染出一个空明澄 澈 ， 蔬影摇曳， 亦真亦幻的美妙境界 只要扣住“ 比喻的手法” 和“ 月光的皎洁” 即可得分）德 州 十 年 春 ，齐师伐我，公将战曹刿请见其乡人曰：“ 肉食者谋之 ，又何间焉？” 刿曰：“ 肉食者鄙，未能远谋 乃 入 见 问：“ 何以战 ？” 公 曰 ：“ 衣 食 所 安 ，弗 敢专也，必 以 分 人 。

对 曰 ：“ 小惠曹刿（ 3张） 未 端 民弗从也 公曰：“ 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信" 对日：“ 小信未孚，神 弗 福 也 公曰：“ 小大之狱，虽不能察，必 以 情 对曰：“ 忠之属也可以一战战则请从 - - - - - - - - 《 曹刿论战》11 . 解释下面加点的词2分 ）①又何间焉 ②牺牲玉帛12 . 翻译下面的句子3分 ）小大之狱，虽不能察，必以情13 . 你认为“ 公” 回答“ 何以战” 的三个 理 由 中 哪 一 个 最 重 要 ？为 什 么 ？（ 3分 ）11 . 答案示例: ①参与②猪牛羊等祭品评分: 每题1分，共2分意思对即可12 . 答案示例：大小的案件，即使不能明察，但一定会据实情断案评分：3分，意思对即可13 . 答案示例: 我认为司法公正最重要因为司法公正是实现人民权利和义务的基础，有 了 它 ，财富共享、礼治国家自然有实现的可能评分：3分，三个可任选其一，言之成理即可 一）（ 8 分 ）三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月至于夏水襄陵，沿溯阻绝或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝爆多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝故渔者歌曰：" 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”9 .用现代汉语翻译下面的句子3分 ）重岩叠嶂，隐天蔽日， 自非亭午夜分，不见曦月10 .郦道元堪称写水的高手，他用“ □ □ □ □ , □ □ 口 □ ” 描写水势盛大，又用“ □ □ □ □ , □ □ □ □ ” 描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富 用原文的语句 填 空 ）（2分 ）11 .文末描写“ 高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝” ，突现了三峡的什么特点？ （3分 ）9、重重的悬崖，层层的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了，如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮10、夏 水 襄 陵 沿 溯 阻 绝（1分 ）素 湍 绿 潭 回 清 倒 影（1分 ）11、一是突现了三峡秋季凄清肃杀的环境特点；二是突现三峡山高、峡长、岭连的地形特点 答 对I点 得1分 ，全 对 得3分 ）（ 四 ）【 甲】蒋氏大戚，汪然出涕曰：“ 君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸 ，未若复吾赋不幸之甚也向吾不为斯役，则久已病矣。

自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙婵其地之出，竭其庐之 入 ，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒厉，往往而死者相藉也曩与吾祖居者，今其室十无一焉，与吾父居者，今其室十无二三焉，与吾居十二年者，今其室十无四五焉，非死则徙尔，而吾以捕蛇独存悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，慎突乎南北，哗然而骇 者 ，虽鸡狗不得宁焉吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而 卧 谨食之，时而献焉退而甘食其土之有，以尽吾齿盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐，岂若吾乡邻之旦旦有是哉今虽死乎此 ， 比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”余闻而愈悲孔 子 曰 ：“ 苛政猛于虎也 吾尝疑乎是，今以蒋氏观之,犹 信 呜 呼 ！孰知赋敛之毒，有甚是蛇者乎？故为之说，以俟夫观人风者得焉 节 选 自 柳 宗 元 《 捕蛇者说》 ）【 乙 】田家少闲月，五月人倍忙右手秉遗穗，左臂悬敝筐夜来南风起, 小麦覆陇黄听其相顾言, 闻者为悲伤妇姑荷箪食, 童稚携壶浆家田输税尽, 拾此充饥肠相随饷田去, 丁壮在南冈今我何功德, 曾不事农桑足蒸暑士气, 背灼炎天光吏禄三百石,岁晏有余粮力尽不知热, 但惜夏日长念此私自愧, 尽日不能忘。

复有贫妇人, 抱子在其旁 白 居 易 《 观刈麦》 ）17. 解 释 下 列 加 点 的 词 4分 ）（1）驰然而卧(2)苛政猛于虎（3）故为之说(4)但惜夏日长2 2 .用现代汉语写出下列句子的意思 4分 ）（ 1）君将哀而生之乎?（2）孰知赋敛之毒，有甚是蛇者乎？23 .用“ / ” 线划出下面句子的朗读节奏 只划一处）（2分 ）乡 邻 之 生 日 蹙24 . 阅 读 上 诗 文 材 料 ，选出赏析有误的一项（ 2分 ）A.“ 力尽不知热，但惜夏日长” 这种近乎变态的矛盾心理写出了刈麦都的痛苦生活与不幸遭遇B. " 今我何功德，曾不事农桑” 中“ 事农桑” 指的是从事农业劳动C. “ 吏禄三百石，岁晏有余粮” 写出了一个古代贪官的形象D .蒋氏自陈心曲的核心内容是“ 吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也” 阅 读 《 出师表》节选，按要求回答问题①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋,以咨i取善道，察纳雅言深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激④今当远离，临表涕零，不知所言8、下面语句中加点的词解释有误的一项是（ ）A、愿陛下托臣以讨贼兴复之效（ 效：任务）B、临表涕零（ 涕：鼻涕）C、尔来二十有一年矣（ 从那时以来）D、猥自枉屈（ 猥：辱，这里有降低身份的意思）9、下列各组中加点词的意义或用法相同的一项是（ ）A、此殆天所以资将军 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也B、先帝不以臣卑鄙 咨臣以当世之事C、三顾臣于草庐之中 顾野有麦场D、何陋之有 策之不以其道10、下面对选文内容理解不正确的一项是（ ）A、第①段先自叙本志，表明自己“ 布衣’ 身份，为下文写“ 先帝不以臣卑鄙” 作铺垫B、 第②段一个“ 当” 字引出六个四字句，以磅礴的气势指出这次' 出师”的战略目标，使后主深信伐魏之事势在必行C、③④两个自然段点明全篇主旨，阐述了修明内政与北伐胜利的关系。

D、选文以议论为主而辅之以叙事、描写、说明，带有浓厚的抒情色彩11、把第I 卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语 1）受任于败军之际，奉命于危难之间3 分）（ 2）庶竭号钝，攘除奸凶3分 ）8、B 9、A 10、D11、3分（1）在兵败之时委臣以重任，在危难之际奉旨执行使命3分（2）让我竭尽自己平庸的才智，铲除奸邪凶顽的敌人H （ 12分 ）古诗文阅读行路难金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边行路难！ 行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海出 师 表 （ 节选）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰后值倾覆，受任于败军之际， 奉命于危难之间，尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

8. （ 2分）指出与“ 咨臣以当世之事” 中“ 以” 字用法、意义相同的一项A. 先帝不以臣卑鄙B .故临崩寄臣以大事也C.以伤先帝之明D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也9. （ 2 分）指出下面加点词解释有误的一项A.今安在（ 哪里）B. 先帝不以臣卑鄙（ 身份低微，见识短浅）C. 躬耕于南阳（ 身体弯曲）D. 遂许先帝以驱驰（ 奔走效劳）10. （ 2 分）请你赏析“ 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然” 中动词的妙处11. （ 2 分）诵读下面句子，请分别用“ / ” 把句中一处主要停顿标示出来①直挂云帆济沧海②奉命于危难之间12. （ 2 分）用现代汉语翻译下面句子此臣所以报先帝而忠陛下之职分也13. （ 2 分）请你用成语或俗语写出《 行路难》和 《 出师表》中隐含的典故（ 各写一个即可） 8.B9 .C10 . 停、投、拔、顾一连串的四个动词形象地写出了诗人理想不能实现，内心苦闷、压抑的心情11 .①直挂云帆/ 济沧海②奉命于/ 危难之间12 . 这就是我用来报答先帝，并尽忠于陛下的职责本分13. 姜太公钓鱼——愿者上钩、乘风破浪三顾茅庐、鞠躬尽瘁（ 各说一个即可）襄 阳 （ 二 ）阅读下面两篇文言文，完 成12-16题。

10分）山不在高，有仙别名水不在深，有龙则灵斯是陋室，惟吾德馨苔痕上阶绿，草色入帘青谈笑有鸿儒，往来无白丁可以调素琴，阅金经无丝竹之乱耳，无案牍之劳形南阳诸葛庐，西蜀子云亭孔子云：何陋之有？——刘 禹 镉 《 陋室铭》水陆草木之花，可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来，世人盛爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香运益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也噫 ！ 菊之爱，陶后鲜有闻莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣——周 敦 颐 《 爱莲说》12 .解释下列句子中加点词语的意思 （ 玲 ）（ 1）淡笑有鸿儒 （2）花之隐逸者也13 .下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是（ ）（2分）A .何 陋 之 有 水 陆 草 木 之 花B .有 仙 则 名 名 之 者 谁C .濯清涟而不妖可远观而不可亵玩焉D. 陶 后 鲜 有 闻 芳 草 鲜 美14 .把下面句子翻译成现代汉语2分 ）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形15 .文章的写法是为表情达意服务的 甲、 乙两文都采用了 的写 法 ， 甲 文 通 过 为 陋 室 作 铭 表 明 自 己 的 抱 负 和 情 操 ， 乙 文 则 通过 表达自已的节操，两文都写得较含蓄。

2分 ）16 .两篇名文，文字优美，意味深远请说说甲、乙两文分别表达了作者怎样的思想情感2分 ）唐 山（ 15分 ）子 曰 ：“ 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ ”子曰子曰：“ 温故而知新，可以为师矣子曰子曰：“ 学而不思则罔；思而不学则殆子曰子曰：“ 由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也子曰子贡问曰： “ 孔文子何以谓之‘ 文' 也? ” 子曰： “ 敏而好学， 不耻下问，是以谓之‘ 文' 也子曰子曰：“ 默而识之，学而不厌，诲人不倦，何 有 于 我 哉 ！ ”子曰子曰：“ 三 人 行 ，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之 ？子曰：“ 不愤不启，不俳不发举一隅不以三隅反，则不复也15 . 解释下列加点词语在文中的意思 （ 3 分）（1）思而不学则殆（2）学 而 不 厌（3）不愤不启16 . 下列各组中加点词意义相同的一组是（）（2 分）A.人不知而不愠择其善者而从之B. 可以为师矣可以一战C, 必有我师焉不可亵玩焉D.有朋自远方来自三峡七百里中17 . 下面句子省略成分与其他三项不同的是（）（2 分）A.温故而知新，可以为师矣B.有时朝发白帝，暮到江陵C. 林尽水源，便得一山D.悬泉瀑布，飞漱其间18 . 把“ 敏而好学，不耻下问，是以谓之‘ 文' 也” 一句翻译成白话文。

（ 2分）19 . 用原文填空2 分）（1）为培养学生积极主动的学习精神，教师应抓住恰当时机进行开导，正如文中所说：“， "（2）从文中任选一则表明学习态度的句子写在下面： 20 . 相关内容链接4 分）（ 1）给下面一则断句，并加上标点2 分）子 曰 德 之 不 修 学 之 不 讲 闻 义 不 能 从 不 善 不 能 改是 吾 忧 也（2）③中国古代曾有“ 半 部 《 论语》治天下” 的说法，今天我们阅读它也会获益匪浅，请另外写出《 论语》中你熟悉的一则（ 不得与试卷上的相同），并简要说说对它的理解2 分）（ 15分）15. 精神疲倦而无所得、 满足、 心里想弄明白却不能够16.B17. A 18. 聪明并且勤奋学习，不以向不如自己的人请教为耻，所以人们称他为“ 文” 啊19. 用原文填空2分）（1）不愤不启，不俳不发20. （ 1）子曰：“ 德之不修，学之不讲，闻义不能从，不善不能改，是吾忧也台州愚公移山（ 节选）河曲智叟笑而止之曰：“ 甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ " 北山愚公长息曰：“ 汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ ” 河曲智叟亡以应。

18 . 解释下列加点的词4分 ）⑴固不可彻（ ▲ ） ⑵子子孙孙无穷匮也（ ▲ ）⑶何苦而不平（ ▲ ） ⑷河曲智叟亡以应（ ▲ ）19 . 用现代汉语写出下面句子的意思3分）甚矣，汝之不惠！20 . 与 “ 以残年余力” 的“ 以” 字意思相同的一项是（▲ ）3分）A .不以物喜，不 以 己 悲 （《 岳阳楼记》）B .诚宜开张圣听，以光先帝遗德（《 出师表》）C .皆以美于徐公（《 邹忌讽齐王纳谏》）D .固国不以山溪之险（《 得道者多助，失道者寡助》）21. 从文中画线句子看，你认为愚公“ 愚” 吗？为什么？ （3分）（ 二）18.⑴通， 变通 ⑵ 穷 尽 ⑶ 愁 ⑷ 通 ， 无”评分标准： 每 处1分,第⑷题直接写“ 无” ，也不扣分，共4分19 . 你 太 不 聪 明 了 ！ 评分标准：整体意思答对，关键词“ 惠” 、“ 甚”翻译正确，得3分；“ 惠” 、"甚‘翻译错误，每词扣0.5分20 . D评分标准：共3分21 .不愚因为从这个句子里可以看出愚公具有不怕艰难、坚持不懈的精神，而且具有长远、发展的目光，尽管凭他个人能力不能实现目标，但他坚信只要后代子孙坚持奋斗，总有一天会移掉大山！ 评分标准：表明态度，得1分；不怕艰难、坚持不懈，得1分 （ 只写到了‘ 坚持不懈” 也 给1分）；具有长远的目光或“ 发展的目光” ， 得1分。

意近即可日 照 （ 二）阅读下面两段文字，完成9〜13题 甲）若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，橘倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！ 登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘,把酒临风，其喜洋洋者矣嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲； 居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君是进亦忧， 退亦忧然则何时而乐耶？其必日’ 先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐” 乎 噫 ！微斯人，吾谁与归？（ 范 仲 淹 《 岳阳楼记》）（ 乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间 之 四 时 也 朝 而 往 ，暮 而 归 ， 四 时 之 景 不 同 ，而乐亦无穷也 欧 阳 修 《 醉翁亭记》）9 .结合文意，解释下列句中加点词的意思4分）①春和景明 景： ②四时之景不同景：③而或长烟一空或： ④把酒临风 把：10 . 将下面的句子翻译成现代汉语。

4分）①微斯人，吾谁与归？②野芳发而幽香，佳木秀而繁阴11 . 下列句中“ / ” 表示朗读时的停顿， 其中读法不正确的一项是（）（ 2分 ）A .若 夫 /淫雨霏霏 B .感极而/悲者矣C .其 /喜洋洋者矣 D .四时之景/不同12 . 比较甲乙两个文段，在下面表格的空格处填上相应的内容 （ 3分）文 段 写 景甲 一段二段乙 先写再写抒情淫雨霏霏喜山间之朝暮 乐13 . 乙段中“ 四时之景不同，而乐亦无穷也”的“ 乐” 与甲段中作者的“ 后天下之乐而乐” 的“ 乐” ，内涵有什么不同？ （2 分）9 . 答案：①日光②景色③有时④持、执评分：每小题1 分，共 4 分10 . 答案：① （ 如果）没有这种人，我同谁一道呢？ ②野花开了,有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴评分：每小题2 分，共4 分意思对，语句通顺即可得分11 . 答案：B评分：选对得2 分12 . 答案：悲春和景明。