音节的结构和声母韵母的配合关系.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一节 语音,第五节 音节,一、普通话音节的结构,二、普通话声母和韵母的配合关系,第五节 音节一、普通话音节（一）结构成分汉语传统音韵学把一个音节分成声母、韵母、声调三个部分声母是音节开头的辅音，音节开头如果没有辅音声母，就叫零声母音节韵母相对比较复杂，可以先分为韵头（介音）和韵（押韵的韵），韵再分为韵腹和韵尾韵头和韵腹都必须是元音，韵尾有元音也有鼻辅音声调附着在整个音节之上，不占音段的位置，实际上只有四个音段位置二）结构特点 普通话音节的整体特点可归纳为三条，需结合音节内部构造理解：1结构简明，界线清晰音节与音节的界线非常易于辨析 普通话一个音节就构成一个语言单位，相当于一个语素汉语中的一个汉字，在语音形式上通常表现为一个音节因此汉语里一个音节往往就是一个汉字、一个语素音节内部声母、韵头、韵腹、韵尾的界线也非常清晰，每个音节最少必须有一个音素，而且一定是元音；最多只能够有四个音素，分别构成声母、韵头、韵腹、韵尾2乐音居多，响亮悦耳元音是必有的，而且有复元音辅音是可有的，没有复辅音 3抑扬顿挫、富于变化。

声调是汉语必有的印欧语绝大多数都是无声调语言三）结构模式普通话音节中，韵腹和声调是必有的，声母、韵头和韵尾是可有的声母、韵头、韵腹、韵尾、声调这5个部分共有8种组合类型，可图解如下（四）结构分析的注意点为了分析时看清音节结构内部的组成部分，要恢复该音节的原始形式，即把已省写或改写的恢复原形这主要指：,1iu、ui、un复原为iou、uei、uen如：酒、鬼、坤2上两点已省写的撮口呼复原，不要误判为合口呼，如：居、学3e复原为，这主要指i、如：月、夜4y、w开头的齐齿呼、合口呼、撮口呼零声母复原如：阳、为、远5z、c、s和zh、ch、sh、r后的韵母i，写作-i，为开口呼如：知、资二、声母和韵母的配合关系（一）配合简表普通话声母和韵母的配合主要取决于声母的发音部位和韵母的四呼一般地说，如果声母的发音部位相同，与之拼合的韵母四呼类别也相同；韵母的四呼类别相同，与它们拼合的声母发音部位也相同普通话声母和韵母的配合关系可列成下列简表：P104,（二）配合特点上表总结出普通话声母和韵母的配合规律为：1组合能力强：n、l跟所有四呼的韵母都能相拼；零声母音节的四呼也都齐全2组合能力较强：舌尖中音d、t能与开口呼、齐齿呼、合口呼三类韵母拼合，不能与摄口呼韵母拼合。

3组合能力居中：双唇音b、p、m能与开口呼、齐齿呼两类韵母拼合，拼合口呼时只限于u韵母4组合能力较弱：舌尖前音、舌尖后音和舌根音三组声母都只能与开口呼、合口呼韵母拼合，不能与齐齿呼、撮口呼韵母拼合；舌面音j、q、x恰好相反，只能与齐齿呼、撮口呼的韵母拼合，不能与开口呼、合口呼的母拼合，从而形成多重互补格局5组合能力弱：唇齿音f只能与开口呼的韵母和合口呼的u韵母拼合上面的表只说明了普通话声韵配合的概貌，并没有反映每个声母和每个韵母的配合细节详细配合可参阅普通话声韵配合总表。