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人教版二年级上册品德与生活上册期末试卷.doc

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    • 人教版二年级上学期品德与生活期末测验试卷 班级______ 姓名________ 成绩_______一、填空15%1、我们要爱惜( )和(  ),珍惜别人的(    )2、(  )和(  )是我们的好朋友,我们平时就要对他们精心保护3、秋天的水果有(  )、( )、( )4、中秋节是农历( )月( )日5、生日那天,我最想得到的礼物是( ),最想做的事是( );我想对妈妈说( )6、写字的姿势:眼离书本___,身离桌子___,手离笔尖______二、判断题28%(对的打“√”,错的打“×”)1、我们要爱惜自己的文具            ( )2、每天要认真做好值日              (  )3、有了好看的书自己在家看,不能给同学看      (  )4、还书的时候要对借书的同学表示感谢     (  )5、我们可以用做植物标本的方法留住秋天      (  )6、每年农历九月九是重阳节            (  )7、重阳节又称老人节。

                     (  )8、我们的祖国真美                 (  )9、我们的队礼是五指拼拢,高举头上        (  )10、秋游的时候可以在景点写下名字留作纪念     ( )11、小明出发前仔细检查所带的物品          ( )12、为了看到更美的景色,小华没有随同学一起旅游   (  ) 13、小刚说:“我们长大了,秋游时要学会照顾自己,不用互相帮助 ( ) 14、小丽用塑料袋把自己留下的垃圾全带走了 ( ) 三、拓展运用55%1、你知道从夏天到秋天周围的景物有哪些变化?(10%)2、班里卫生靠大家,如果遇到下面的情况,你会怎么做?把句子补充完整10%)(1)、不是我扔的纸,我_____________________________ (2)、吃完的瓜子皮,我_____________________________ 3、(一)、还记得开学时你的美好心愿吗?学期就快要结束了,自己评价一下吧! (20%)(1)、开学时的心愿:___________________________________ ________ (2)、你的心愿实现了吗:_______________ (3)、写出这个学期你获得的奖励:________________ _______________________ (4)、想对自己说些什么:______________________ 4、小朋友们,秋天很美,说说你是怎样留住秋天的?(8%)5、一个学期就要完成了,你还记得老师对你的关心、帮助、鼓励吗?说说你的心里话,表达对老师的谢意吧!9% 一、填空 1.我们现在是二年级的学生,我们和集体( ),( )。

      2.秋天是个( )的季节,农民伯伯为此付出了( )的劳动 3.农历八月十五日是( ),是全家( )的日子那一天的月亮( ),像( ),这一天,人们要吃( ) 4.( )老人是中华民族的传统美德,每年的九月初九是( ),也叫( ) 5.聪明的孩子不仅要( ),还要不怕( ),勤于( ) 7、( )和( )是我们的好朋友,我们平时就要对他们精心保护 8、秋天的水果有( )、( )、( ) 9、生日那天,我最想得到的礼物是( ),最想做的事是( );我想对妈妈说( ) 10、写字的姿势:眼离书本( ),身离桌子( ),手离笔尖( ) 11、我和同学们在一起已经生活一年多了,大家相互( )、共同( )和游戏,我们都是( ) 12、当老师和同学帮助我时,我会对他们说( ) 13、用完别人的东西要( )。

      14、我最喜欢看的书是《 》,它给我们介绍了 15、杨树( )、枫叶( )、菊花 ( )„„我知道( )到了 16、当老师和同学帮助我时,我会对他们说(“ ”) 17、班里的卫生靠大家做值日时为( )服务,是每个同学应尽的( ) 18、我的同桌真棒,(她)的优点是 其实我也很棒,我的优点是: 19、鲁迅是我国伟大的( ),他从小就喜欢( ),对书籍( ) 20、我们同学之间应该互相( ),互相( ) 21、让我们一起动手,把教室打扮得( )又( ) 22、我们可以办个( ),这样我们就可以看好多书了 23、从( )、( )、( )这些现象里我知道秋天来了 24、秋天的颜色是( ) 25、“锄禾日当午,( ),谁知盘中餐,( )这首诗的名字叫(《 》) 26、只要( ),别人的优点和( )也能变成( )的。

      27、香喷喷的米饭哪里来?( )做出来;( 哪里来?( ) 脱出来;( )哪里来?( )种出来一粒稻谷( ),( )理应该 28、秋叶( ),秋叶( ),就像许多( ) )船,( )船,( ) 印蓝天 )吹,( )欢,快做小船去游览 29、我们的优点要( )和( ) 30、对于同学的优点要多( ),多( ) 31、( )自己的优点,再多向大家( 。

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