第七课彩球的设.doc

第七课 彩球的设计 一、教学内容与目标 1、学习插接彩球的创作、设计步骤和方法 2、用多种纸张完成彩球的制作 3、通过对教材的研究和学习，提高分析、解决实际问题的能力，在合作学习中学会做人、学会作事培养学生的空间想像能力和创造能力提高学生对立体造型艺术美的感受能力 二、教学的重点与难点 教学重点：了解彩球设计的基本方法和插接规律 教学难点：研究一种或两种正多边形组成球体的规律做出新颖、美观的彩球作品 教学准备：教具：课件，剪子，圆规，直尺，划线笔，彩球数个，旧挂历纸，胶水等学具： 剪子，圆规，直尺，划线笔，旧挂历纸，胶等 教学过程 一、组织教学 二、导入新课 1、出示课件欣赏彩球了解彩球在什么场合使用常用于节日或现代居室装饰，很受人们的喜爱彩球的制作方法多种多样 2、板书课题——彩球的设计 三、新授 1、提问：这些彩球是由什么基本形组合而成的？基本形在外形、色彩、装饰上有哪些特点？彩球的什么地方吸引你？它是怎样组合的？ 2、分析教材研究设计步骤与方法 自主探究：每组桌面上都有一个已完成的彩球，请组长带领大家将彩球打开，分析一下再重新组合。

研究讨论正多边形组成球体的规律 一组：正三角形彩球作品二组：正方形彩球作品三组：正五边形彩球作品四组：正四边形与正六边形组合的彩球作品分析什么样的基本形适合制作彩球？开口处开在哪里最为合适？ 3、欣赏书中作品打开教材第14~15页 4、学生总结制作方法，教师演示部分制作的要点彩球设计与制作要点四、学生制作，教师指导作业提示： 以分工合作的方式，用卡纸设计多边形的基本外形，并进行复制和装饰美化，然后组合成彩球 学生：组长负责，本组学生分工合作，共同完成作品 学生制作，教师指导提醒学生用剪刀时注意安全） 课堂作业总结； 1、指出作业中存在的问题 2、表扬作业认真，效果好的同学 五、展示与评价 1、欣赏同学们的作品 2、评价其他同学的作品，提出不足及改进方案 评选出：创新设计奖、最佳制作奖。