PEP英语小学三年级下册英语教学计划.doc

2021年PEP英语小学三年级下册英语教学计划撰写人：___________日 期：___________2021年PEP英语小学三年级下册英语教学计划一、基本情况这学期我继续担任三年级的英语,本级共有同学___人，一局部同学思维敏捷，且对英语同学比较感兴趣，同学课堂表示积极、主动，乐于参与，乐于表示自身（尤其以女生为主）但大局部同学尤其是男生基础较差，而且生性比较懒惰，不要背，不要读，在教学中要充沛考虑他们的接受能力，给他们适当压力，想方法协助他们尽快提高，打好英语基础二、教材分析本册教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计吸收了当今国内外把英语作为外语教学的理论和胜利的经验，把这些教学理论和实践经验同我国小学英语教学的实际有机结合起来，形成了适合我国英语教学基本状况的模式和方法总思路是以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语言结构逐步引导同学运用英语完成实际目的的语言任务即话题—功能—结构—任务三、教学目标、能听懂、会说组会话，并能进行简单的交流能听、说、认读___个单词和词组并能听、说、读、写___个字母，并简单运用。

3、能听、做___个TPR活动4、能学会___个小制作5、能唱8首歌曲6、能听、说、唱7首歌谣7、能完成___个自我评价活动8、能听懂___个幽默小故事9、能了解___项简单的中西方文化知识四、教学措施、融会话教学与情景扮演之中、巧用实物、头饰、卡片、chant等来协助进行单词教学3、利用读写课等时间对同学进行单词书写的指导4、注重同学英语思维能力的培养，尽可能让同学形象的感知语言，形成一定的英语思维5、调动同学学习的积极性，鼓励同学主动参与到课堂教学中去6、丰富同学的课余生活，让英语贯穿同学的生活中第页共页 范文仅供参考 感谢浏览。